部編四下語(yǔ)文習(xí)作四《我的動(dòng)物朋友》2021版課件

1、老貓（節(jié)選）季羨林我養(yǎng)的第一只貓，就是這個(gè)虎子。它剛到我家來(lái)的時(shí)候，比老鼠大不了多少。它蜷曲在狹窄的室內(nèi)窗臺(tái)上，活動(dòng)的空間好像富富有余。()它并沒(méi)有什么特點(diǎn)，只是一只最平常的貍貓，()但是異于常貓的地方也有，它有兩只炯炯有神的眼睛，兩眼一睜，還真虎虎有虎氣，因此起名叫虎子。它的脾氣也確實(shí)暴烈如虎。它從來(lái)不怕任何人。誰(shuí)要想打它，不管是用雞毛撣子，還是用竹竿，它從不回避，而是向前進(jìn)攻，聲色俱厲。 季老先生的這篇文章中對(duì)虎子還有一句描寫：“身上有虎皮斑紋，顏色不黑不黃，并不美觀。”這句話最有可能放在文中第二自然段的 處。(填序號(hào))老貓（節(jié)選）季羨林 季老先生的這篇文章中對(duì)虎子還有一句除了暴烈咬人以外

2、，它還有另外一面，這就是溫柔敦厚的一面。我舉一個(gè)小例子?；⒆觼?lái)我們家之后的第三年，我又要了一只小貓。這是一只混種的波斯貓，渾身雪白，毛很長(zhǎng)，但在額頭上有一小片黑黃相間的花紋。我們家人管這只貓叫洋貓，起名咪咪；虎子則被尊為土貓。這只貓的脾氣同虎子完全相反：膽小，怕人，從來(lái)沒(méi)有咬過(guò)人。只有在外面跑的時(shí)候，才露出一點(diǎn)兒野性。它只要有機(jī)會(huì)溜出大門，就見(jiàn)它長(zhǎng)毛尾巴一擺，一溜煙地竄入小山的樹叢中，半天不回家。這兩只貓并沒(méi)有血緣關(guān)系。但是，不知道是什么原因，一進(jìn)門，虎子就把咪咪看作自己的親生女兒。它自己本來(lái)沒(méi)有什么奶，卻堅(jiān)決要給咪咪喂奶，把咪咪摟在懷里，讓它咂自己的干奶頭，它瞇著眼睛，仿佛在享著天福。用“

3、”畫出描寫咪咪的外形的句子。作者先寫了虎子的 特點(diǎn)，再寫虎子的性格特點(diǎn)，其中性格特點(diǎn)突出了兩個(gè)方面，一是 ，二是 。外形暴烈咬人溫柔敦厚除了暴烈咬人以外，它還有另外一面，這就是溫柔敦厚的一面。我舉 動(dòng)物是人類最好的朋友，當(dāng)和動(dòng)物在一起的時(shí)候，人往往會(huì)褪去全部的偽裝，以更純真、更自然的面貌去對(duì)待一切，那畫面格外溫馨、感人。 作者抓住了貓的特點(diǎn)，娓娓道來(lái)，表達(dá)了他對(duì)虎子的喜愛(ài)。 動(dòng)物是人類最好的朋友，當(dāng)和動(dòng)物在一起的時(shí)候，人往往會(huì)褪去習(xí)作我的動(dòng)物朋友習(xí)作我的動(dòng)物朋友 有時(shí)候，我們需要向別人介紹自己的動(dòng)物朋友。選擇下面的一個(gè)情境或者自己創(chuàng)設(shè)一個(gè)，向別人介紹你的動(dòng)物朋友。如果你沒(méi)有養(yǎng)過(guò)動(dòng)物，也可以寫寫

4、你熟悉的其他動(dòng)物。寫之前想一想，你打算從哪些方面介紹它，它在這些方面有怎樣的特點(diǎn)。動(dòng)物朋友習(xí)作要求特點(diǎn)真情實(shí)感交流 有時(shí)候，我們需要向別人介紹自己的動(dòng)物朋友。選擇下面的 “我的”要求我們選擇或自己創(chuàng)設(shè)一個(gè)情境，向別人介紹你的動(dòng)物朋友。如果你沒(méi)有養(yǎng)過(guò)動(dòng)物，也可以寫寫自己熟悉的其他動(dòng)物，要寫清楚動(dòng)物的特點(diǎn)，并表達(dá)出真摯的感情。說(shuō)說(shuō)本次習(xí)作對(duì)我們提出了哪些要求？ 習(xí)作要求 “我的”要求我們選擇或自己創(chuàng)設(shè)一個(gè)情境，向別人介紹你的動(dòng)物1.動(dòng)物外形 星期天放羊回來(lái)，發(fā)現(xiàn)我最喜愛(ài)的一只小羊不見(jiàn)了，我想請(qǐng)小伙伴幫忙找一找。我要跟小伙伴強(qiáng)調(diào)，小羊的左眼圈是黑色的1.動(dòng)物外形 星期天放羊回來(lái)，發(fā)現(xiàn)我最喜愛(ài)的一只小

5、羊不寫好動(dòng)物的外形特點(diǎn)，才能讓你熟悉的動(dòng)物朋友展現(xiàn)在大家面前。兩個(gè)小竅門： （1）描寫有順序。動(dòng)物的外形包括身體、毛色、腦袋、四肢、眼睛、耳朵、尾巴等幾部分，根據(jù)小動(dòng)物的不同情況既可從整體到部分描寫，也可由部分到整體描寫；部分描寫時(shí)候按照從前到后，也可從上到下。 （2）描寫有特點(diǎn)。描寫小動(dòng)物的外形時(shí)，切忌從頭到尾把每一部分都進(jìn)行面面俱到細(xì)致的描繪，這樣就像記“流水賬”，費(fèi)力不小，效果卻不好。在寫作時(shí)，一定要善于抓住所要描寫小動(dòng)物的外形中最有特點(diǎn)的部位，進(jìn)行重點(diǎn)突出。寫好動(dòng)物的外形特點(diǎn)，才能讓你熟悉的動(dòng)物朋友展現(xiàn)在大家面前。兩 小烏龜?shù)念^是三角形的，頂上的條紋深淺不一。它的眼睛和鼻孔都不大，下面

6、有個(gè)大大的嘴巴。它身上的殼很堅(jiān)硬，四條腿的前部都有三個(gè)尖尖的利刺，身后有一條短小的尾巴。 小烏龜?shù)念^是三角形的，頂上的條紋深淺不一，像刻上去一樣。它的眼珠又黑又亮，像兩顆花椒籽。小烏龜?shù)谋强撞淮?，好像是用針扎出?lái)的針孔似的。仔細(xì)瞧，“針孔”下就是它的大嘴巴，嘴巴緊閉的時(shí)候，看上去深沉而威嚴(yán)。它身上的殼如同披著一副青銅色的鎧甲，異常堅(jiān)硬，好像利劍也穿不進(jìn)去似的。它的四條腿前部都有三個(gè)尖尖的利刺，爬行的時(shí)候，就像一個(gè)遠(yuǎn)古時(shí)期的勇士威武地走來(lái)。但你不能細(xì)看，因?yàn)樗砗笥幸粭l短小的尾巴，讓它少了一些英雄氣概，略煞風(fēng)景。我時(shí)常把它叫做青銅武士。怎么修改才能讓這個(gè)動(dòng)物朋友更讓人喜歡？ 小烏龜?shù)念^是三角形的

7、，頂上的條紋深淺不一。它的眼睛和 兔子全身都是毛茸茸的白毛，遠(yuǎn)看像一團(tuán)棉花。它的一雙紅眼睛被白毛遮住了，嵌在眼窩里，就像是兩顆紅寶石。它長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵足足有20多厘米，里面是粉色的，外面是白色的，還覆蓋著一層毛。它的鼻子扁扁的，配合著三瓣嘴一直在聳動(dòng)，好像是在尋找好吃的食物。它全身圓滾滾的，前腿短小，后腿長(zhǎng)而有力。屁股后面是一條短短的尾巴，真是“兔子尾巴長(zhǎng)不了”。 外形描寫有順序：先寫整體，再按順序?qū)懷劬Α⒍?、鼻子、嘴和腿、尾巴?“我的朋友”不明顯：寫了動(dòng)物的樣子，但沒(méi)有表現(xiàn)出是“我的朋友”?？梢杂脭M人手法寫它穿的“毛大衣”可以把它鼻子聳動(dòng)找吃的，說(shuō)成是向“我要吃的”。 兔子全身都是毛茸茸的白

8、毛，遠(yuǎn)看像一團(tuán)棉花。它的一雙紅 這只大公雞真漂亮！胖乎乎的，身穿花花綠綠的彩緞，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，格外耀眼。紅得似火的雞冠豎在頭頂，像是戴了一朵大紅花。一雙圓溜溜的大眼睛是那么炯炯有神。淡黃色的嘴巴尖尖的，很有力的樣子。兩只大翅膀伸開時(shí)像兩把大扇子，偶爾撲騰幾下，呼呼生風(fēng)，把它身旁的土都吹起來(lái)了。瞧，大公雞肯定也注意到了，連尾巴都翹起來(lái)了，它可真容易驕傲啊！片段賞析 這只大公雞真漂亮！胖乎乎的，身穿花花綠綠的彩緞，在2.生活習(xí)性 我們?nèi)乙獬雎眯幸欢螘r(shí)間,只好請(qǐng)鄰居幫忙喂養(yǎng)我的小狗。我要給鄰居講清楚，我家小狗特別愛(ài)吃肉2.生活習(xí)性 我們?nèi)乙獬雎眯幸欢螘r(shí)間,只好請(qǐng)鄰居幫 鵝的叫聲，音調(diào)嚴(yán)肅

9、鄭重，似厲聲呵斥。它的舊主人告訴我：養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗，它也能看守門戶。后來(lái)我看到果然如此：凡有生客進(jìn)來(lái)，鵝必然厲聲叫囂；甚至籬笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亞于狗的狂吠。 看看白鵝一課介紹鵝的特點(diǎn)時(shí)，還寫了什么。 作者運(yùn)用典型事例，表現(xiàn)了鵝的生活習(xí)性，突出了它高傲的特點(diǎn)。 鵝的叫聲，音調(diào)嚴(yán)肅鄭重，似厲聲呵斥。它的舊主人告訴我 看著小狗那狼吞虎咽的模樣，真讓人忍俊不禁。兩條前腿死死地抱住那塊肉，生怕一不小心它就會(huì)溜走，半瞇著眼，張著小嘴左一口右一口地啃，小小的牙齒與肉一下一下地摩擦出聲響，喉嚨里還哼哼地叫著，尾巴左一下右一下得意地?fù)u著，好像在為自己助威呢！看它那傻傻的幸福模樣，相信你見(jiàn)了也忍不住要

10、笑。片段賞析 看著小狗那狼吞虎咽的模樣，真讓人忍俊不禁。兩條前腿死3.本領(lǐng) 趣事 我們家就要搬到外地去了，我想請(qǐng)一位同學(xué)收養(yǎng)我的小貓。我要給同學(xué)講義講小貓的可愛(ài)3.本領(lǐng) 趣事 我們家就要搬到外地去了，我想請(qǐng)一位同學(xué) 有時(shí)候貓很膽小，但卻充滿了好奇心。明明知道被我拖過(guò)的地板很滑，可它卻喜歡跟著我，看我在做啥。于是，它側(cè)著頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)地立在那兒，靜靜地等著我，看到我從洗手間拿著拖把出來(lái)，立刻緊張起來(lái)，撒開四條腿使勁跑起來(lái)，急于要躲開這個(gè)危險(xiǎn)的東西。誰(shuí)知?jiǎng)傄贿~開腿，就在地板上打了幾個(gè)滑，好半天才穩(wěn)住身子，急忙跑到客廳的另一邊去，就像老鼠見(jiàn)到了貓，樂(lè)得我哈哈大笑。片段賞析 有時(shí)候貓很膽小，但卻充滿了好奇心。

11、明明知道被我拖過(guò)的 它要是高興，能比誰(shuí)都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來(lái)讓你給它抓癢，或是在你寫作的時(shí)候，跳上桌來(lái)，在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會(huì)豐富多腔地叫喚，長(zhǎng)短不同，粗細(xì)各異，變化多端。在不叫的時(shí)候，它還會(huì)咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊，無(wú)論誰(shuí)說(shuō)多少好話，它也一聲不出，連半朵小梅花也不肯印在稿紙上！ 作者運(yùn)用擬人化手法，把貓當(dāng)成小孩子一樣，寫了自己和貓之間的趣事，可見(jiàn)作者非常喜歡貓。貓一課寫了什么趣事 它要是高興，能比誰(shuí)都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子4.真情實(shí)感 它要是高興，能比誰(shuí)都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來(lái)讓你給它抓癢，或是在你寫作的時(shí)候，

12、跳上桌來(lái)，在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會(huì)豐富多腔地叫喚，長(zhǎng)短不同，粗細(xì)各異，變化多端。在不叫的時(shí)候，它還會(huì)咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊，無(wú)論誰(shuí)說(shuō)多少好話，它也一聲不出，連半朵小梅花也不肯印在稿紙上！ 松鼠是一種美麗的小動(dòng)物，很討人喜歡。它四肢靈活，行動(dòng)敏捷。玲瓏的小面孔上，嵌著一對(duì)閃閃發(fā)光的小眼睛。身上灰褐色的毛，光滑得好象搽過(guò)油。一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著，顯得格外漂亮。4.真情實(shí)感 它要是高興，能比誰(shuí)都溫柔可親：用身子蹭你謀篇布局回顧課文貓的性格實(shí)在有些古怪老實(shí)：睡大覺(jué)貪玩：出走一天一夜盡職：屏息凝視捉老鼠高興的時(shí)候：溫柔可親不高興的時(shí)候：一聲不出膽小：什么都

13、怕勇猛：遇上蛇也敢斗一斗 作者先用中心句進(jìn)行總寫，再分寫特點(diǎn)的表現(xiàn)，使貓古怪的性格躍然紙上。謀篇布局回顧課文貓的性格實(shí)在有些古怪老實(shí)：睡大覺(jué)貪玩：出走一開頭 先概括地介紹一下所寫的小動(dòng)物的名稱，也可抒情或直接點(diǎn)題。具體特點(diǎn)外形特點(diǎn)：腦袋、耳朵、眼睛、嘴巴、 毛色習(xí)性特點(diǎn)：吃食、睡覺(jué)、玩耍、鳴叫 結(jié)尾：總結(jié)全文，抒發(fā)自己的思想感情，贊美小動(dòng)物的精神品質(zhì)等。謀篇布局開頭 先概括地介紹一下所寫的小動(dòng)物的名稱，也可抒情或直接寫什么我的金魚小伙伴我的小咩咩忍者小龜調(diào)皮小倉(cāng)鼠可愛(ài)的汪汪聰明的鸚鵡小朋友高冷的貍花貓嗨，這調(diào)皮的鴨鴨寫什么我的金魚小伙伴我的小咩咩忍者小龜調(diào)皮小倉(cāng)鼠可愛(ài)的汪汪聰你還有什么好的建議

14、？ 介紹動(dòng)物朋友的外形時(shí)，我要按照從整體到局部，或者從上到下的順序?qū)懀@樣習(xí)作才能表達(dá)得清楚、有條理。 介紹動(dòng)物朋友的特點(diǎn)時(shí)，我會(huì)抓住主要特點(diǎn)詳寫，次要特點(diǎn)略寫。 描寫時(shí)，我要加入比喻、擬人、排比等修辭，讓我的作文更生動(dòng)。 我要寫出和它在一起時(shí)發(fā)生的有趣的事情，寫出我對(duì)它的喜愛(ài)之情。你還有什么好的建議？ 介紹動(dòng)物朋友的外形時(shí)，我要按照從 “妞妞”是別人送給我的一只可愛(ài)的小狗。 妞妞的四條小腿又短又粗，大家都說(shuō)它長(zhǎng)得像個(gè)小板凳。它渾身淺棕色的長(zhǎng)毛，只有腳腕處長(zhǎng)著一圈白毛，正所謂“四蹄踏雪”。不過(guò)可惜的是，這圈白毛長(zhǎng)大就不明顯了。 妞妞身上的毛又軟又滑，摸上去感覺(jué)像絲綢一般。只要你一撫摸，妞妞就會(huì)

15、順勢(shì)躺在你身邊，特別享受地閉上眼睛，像個(gè)撒嬌的孩子，特別可愛(ài)。媽媽說(shuō)，每天放學(xué)的時(shí)候，妞妞只要聽(tīng)見(jiàn)樓道里傳來(lái)一點(diǎn)動(dòng)靜，馬上就會(huì)趴到門口側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，如果腳步聲從門前經(jīng)過(guò)上樓去了，它就會(huì)很失開篇寫了小狗的特點(diǎn)可愛(ài)。外形描寫，運(yùn)用比喻的修辭手法，把小狗比作小板凳，突出了小狗的長(zhǎng)相可愛(ài)。運(yùn)用比喻的修辭手法，把小狗比作一個(gè)撒嬌的孩子，字里行間透露出喜愛(ài)之情?？蓯?ài)的妞妞 “妞妞”是別人送給我的一只可愛(ài)的小狗。開篇寫了小失望地趴下來(lái)。如果聽(tīng)出是我的腳步聲，它都會(huì)飛快地?fù)u著尾巴汪汪地叫，好像在歡迎我呢！ 妞妞可是個(gè)不折不扣的“吃貨”，看到好吃的，它的眼睛都直了，給的晚點(diǎn)，口水能流下來(lái)半尺。有一次，我剛拿出來(lái)一根

16、雞腿，正在睡覺(jué)的妞妞聞到香味，從沙發(fā)上跳下來(lái)，幾步跑到我面前，坐下來(lái)，直勾勾盯著我手里的雞腿。好像在說(shuō)：“小主人，我都坐好了，趕快給我吃雞腿?！蔽胰滩蛔⌒α?，撕下一大塊肉喂給了妞妞，妞妞立馬狼吞虎咽地吃起來(lái)?！皞?cè)耳細(xì)聽(tīng)”的神態(tài)描寫和“很失望地趴下來(lái)”“飛快地?fù)u著尾巴”的動(dòng)作描寫，表現(xiàn)出小狗的可愛(ài)?！翱谒芰飨聛?lái)半尺”運(yùn)用夸張的修辭手法，寫出了“吃貨”妞妞的可愛(ài)?！叭滩蛔⌒α耍合乱淮髩K肉”寫出了“我”對(duì)妞妞的喜愛(ài)之情。失望地趴下來(lái)。如果聽(tīng)出是我的腳步聲，它都會(huì)飛快地?fù)u著尾巴汪汪 妞妞的記憶力很強(qiáng)，剛到我家沒(méi)幾天，奶奶帶它出去散步，半路去上了個(gè)廁所，沒(méi)想到妞妞竟自己跑回家了，單元和樓層絲毫不差，

17、還知道用小爪子撓門呢。 我喜歡我家的小狗妞妞。 舉例說(shuō)明小狗的記憶力很強(qiáng)。總結(jié)全文，表達(dá)情感。 本文作者抓住小狗的外形、動(dòng)作、神態(tài)，寫了“妞妞”愛(ài)撒嬌、等“我”回家、是個(gè)“吃貨”、記憶力很強(qiáng)這幾件事，運(yùn)用多種修辭手法，寫出了小狗的可愛(ài)，表達(dá)了作者的喜愛(ài)之情。 妞妞的記憶力很強(qiáng)，剛到我家沒(méi)幾天，奶奶帶它出去散步，課后練習(xí)1.完成習(xí)作我的動(dòng)物朋友，并進(jìn)行修改。2.閱讀曹文軒的螞蟻，說(shuō)說(shuō)文中哪里寫了螞蟻的外形特點(diǎn)，哪里寫了它的生活習(xí)性，作者為什么會(huì)喜歡它。課后練習(xí)1.完成習(xí)作我的動(dòng)物朋友，并進(jìn)行修改。螞蟻 曹文軒 一身黑亮的盔甲，兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角，湊成黑色的勇敢的小生靈螞蟻。 每當(dāng)漫步在金色的校園，便會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)小小的“!”從我腳旁過(guò)，那就是螞蟻。它似乎沒(méi)有意識(shí)到身旁的龐然大物，仍舊慢悠悠地散步，那傲慢的步態(tài)不由刺動(dòng)了我的自尊心，小小的螞蟻竟敢在我面前擺架子。不必發(fā)生流血事件，只須用根小柳條輕輕地在它那兩根“天線”上撥動(dòng)一下，它便會(huì)嚇得四處亂闖。這時(shí)我就會(huì)覺(jué)得像戰(zhàn)勝了什么強(qiáng)大敵人一般興奮，不過(guò)它畢竟是一只小小的螞蟻呀。 也許因?yàn)槲业念B皮，竟然和那么善良、那么弱小的螞蟻發(fā)動(dòng)什么“戰(zhàn)爭(zhēng)”，這對(duì)它顯然是不公平的。螞蟻 曹文軒 但自從我看了一則有關(guān)螞蟻的趣聞之后，就不禁對(duì)這小生靈產(chǎn)生一種敬仰的情感。這則趣聞就是：世界上什么動(dòng)物力氣最大?答案是螞蟻，因