部編版人教版二年級數(shù)學上冊《8的乘法口訣(1)》課件_第1頁
部編版人教版二年級數(shù)學上冊《8的乘法口訣(1)》課件_第2頁
部編版人教版二年級數(shù)學上冊《8的乘法口訣(1)》課件_第3頁
部編版人教版二年級數(shù)學上冊《8的乘法口訣(1)》課件_第4頁
部編版人教版二年級數(shù)學上冊《8的乘法口訣(1)》課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、8的乘法口訣(1)第四課時小學數(shù)學8的乘法口訣(1)小學數(shù)學復習舊知口算:77= 25= 56= 37=45= 67= 24= 71=72= 74= 53= 57=2810302120428714281535復習舊知口算:77= 25= 情境導入例1.樂隊中一共有多少人?情境導入例1.樂隊中一共有多少人?探究新知從左數(shù),第1行有( )人。2行有( )人;5行有( )人;8行有( )人;4行有( )人;3行有( )人;6行有( )人;7行有( )人。645648403224168探究新知從左數(shù),第1行有( )人。2行有( )探究新知80241640325648641個82個83個84個85個86

2、個87個88個8小狗每跳1次就增加1個8。探究新知80241640325648641個82個83個84探究新知一八得八二八十六三八二十四四八三十二18=828=1638=2448=328的乘法口訣81=882=1683=2484=32探究新知一八得八二八十六三八二十四四八三十二18=828探究新知五八四十六八四十八七八五十六八八六十四58=4068=4878=5688=6485=4086=4887=56每相鄰兩句口訣的得數(shù)相差8。8的乘法口訣探究新知五八四十六八四十八七八五十六八八六十四58=406探究新知想:一八得八想:二八十六想:三八二十四81=?82=?83=?81=882=1683=2

3、4探究新知想:一八得八想:二八十六想:三八二十四81=?8易錯舉例填空:根據(jù)乘法口訣“七八五十六”寫出的乘法算式有( )。78=5687=56錯解分析:此題錯在對乘法口訣的意義理解不透徹。溫馨提示:一般情況下,一句乘法口訣都可以寫兩道乘法算式,乘數(shù)相同的例外。易錯舉例填空:根據(jù)乘法口訣“七八五十六”寫出的乘法算式有( 鞏固拓展填一填。 =8432鞏固拓展填一填。 =8432鞏固拓展( )個( )( )個( )算式:口訣:算式:口訣:看圖列式計算,并寫出口訣。83=2458=40五八四十三八二十四835838=2485=40鞏固拓展( )個( )( )個( )算式課堂小結同學們,這節(jié)課你們都學會了哪些知識?一八得八,二八十六,三八二十四, 四八三十二,五八四十,六八四十八,七八五十六,八八六十四。每相鄰兩句口訣的得數(shù)相差8。課堂小結同學們,這節(jié)課你們都學會了哪些知識?一八得八,二八十課后作業(yè)完成

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論