貴州省貴定縣第二中學(xué)2022年物理高一第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷注意事項(xiàng):1答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯(cuò)的或不答的得0分）1、下列速度中，指平均速

2、度的是（）A.雨滴落地時(shí)的速度B.汽車通過南京長江大橋的速度C.子彈射出槍口時(shí)的速度D.跳水運(yùn)動(dòng)員起跳后，到達(dá)最高點(diǎn)的速度2、傾角為、質(zhì)量為M的斜面體靜止在水平桌面上，質(zhì)量為m的木塊靜止在斜面體上下列結(jié)論正確的是A.木塊受到的摩擦力大小是mgcosB.木塊對斜面體的壓力大小是mg sinC.桌面對斜面體的摩擦力大小是mg sin cosD.桌面對斜面體的支持力大小是（M+m）g3、A、B兩個(gè)物體在同一地點(diǎn)出發(fā),沿同一直線做勻變速直線運(yùn)動(dòng),它們的速度一時(shí)間圖象如圖所示,則( )A.2-4s內(nèi)，物體A的加速度是B的2倍B.t=6s時(shí),A、B兩物體相遇C.t=4s時(shí),A、B兩物體相距40mD.t=2

3、s時(shí),A、B兩物體相距最遠(yuǎn)4、如圖所示，抖空竹是大家喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)假設(shè)空竹光滑，軟線質(zhì)量不計(jì)，若表演者左手保持不動(dòng)，在右手完成下面動(dòng)作時(shí)，下列說法正確的是（）A.右手豎直向下緩慢移動(dòng)的過程中，軟線的拉力增大B.右手豎直向上緩慢移動(dòng)的過程中，軟線的拉力減小C.右手水平向右緩慢移動(dòng)的過程中，軟線的拉力增大D.右手水平向右緩慢移動(dòng)的過程中，軟線的拉力減小5、關(guān)于描述運(yùn)動(dòng)的物理量，下列說法中正確的是A.在某段時(shí)間內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的位移為零，該質(zhì)點(diǎn)不一定是靜止的B.物體通過的路程越大，其位移一定越大C.物體的加速度減小時(shí)，其速度一定減小D.物體做曲線運(yùn)動(dòng)，位移的大小與路程有可能相等6、圖為研究木板與木塊之間

4、摩擦力大小的實(shí)驗(yàn)裝置，將一木塊和木板疊放于水平桌面上，輕質(zhì)彈簧測力計(jì)一端固定，另一端用細(xì)線與木塊水平相連?，F(xiàn)在用繩子與長木板連接，用手向右水平拉繩子，使長木板在桌面上做直線運(yùn)動(dòng)。當(dāng)彈簧測力計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定時(shí)，關(guān)于示數(shù)大小，下列說法中正確的是A.一定與木板對木塊的靜摩擦力大小相等B.一定與木板對木塊的滑動(dòng)摩擦力大小相等C.一定與木板所受地面的滑動(dòng)摩擦力大小相等D.一定與木板所受的拉力大小相等7、如圖所示是某同學(xué)站在力傳感器上做下蹲-起立的動(dòng)作時(shí)記錄的壓力F隨時(shí)間t變化的圖線由圖線可知該同學(xué)（）A.做了一次下蹲-起立動(dòng)作B.做了兩次下蹲-起立的動(dòng)作，且下蹲后約4s起立C.下蹲過程處于失重狀態(tài)，起立過程

5、處于超重狀態(tài)D.下蹲過程先處于失重狀態(tài)后處于超重狀態(tài)8、粗糙的水平地面上有一只木箱，現(xiàn)用一水平力拉著木箱勻速前進(jìn)，則（ ）A.拉力與地面對木箱的摩擦力是一對平衡力B.木箱對地面的壓力與地面對木箱的支持力是一對平衡力C.木箱對地面的壓力與木箱受到的重力是一對平衡力D.木箱對地面的壓力與地面對木箱的支持力是一對作用力與反作用力9、如圖所示，A、B兩物塊的質(zhì)量分別為3m和2m，兩物塊靜止疊放在水平地面上A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，B與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為(0)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，重力加速度為g.現(xiàn)對B施加一水平推力F，則下列說法正確的是()A.若Fmg，A、B間的摩擦力一定為零B.當(dāng)F7.5mg

6、時(shí)，A相對B滑動(dòng)C.當(dāng)F3mg時(shí)，A的加速度為gD.若去掉B上的力，而將F3mg的力作用在A上，則B的加速度為0.1g10、引體向上是同學(xué)們經(jīng)常做的一項(xiàng)健身運(yùn)動(dòng)該運(yùn)動(dòng)的規(guī)范動(dòng)作是：兩手正握單杠，由懸垂開始，上拉時(shí)，下顎須超過單杠下放時(shí)，兩臂放直，不能曲臂，如圖所示，這樣上拉下放，重復(fù)動(dòng)作，達(dá)到鍛煉臂力和腹肌的目的以下判斷正確的是A.在上拉開始的過程中，單杠對人的作用力大于人的重力B.在上拉結(jié)束的過程中，單杠對人的作用力大于人的重力C.在下放開始的過程中，單杠對人的作用力小于人的重力D.在下放結(jié)束的過程中，單杠對人的作用力小于人的重力11、如圖所示，A、B、C三個(gè)物體靜止疊放在水平桌面上，物體A

7、質(zhì)量為2m，B和C的質(zhì)量都是m，A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，B、C間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，B和地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，重力加速度為g?，F(xiàn)對A施加一水平向右的拉力F，則下列判斷正確的是（）A.若A、B、C三個(gè)物體始終相對靜止，則力F不能超過B.當(dāng)力F=mg時(shí)，A、B間的摩擦力為C.無論力F為何值，B的加速度不會超過D.當(dāng)力時(shí)，B相對A滑動(dòng)12、 “蹦極是一項(xiàng)很有挑戰(zhàn)性的運(yùn)動(dòng)如圖所示，蹦極者將一根有彈性的繩子系在身上，另一端固定在跳臺上蹦極者從跳臺跳下，落至圖中a點(diǎn)時(shí)彈性繩剛好被拉直，下落至圖中b點(diǎn)時(shí)彈性繩對人的拉力與人受到的重力大小相等，圖中c點(diǎn)是蹦極者所能達(dá)到的最低點(diǎn)，不計(jì)空

8、氣阻力關(guān)于蹦極者的運(yùn)動(dòng)下列說法正確的是( )A.從a點(diǎn)到c點(diǎn)蹦極者一直做減速運(yùn)動(dòng)B.從a點(diǎn)到c點(diǎn)蹦極者先做加速運(yùn)動(dòng)再做減速運(yùn)動(dòng)C.蹦極者最終會靜止c點(diǎn)D.如果蹦極者受到的空氣阻力不能忽略，其下落的最低點(diǎn)在c點(diǎn)上方二填空題(每小題6分，共18分)13、某人在地面上最多能舉起質(zhì)量為60kg的物體，而在一個(gè)做勻變速運(yùn)動(dòng)的升降機(jī)內(nèi)卻最多能舉起質(zhì)量為80kg的物體，以向上為正方向，則此升降機(jī)的加速度為_m/s2（重力加速度g10m/s2），升降機(jī)的運(yùn)動(dòng)方向是_（選填“向上”、“向下”或“向上或向下”）14、在做“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，調(diào)整刻度尺位置使固定在彈簧掛鉤上

9、的指針與刻度尺的20cm刻度線平齊（1）在彈簧下端掛1個(gè)鉤碼，靜止時(shí)彈簧長度為此時(shí)指針在刻度尺上位置的放大圖如圖甲所示，則彈簧的長度_cm（2）在彈性限度內(nèi)，在彈簧下端分別掛2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)、5個(gè)相同鉤碼，靜止時(shí)彈簧長度分別是、已知每個(gè)鉤碼質(zhì)量均為50，繪出如圖乙所示鉤碼質(zhì)量和彈簧長度的圖象，已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣?，?jù)此計(jì)算出彈簧的勁度系數(shù)為_N/m（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）（3）實(shí)驗(yàn)中彈簧的自重對彈簧勁度系數(shù)的測量結(jié)果_（填“有”或“沒有”）影響15、某同學(xué)用如圖所示裝置做探究彈力和彈簧伸長關(guān)系的實(shí)驗(yàn)他先測出不掛砝碼時(shí)彈簧下端指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度，然后在彈簧下端掛上砝碼，并逐個(gè)增加砝碼，測出指針?biāo)?/p>

10、的標(biāo)尺刻度，所得數(shù)據(jù)列表如下：（重力加速度g=9.8m/s2） 砝碼質(zhì)量m/102g01.002.003.004.005.006.007.00標(biāo)尺刻度x/102m15.0018.9422.82267830.6634.6042.0054.50（1）根據(jù)所測數(shù)據(jù)，在答題卡的坐標(biāo)紙上作出彈簧指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度底與砝碼質(zhì)量 的關(guān)系曲線（2）根據(jù)所測得的數(shù)據(jù)和關(guān)系曲線可以判斷，在_ 范圍內(nèi)彈力大小與彈簧伸長關(guān)系滿足胡克定律這種規(guī)格彈簧的勁度系數(shù)為_ N/m三計(jì)算題(22分)16、（12分）如圖所示，在距地面2l高空A處以水平初速度投擲飛鏢，在與A點(diǎn)水平距離為l的水平地面上的B點(diǎn)有一個(gè)氣球，選擇適當(dāng)時(shí)機(jī)讓

11、氣球以速度勻速上升，在升空過程中被飛鏢擊中飛鏢在飛行過程中受到的空氣阻力不計(jì)，在計(jì)算過程中可將飛鏢和氣球視為質(zhì)點(diǎn)，已知重力加速度為g.試求：(1)飛鏢是以多大的速度擊中氣球的？(2)擲飛鏢和放氣球兩個(gè)動(dòng)作之間時(shí)間間隔t應(yīng)為多少？17、（10分）如圖，一根足夠長的水平桿固定不動(dòng)，一個(gè)質(zhì)量m = 2kg的圓環(huán)套在桿上，圓環(huán)的直徑略大于桿的截面直徑，圓環(huán)與桿的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.75對圓環(huán)施加一個(gè)與水平方向成 = 53角斜向上、大小為F=25N的拉力，使圓環(huán)由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)（sin53=0.8，cos53=0.6，g=10m/s2）求：圓環(huán)對桿的彈力；圓環(huán)加速度的大??；若2s后撤去拉力F，圓環(huán)

12、還能滑行的距離參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯(cuò)的或不答的得0分）1、B【解析】A.雨滴落地時(shí)的速度，指落地一瞬間的速度，是瞬時(shí)速度，故A錯(cuò)誤B.汽車通過南京長江大橋的速度，與位移對應(yīng)，是平均速度，故B正確C.子彈射出槍口時(shí)的速度，與位置對應(yīng)，是瞬時(shí)速度，故C錯(cuò)誤D.跳水運(yùn)動(dòng)員起跳后，到達(dá)最高點(diǎn)的速度，指一點(diǎn)的速度，是瞬時(shí)速度，故D錯(cuò)誤2、D【解析】先對木塊m受力分析，受重力、支持力和靜摩擦力，根據(jù)平衡條件求解支持力和靜摩擦力；然后對M和m整體受力分析，受

13、重力和支持力，二力平衡解：AB、先對木塊m受力分析，受重力mg、支持力N和靜摩擦力f，根據(jù)平衡條件，有：f=mgsinN=mgcos故AB錯(cuò)誤；CD、對M和m整體受力分析，受重力和支持力，二力平衡，故桌面對斜面體的支持力為N=（M+m）g，靜摩擦力為零，故C錯(cuò)誤，D正確故選D【點(diǎn)評】本題關(guān)鍵靈活地選擇研究對象，運(yùn)用隔離法和整體法結(jié)合求解比較簡單方便3、C【解析】由加速度定義式可知A、B加速度大小關(guān)系；A、B兩個(gè)物體在同一地點(diǎn)出發(fā)，相遇時(shí)位移相等；v-t圖像下包圍的面積即位移；t=4s時(shí),A、B兩物體速度相等相距最遠(yuǎn)【詳解】A、2-4s內(nèi)，物體A的加速度aA=10m/s2，物體B的加速度aB=2

14、0m/s2，物體B的加速度是A的2倍，故A錯(cuò)誤B、t=6s時(shí),A的速度vA=aAt=60m/s,A發(fā)生的位移xA=vAt=180m；t=6s時(shí),B的速度vB=aB(t-2）=80m/s，B發(fā)生的位移xB=vB(t-2)=160m，即t=6s時(shí)，A在前B在后，相距20m，故B錯(cuò)誤C、t=4s時(shí)A、B兩物體相距x=2m=40m，故C正確D、t=2s時(shí),A才準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，在2-4s內(nèi)，A的速度大于B的速度，A、B間距離逐漸增大，在t=4s時(shí)，A、B速度相等，t=4s之后，B的速度大于A的速度，AB間距離將逐漸減小，所以t=4s時(shí),A、B兩物體相距最遠(yuǎn)，故D錯(cuò)誤故選C4、C【解析】AB、如圖所示，開始時(shí)兩

15、個(gè)繩子是對稱的，與豎直方向夾角是相等的左手不動(dòng)，右手豎直向下，或向上移動(dòng)一小段距離，兩只手之間的水平距離L不變；假設(shè)繩子的長度為X，則XsinL，繩子一端在上下移動(dòng)的時(shí)候，繩子的長度不變，兩手之間的距離不變，則角度不變；兩個(gè)繩子的合力向上，大小等于空竹的重力，由于夾角不變，所以繩子的拉力不變；故AB錯(cuò)誤；CD、左手不動(dòng)，右手水平向右移動(dòng)一小段距離，繩子與豎直方向的夾角變大，合力不變，根據(jù)2Tcosmg可知，拉力大小變大，故C正確，D錯(cuò)誤；5、A【解析】當(dāng)物體做往返運(yùn)動(dòng)時(shí)，位移為零，則路程可以很大，但位移可以很小，A正確、B錯(cuò)誤；當(dāng)物體做加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，盡管加速度減小，但速度仍增加，C錯(cuò)誤；只有當(dāng)物

16、體做直線運(yùn)動(dòng)，且不往返時(shí)，位移的大小與路程才相等，否則，不相等，D錯(cuò)誤6、B【解析】AB.當(dāng)彈簧測力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定時(shí)，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，長木板在桌面上做直線運(yùn)動(dòng)，則木塊在水平方向受彈簧測力計(jì)的拉力和木板對木塊的滑動(dòng)摩擦力，所以彈簧測力計(jì)的示數(shù)與木板對木塊的滑動(dòng)摩擦力大小相等。故A項(xiàng)錯(cuò)誤，B項(xiàng)正確。CD.木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，長木板在桌面上做直線運(yùn)動(dòng)，則長木板在水平方向受向右拉力、木塊對木板向左的滑動(dòng)摩擦力和地面對木板向左的滑動(dòng)摩擦力；長木板的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)不確定，所以木塊對木板的滑動(dòng)摩擦力與拉力、木板所受地面的滑動(dòng)摩擦力的大小關(guān)系不確定；即彈簧測力計(jì)的示數(shù)與拉力、木板所受地面的滑動(dòng)摩擦力的大小關(guān)系不確定。故

17、CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤。7、AD【解析】失重狀態(tài)：當(dāng)物體對接觸面的壓力小于物體的真實(shí)重力時(shí)，就說物體處于失重狀態(tài)，此時(shí)有向下的加速度；超重狀態(tài)：當(dāng)物體對接觸面的壓力大于物體的真實(shí)重力時(shí)，就說物體處于超重狀態(tài)，此時(shí)有向上的加速度人下蹲過程分別有失重和超重兩個(gè)過程，先是加速下降失重，到達(dá)一個(gè)最大速度后再減速下降超重，起立也是如此【詳解】人下蹲動(dòng)作包含有失重和超重兩個(gè)過程，先是加速下降失重，到達(dá)一個(gè)最大速度后再減速下降超重，即先失重再超重；同理，起立動(dòng)作也包含兩個(gè)過程，先加速向上超重，后減速向上失重對應(yīng)圖象可知，該同學(xué)做了一次下蹲-起立的動(dòng)作，故B、C錯(cuò)誤，A、D正確故選AD【點(diǎn)睛】本題考查物理知識與生活的聯(lián)

18、系，注意細(xì)致分析物理過程，仔細(xì)觀察速度的變化情況，與超失重的概念聯(lián)系起來加以識別8、AD【解析】A.木箱在水平方向上受到水平拉力和地面的摩擦力，這兩個(gè)力是一對平衡力，故A正確；BD.木箱對地面的壓力，受力物體是地面，施力物體是木箱，地面對木箱的支持力，受力物體是木箱，施力物體是地面，這是一對作用力和反作用力，故B錯(cuò)誤，D正確； C.木箱對地面的壓力，受力物體是地面，施力物體是木箱，木箱受到的重力受力物體是木箱，二者不可能是平衡力，故C錯(cuò)誤。故選：AD。9、ABD【解析】AB與地面間的最大靜摩擦力fB5mgmg，當(dāng)F=mg時(shí)，AB處于靜止，對A分析，A所受的摩擦力為零，故A正確；BA發(fā)生相對滑動(dòng)

19、的臨界加速度a=g，對整體分析，F(xiàn)5mg5ma，解得F=7.5mg，所以當(dāng)F7.5mg時(shí)，A相對B滑動(dòng)故B正確；C當(dāng)7.5mgF=3mgmg，可知AB保持相對靜止，一起做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，加速度a=0.1g，故C錯(cuò)誤；D若去掉B上的力，而將F=3mg的力作用在A上，B發(fā)生相對滑動(dòng)的臨界加速度a0.25g，對A分析F-3mg=3ma，解得不發(fā)生相對滑動(dòng)的最小拉力F=3.75mg，可知F=3mg的力作用在A上，一起做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，加速度a=0.1g，故D正確。故選ABD。【點(diǎn)睛】本題考查了摩擦力的計(jì)算和牛頓第二定律的綜合運(yùn)用，解決本題的突破口在于通過隔離法和整體法求出A、B不發(fā)生相對滑動(dòng)時(shí)的最大拉

20、力10、AC【解析】上拉過程中，要先加速后減速，先超重后失重，則可知單杠對人的作用力與人的重力的關(guān)系下放過程中，要先加速后減速，先失重后超重【詳解】在上拉開始的過程中，人要向上加速，處于超重狀態(tài)，則單杠對人的作用力大于人的重力，選項(xiàng)A正確；在上拉結(jié)束的過程中，人要向上減速，處于失重狀態(tài)，單杠對人的作用力小于人的重力，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；在下放開始的過程中，人要向下加速，處于失重狀態(tài)，單杠對人的作用力小于人的重力，選項(xiàng)C正確；在下放結(jié)束的過程中，人要向下減速，處于超重狀態(tài)，單杠對人的作用力大于人的重力，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；故選AC.【點(diǎn)睛】本題運(yùn)用超重、失重觀點(diǎn)分析人的受力情況，首先要根據(jù)人的情況，判斷是超重還

21、是失重狀態(tài)，再進(jìn)行分析11、AB【解析】A物體C恰好滑動(dòng)時(shí)，對C物體A恰好滑動(dòng)時(shí)，對BC整體，A、B之間的摩擦力為解得物體A、B之間的最大靜摩擦力為因?yàn)?，表明此時(shí)A、B之間沒有滑動(dòng)，也就是說B、C之間先滑動(dòng)，A、B、C三個(gè)物體始終相對靜止的最大加速度為，選整體由牛頓第二定律得解得，A正確；B當(dāng)力F1=mg時(shí)，對整體對A解得B正確；CB的最大加速度為解得，C錯(cuò)誤；DB相對A恰好滑動(dòng)時(shí)，對A、B整體對A解得，當(dāng)力時(shí)，B相對A滑動(dòng)，D錯(cuò)誤。故選AB。12、BD【解析】AB.從a點(diǎn)到b點(diǎn)的過程中，重力大于彈力，人受到向下的合力做加速運(yùn)動(dòng)，所以速度越來越快；在b點(diǎn)時(shí)，合力為零，加速度為零，速度最大；在b

22、點(diǎn)以下，彈力大于重力，人受到向上的合力做減速運(yùn)動(dòng)，速度越來越小，最低點(diǎn)c時(shí)速度為零，故A錯(cuò)誤，B正確C.在c點(diǎn)時(shí)受到的合力方向向上，則蹦極者最終不會靜止在c點(diǎn)，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D.如果蹦極者受到的空氣阻力不能忽略，若將人的重力和空氣阻力進(jìn)行等效，則等效于人的重力減小了，則其下落的最低點(diǎn)在c點(diǎn)上方，選項(xiàng)D正確二填空題(每小題6分，共18分)13、 .2.5 .向上或向下【解析】由題意可知舉力最大為600N，ma=F-mg,所以可以求得a=2.5 m/s2,只能確定加速度方向向下，速度方向無法確定向上向下均可14、 .(1)22.75； .(2)17.8(17.618.0)； .(3)沒有【解析】(1

23、)由毫米刻度尺的讀數(shù)方法可知圖甲中的讀數(shù)為：22.75cm；(2)根據(jù)胡克定律得mg=k(ll0)，l0是彈簧的原長得m=由數(shù)學(xué)知識可知，ml圖象的斜率等于k/g由圖可得將g=9.80m/s2，代入解得k17.8N/m(3)實(shí)驗(yàn)中彈簧的自重會影響彈簧的原長，由上式知對測量結(jié)果沒有影響故答案為(1)22.75;(2)17.8(17.618.0);(3)沒有【點(diǎn)睛】（1）根據(jù)刻度尺的讀數(shù)方法可得出對應(yīng)的讀數(shù)，注意估讀一位；（2）根據(jù)胡克定律列式，分析圖象斜率的意義來求彈簧的勁度系數(shù)；（3）根據(jù)圖象斜率的物理意義分析知道實(shí)驗(yàn)中彈簧的自重對彈簧勁度系數(shù)的測量結(jié)果沒有影響15、 . .04.9N .24.5【解析】（1）描點(diǎn)作圖，如圖（2）從圖象可以看出在04.9N范圍內(nèi)彈力大小與彈簧伸長關(guān)系滿足胡克定律根據(jù)胡克定律F=kx得：k=24.5N/m點(diǎn)晴：一個(gè)砝碼的質(zhì)量為0.1kg，橫軸表示質(zhì)量，