沁園春長沙課后練習(xí)

1、依次填人下面各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?( 1 ）我們可以自豪地說，多年來企圖孤立、中國的陰謀已經(jīng)破產(chǎn)了。( 2 ）臺灣當(dāng)局分裂祖國的行徑，必將受到歷史的懲罰。A 遏止卑劣B 遏止卑鄙C 遏制卑鄙D 遏制卑劣下列各句中加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?A 人們提到秋白同志，總會說起他是那樣大公無私，光明磊落，棗傘毒爭自己。B 分手的時候，你我風(fēng)華正茂，可是現(xiàn)在，雙鬢已染秋霜。C 白居易在地方為官時很注意接近民眾，不管是鄉(xiāng)間農(nóng)婦還是下里巴人，他都能談得來，從他們哭到了很多創(chuàng)作素材。D 讀詩應(yīng)當(dāng)口傳心授，一邊讀，一邊思考它的意義和道理。毛澤東的 沁園春 長沙 一詞寫于年，“沁園春”是, “長沙

2、”是。二韻的字分別是。這首詞的結(jié)句是_ _ （閱讀課文，完成下面各題。 選出對“悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉?。?“曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？ 兩句分析不正確l ( ) ( 3 分）A . “悵”的原意是失意，這里含有思緒萬千百感交集的意思。B . “誰主沉浮”可理解為：到底由誰來主宰國家興衰和人民禍福的命運(yùn)呢？C 前句通過對大自然的發(fā)問，表現(xiàn)了詩人作為早期共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的雄姿英發(fā)的戰(zhàn)斗風(fēng)貌和豪邁D 后一句是對前一句的巧妙回答，即我們要像當(dāng)年中流擊水那樣，勇敢地投身于革命風(fēng)浪之月勇進(jìn)，擔(dān)負(fù)起主宰國家命運(yùn)前途的大任。答案：D、B、C、A、D、A、C下面這副對聯(lián)的下聯(lián)結(jié)構(gòu)已經(jīng)被打亂，請調(diào)整短語的順

3、序，使之與上聯(lián)對仗工整。上聯(lián)：生無補(bǔ)乎時，死無關(guān)乎數(shù)，辛辛苦苦，著二百五十余卷書，流播四方，是亦足矣。下聯(lián)內(nèi)容： 數(shù)半生三十多年事 俯不作于人 放懷一笑 吾其歸乎 浩浩蕩蕩 仰不愧于天下聯(lián)（只填序號）:正確答案：6251341.給下列詞語中的加點字注音。(10分)沁園春( ) 崢嶸( ) 百舸爭流( )攜( ) 百侶曾游( ) 橘子洲( )揮斥方遒( ) 浪遏飛舟( ) 悵寥廓( )2.下列詞語中加點詞的解釋，有錯誤的一項是( )(5分)A.誰主沉浮(主宰) 漫江碧透(表程度，極)B. 崢嶸歲月稠(不平凡) 悵寥廓(悵惘，失意的樣子)C.浪遏飛舟(阻止) 激揚(yáng)文字(抨擊、褒揚(yáng);激濁揚(yáng)清)D.揮

4、斥方遒(強(qiáng)健有力) 糞土當(dāng)年萬戶侯(以為糞土，意動用法)3.下列詩句朗讀節(jié)奏有錯誤的一項是( )(5分)A.攜來/百侶/曾游，憶/往昔/崢嶸歲月/稠B.問/蒼茫/大地，誰主/沉浮C.看/萬山/紅遍，層林/盡染D.指點/江山，激揚(yáng)文字，糞土/當(dāng)年/萬/戶侯4.對下面的句子分析有誤的一項是( ) (5分)曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟?A.強(qiáng)大的反動勢力試圖阻止革命航船的前進(jìn)，但它終將螳臂當(dāng)車，可笑不自量。B.結(jié)尾的定格造像給人以深刻的印象，表現(xiàn)了革命者決心扭轉(zhuǎn)乾坤的壯志豪情。C.回顧往昔，以問句收束，即是激勵，更是前瞻，氣勢雄闊而豪邁。D.虛實相映，激人想象，以游水搏浪之實來寫人生奮斗之虛，頗有雙

5、關(guān)之妙。5.下列文學(xué)常識的表述，不正確的一項是( )(5分)A.詩歌在形式上以行為單位，分行的主要依據(jù)是節(jié)奏，而不是內(nèi)容。B.沁園春長沙，“沁園春”是詞牌名，它從形式上規(guī)定了詞的字?jǐn)?shù)、平仄等，與內(nèi)容無關(guān);“長沙”是標(biāo)題，揭示了有關(guān)內(nèi)容。C.詞是我國古代一種可以配樂歌唱、句式長短不齊的詩體。又名長短句、詩余、曲子詞等，它始于唐盛于宋。D.古人按字?jǐn)?shù)把詞分為小令(58字以內(nèi))、中調(diào)(5990字)和長調(diào)(91字以上);但無論多少字，都分為上下兩闋。1.解釋下列詞的意思。(10分)漫江：擊：翔：霜天：2.“看”字引出的意象有 、 、 、 、 、 、 。 (7分)3.這段文字的中心句是 。(6分)4.“

6、悵”的原意是 ，這里用來表達(dá) 。(6分)答案：一、1.沁qn，崢嶸zhng rng，舸，攜xi，侶l ，橘j，遒qu ， 遏 ，悵寥廓chn lio ku。2.點撥：B這里用來表達(dá)因深思而激昂慷慨的心緒。3.D4.D5.D點撥：“都分為上下闋”錯。二、1.滿江 鷹飛得矯健有力 魚游得輕快自由 秋天點撥：此題考查詞語的語境義。做此題不能望文生義，不能認(rèn)為“漫江”就是“漫漫長江”，“霜天”就是“掛霜的天空”，“擊”就是“擊打”，“翔”就是“飛翔”。從上下文看，“漫江”當(dāng)解為“滿江”才合題意，“擊”當(dāng)解為鷹飛得矯健有力，“翔”形容魚游得輕快自由，才合情理。“萬山紅遍”指的是楓葉，楓葉經(jīng)霜變紅，自然在

7、秋天，所以“霜天”即“秋天”。2.萬山 層林 漫江 百舸 鷹魚 萬類點撥：此題考查上下文的關(guān)系。這一段文字寫了“萬山”“層林”“漫江”“百舸”“鷹”“魚”“萬類”等景物。這些意象都是“看”的內(nèi)容，也就是說，“看”與描寫這些景物的文字是一種領(lǐng)起與被領(lǐng)起的關(guān)系。3.萬類霜天競自由點撥：此題考查對一段文字的總括能力。這段文字最后一句的意思是：“萬物都在秋光中過著自由自在的生活?！边@正是對上文“山、林、江、舸、鷹、魚”等景物活動情況的一個總括。它是總括句，自然也是中心句。4.失意、惱恨 由深思而激昂慷慨的思緒點撥：此題考查詞語的本義與語境義。查辭源，“悵”的原意是“失意、惱恨”，但是在這里，它不能作這

8、樣的解釋。上文寫到祖國的河山美麗可愛，可遭受戰(zhàn)火的蹂躪，這自然引起詩人深深地思考，思考“問蒼茫大地，誰主沉浮”的問題。思考這樣的一個問題，恐怕無論哪一個熱血男兒，都會激昂慷慨起來的。5.“沉浮”同 意思相近，這里指 。(6分)升沉 盛衰點撥：此題考查詞語的同義現(xiàn)象和語境義。查辭海，“沉浮”有兩義：在水面上出沒，比喻盛衰、消長。前一問是從詞語的本義上著眼，“沉浮”當(dāng)與“升沉”“起落”意思相近。后一問是著眼于語境?！皢柹n茫大地，誰主沉浮”，實際上是問“美麗的祖國，誰來掌握你的命運(yùn)”。這樣一來，“沉浮”一詞是對“國家命運(yùn)”而言，所以這個詞用的應(yīng)是它的比喻義。詞，又稱“詩余”、“ ”、“倚聲”、“填詞” ，是詩歌的一種形式，調(diào)