部編人教版語文9年級上冊第22課《范進(jìn)中舉》市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)?wù)n件

1、范進(jìn)中舉1.整體感知課文內(nèi)容，理清小說故事情節(jié)。2.了解小說刻畫人物的藝術(shù)手法及作用,體會個(gè)性化的人物語言。3.認(rèn)識封建科舉制度的罪惡，把握作品的主題。十年寒窗無人問，一朝成名天下知。預(yù)習(xí)檢測1、給紅體字注音。腆（ ） 啐（ ）桑梓（ ）綰（ ）錠（ ）子 作揖（ ）報(bào)帖（ ）星宿（ ）親家（ ）2、范進(jìn)中舉節(jié)選自_ ，它是我國_ 代的一篇_。作者_(dá) ，字敏軒，號粒民，全椒人，_代小說家。tincuzwndngytixiqng儒林外史清長篇諷刺小說吳敬梓清 戚而能諧，婉而多諷。 魯迅先生對儒林外史的評價(jià) 溜須拍馬是專長， 搖尾乞憐最在行。 姑爺中舉他忘形， 得勢之前數(shù)他狂！致胡屠戶活動(dòng)一：梳理

2、故事情節(jié)請從胡屠戶的角度，概括他與范進(jìn)之間的故事。范進(jìn)中秀才，_；_，胡屠戶罵之；范進(jìn)中舉發(fā)瘋，_；張鄉(xiāng)紳賀喜后，_。胡屠戶賀喜范進(jìn)借盤纏胡屠戶掌摑之胡屠戶見錢眼開話題：作者是這樣描繪胡屠戶的?；卮饡r(shí)要先點(diǎn)明角度（或?qū)懽魇址ɑ蛎鑼懛椒ǖ冉嵌龋俜謩e從內(nèi)容和人物形象上進(jìn)行分析。活動(dòng)二：我會品 中舉前中舉后對范進(jìn)的稱呼說話的態(tài)度所帶禮品對嫁女的解釋 對相貌的評價(jià) 對才學(xué)的評價(jià)能否考中現(xiàn)世寶窮鬼老爺 賢婿老爺 姑老爺訓(xùn)斥，罵得狗血噴頭奉承 千恩萬謝一副大腸，一瓶酒七八斤肉，四五千錢倒運(yùn)有些福氣，畢竟要嫁與老爺尖嘴猴腮，不三不四品貌又好，體面的相貌舍與你的才學(xué)又高癩蛤蟆吃起天鵝肉來畢竟要嫁與老爺 范

3、進(jìn)因沒有盤纏，走去同丈人商議，被胡屠戶一口啐在臉上，罵了一個(gè)狗血噴頭道：“不要失了你的時(shí)了！你自己只覺得中了一個(gè)相公，就癩蛤蟆想吃起天鵝肉來！我聽見人說，就是中相公時(shí)，也不是你的文章，還是宗師看見你老，舍與你的。如今癡心就想中起老爺來！這些中老爺?shù)亩际翘焐系奈那?！你不看見城里張府上那些老爺，都有萬貫家私，一個(gè)個(gè)方面大耳。像你這尖嘴猴腮，也該撒拋尿自己照照！不三不四，就想天鵝屁吃！趁早收了這心，明年在我們行事里替你尋一個(gè)館，每年尋幾兩銀子，養(yǎng)活你那老不死的老娘和你老婆是正經(jīng)！你問我借盤纏，我一天殺一個(gè)豬還賺不得錢把銀子，都把與你去丟在水里，叫我一家老小嗑西北風(fēng)！”一頓夾七夾八，罵的范進(jìn)摸門不著

4、。請從標(biāo)點(diǎn)符號、詞語運(yùn)用、對話特點(diǎn)、文章結(jié)構(gòu)等方面任選一種進(jìn)行賞析。 看篇：獨(dú)自咆哮，霸占對話權(quán)看層：罵人不帶歇?dú)?，無停頓不分層看句：全是感嘆句，語氣強(qiáng)烈不容還嘴看詞：“不”反復(fù)出現(xiàn)，污言穢語滾滾而來看結(jié)構(gòu)：語言前動(dòng)作描寫加語言后結(jié)果陳述， 可謂氣場全開。 前后對比，凸顯感情傾向； 細(xì)節(jié)捕捉，放大性格特點(diǎn)； 語言描寫，展現(xiàn)世間百態(tài)； 如花妙筆，造就傳神形象?；顒?dòng)三：我會寫假如中舉的不是此范進(jìn)，而是鄰村范進(jìn)，范進(jìn)、張鄉(xiāng)紳、胡屠戶和眾人的反應(yīng)又會是怎樣的呢？請運(yùn)用今天所學(xué)方法，發(fā)揮想象，寫一段200字左右的小短文。示例：張鄉(xiāng)紳聽聞惱羞成怒，指著范進(jìn)的鼻子，說：“你真是癩蛤蟆想吃天鵝肉，當(dāng)了秀才還不

5、滿足，倒來禍害人，快把本大人的銀子和房契拿來還給我，我真是瞎了眼?！彼テ饢|西，拂袖就走，留下了呼天搶地的范進(jìn)和一連串的污言穢語。上聯(lián)：回憶去歲饑荒，五六七月間，柴米盡焦枯，貧無一寸鐵，賒不得，欠不得，雖有近戚遠(yuǎn)親，誰肯雪中送炭？下聯(lián)：僥幸今朝科舉，一二三場內(nèi)，文章皆合式，中了五經(jīng)魁，名也香，姓也香，不拘張三李四，都來錦上添花。橫批：布置作業(yè)：運(yùn)用本節(jié)課所學(xué)方法，寫一篇作文，題目為范進(jìn)中舉新編，字?jǐn)?shù)在600字左右。 范進(jìn)，從20歲到54歲，他整整考了35年，考了二十多年。當(dāng)須發(fā)皆白、衣衫單薄的范進(jìn)坐在考場里，引起了主考官周進(jìn)的憐憫，周進(jìn)連看三遍卷子才讀懂文意，夸贊其為“天地間之至文”，讓范進(jìn)作

6、了秀才，取得了會試考中舉人的資格。 舉人和昔日的秀才不可同日而語，一代中舉，其父為老太爺，其人為老爺，其子為少爺，故有“一世中舉，三世為爺”之說。中了舉人就意味著一只腳已經(jīng)踏入仕途，日后即使會試不中也有當(dāng)官的機(jī)會。關(guān)于科舉制度正式的科舉考試分為三級：鄉(xiāng)試、會試、殿試。 1鄉(xiāng)試（又稱秋闈）。每三年在省城考一次，成績優(yōu)良的的秀才參加，考中者稱“舉人”，有資格做官。 2會試（又稱春闈）。鄉(xiāng)試后第二年春天在禮部考，及格者稱“貢士”。 3殿試。由皇帝主持，貢士參加，中者皆稱“進(jìn)士”，分三甲錄取，第一甲賜進(jìn)士及第，第二甲賜進(jìn)士出身，第三甲賜同進(jìn)士出身，第一甲取三名，第一名稱“狀元”，第二名稱“榜眼”，第三

7、名稱“探花”。資格考試童試 縣級考試 ，參加考試的人皆稱“童生”，考上為“生員”，即“秀才”。也是課文開頭屠戶口中的相公，這是功名的起點(diǎn)。 上聯(lián)：回憶去歲饑荒，五六七月間，柴米盡焦枯，貧無一寸鐵，賒不得，欠不得，雖有近戚遠(yuǎn)親，誰肯雪中送炭？下聯(lián)：僥幸今朝科舉，一二三場內(nèi)，文章皆合式，中了五經(jīng)魁，名也香，姓也香，不拘張三李四，都來錦上添花。學(xué)習(xí)了本課后，你有哪些收獲和感想？告訴大家好嗎？揭露科舉制度毒害、社會黑暗，諷刺世態(tài)炎涼中舉前中舉后喜極而瘋，丑態(tài)百出周旋自如，勢利虛偽范進(jìn)中舉多角度細(xì)節(jié)描寫挨餓挨罵，甘受侮辱追求功名，不顧一切范進(jìn)中舉范進(jìn)胡屠戶眾鄉(xiāng)鄰張鄉(xiāng)紳中舉前中舉后家境貧寒 忍氣吞聲地位卑微 卑怯畏縮中舉發(fā)病地位頓變謙卑恭敬熱衷功名隨意