日語(yǔ)入門(mén)者教學(xué)法初探

1、日語(yǔ)入門(mén)者教學(xué)法初探日語(yǔ)入門(mén)者教學(xué)法初探摘要：隨著日企在中國(guó)數(shù)量的增多，中日兩國(guó)交流頻繁。我國(guó)日語(yǔ)學(xué)習(xí)者已到達(dá)僅次于英語(yǔ)的第二大外語(yǔ)。在這種學(xué)習(xí)熱潮中，我們有必要就日語(yǔ)教學(xué)方法進(jìn)展討論。論文聯(lián)盟.Ll.隨著日企在中國(guó)數(shù)量的增多，中日兩國(guó)交流頻繁。我國(guó)日語(yǔ)學(xué)習(xí)者已到達(dá)僅次于英語(yǔ)的第二大外語(yǔ)。在這種學(xué)習(xí)熱潮中，我們有必要就日語(yǔ)教學(xué)方法進(jìn)展討論。日語(yǔ)，全稱(chēng)日本語(yǔ)，是日本國(guó)的官方語(yǔ)言。它是一種粘著語(yǔ)，而書(shū)寫(xiě)體系中存在很多借用的漢字。書(shū)寫(xiě)中的漢字讓許多未曾學(xué)過(guò)日語(yǔ)的人也能或多或少猜得大致意思，但要真正學(xué)好日語(yǔ)還是要下一定的苦功。筆者在幾年日語(yǔ)教學(xué)中，總結(jié)出一些自己的見(jiàn)解，試圖為初學(xué)日語(yǔ)的中國(guó)人提供日語(yǔ)學(xué)

2、習(xí)方面的參考。一、培養(yǎng)日語(yǔ)的興趣不管多好的教學(xué)法，首先是培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)時(shí)尚的東西總是不想落下，特別如今日本的電玩、日劇、漫畫(huà)等特別多，對(duì)于培養(yǎng)初學(xué)日語(yǔ)者的興趣很有幫助。如今的電玩機(jī)都有配音的游戲，特別是一些角色扮演游戲，雖然初學(xué)者聽(tīng)不懂，但對(duì)那種語(yǔ)調(diào)的熟悉和對(duì)日語(yǔ)本身的熟悉，是非常有好處的。還有就是看日劇，對(duì)于暫時(shí)無(wú)緣親身去日本又想學(xué)習(xí)日語(yǔ)者，既可以理解一些日本文化，又可以看到日劇中所表達(dá)的積極的人生觀。再就是聽(tīng)日語(yǔ)的歌曲，其實(shí)有好多日語(yǔ)的歌曲非常優(yōu)美或者激昂，比方?犬夜叉?的主題歌，松隆子的?夢(mèng)的點(diǎn)滴?把戲?等。二、母語(yǔ)思維教學(xué)法語(yǔ)言是進(jìn)展思維的根底，也是思維表達(dá)的工具。任何

3、一個(gè)國(guó)家的小孩在學(xué)他的母語(yǔ)時(shí)都學(xué)得很好，很多人去國(guó)外學(xué)相應(yīng)的語(yǔ)言學(xué)得也很好，為什么？因?yàn)榭陀^環(huán)境強(qiáng)迫他必須用這種語(yǔ)言表達(dá)其思維。久而久之，他就會(huì)形成用此種語(yǔ)言進(jìn)展思維的習(xí)慣，到達(dá)學(xué)以致用的效果。一般人沒(méi)有這種條件，筆者也沒(méi)有。但可以強(qiáng)迫學(xué)習(xí)者盡量忘記中文表達(dá)，以日語(yǔ)進(jìn)展思維。三、繞口令教學(xué)法日語(yǔ)其最大的發(fā)音特點(diǎn)就是詞與句的腔調(diào)較為單純、平直為主，一般僅是首尾有升降起伏，沒(méi)有英語(yǔ)那么大的升降變化。第二就是日語(yǔ)的根本因素是五段十行的五十音圖，其中絕大局部在漢語(yǔ)中都有一樣或相似音素。因此，練習(xí)中國(guó)的繞口令對(duì)于練習(xí)日語(yǔ)發(fā)音很有好處。而且，繞口令本身就可以糾正一些人的發(fā)音不清等問(wèn)題，多說(shuō)多練自然會(huì)進(jìn)步一

4、個(gè)人說(shuō)話的流利程度。但是，練習(xí)繞口令，不要過(guò)度求快，應(yīng)該著重于明晰，這是日語(yǔ)發(fā)音的一個(gè)重要特點(diǎn)，要平、直、清楚。這樣做，對(duì)于方言味濃重者有好處，可以有效糾正及防止中國(guó)方言式的日語(yǔ)發(fā)音。如：小大小?。豢褪潦晨偷鹊?。四、漫畫(huà)或報(bào)紙、雜志教學(xué)法一般日語(yǔ)教材出現(xiàn)的語(yǔ)言都不可防止地帶有較強(qiáng)的書(shū)面用語(yǔ)的味道，不太實(shí)用，也不容易引起學(xué)習(xí)者的興趣，在一定程度上限制了學(xué)習(xí)者的應(yīng)用。因此，除了課堂教學(xué)以外，要求學(xué)生在課外應(yīng)多看一些日文版漫畫(huà)、報(bào)紙、雜志等，這對(duì)于日語(yǔ)學(xué)習(xí)是極有裨益的。日本的漫畫(huà)用的是日本正在使用的日語(yǔ)，是真正的日語(yǔ)。而且內(nèi)容一般很有趣，其中有大量的漢字，程度不太高的人一樣可以邊猜邊看。讀起來(lái)沒(méi)有學(xué)

5、習(xí)的辛苦，卻好過(guò)學(xué)習(xí)的效果。所謂的寓學(xué)于樂(lè)，也就是如此吧！五、影視教學(xué)法影視教學(xué)法，也即將初學(xué)者帶出普通的課堂，在學(xué)完相應(yīng)的課堂知識(shí)后介紹相應(yīng)的影視劇。如今國(guó)內(nèi)有很多日本的影視劇，一般都是日文發(fā)音帶中文字幕，而且很多都是日本影視的精品，有較高的欣賞價(jià)值。如宮崎駿全集里面較簡(jiǎn)單的有?龍貓?，對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，是一部不錯(cuò)的影片。當(dāng)然還有許多這樣的影視劇，這里就不一一作介紹了。六、歌曲教學(xué)法歌曲教學(xué)法旨在學(xué)習(xí)者可以通過(guò)悠揚(yáng)的旋律、優(yōu)美的歌詞記住假名書(shū)寫(xiě)，一般人都知道一些日本的歌曲，如?櫻花?北國(guó)之春?及?四季歌?等。七、詞、句的教學(xué)日語(yǔ)發(fā)音簡(jiǎn)單，所以入門(mén)也相對(duì)容易，而且文字當(dāng)中有大量的漢字，中國(guó)人學(xué)起

6、來(lái)會(huì)有一點(diǎn)親切感。但學(xué)習(xí)任何一門(mén)外語(yǔ)都需要大量的背誦和記憶，這是很讓人頭疼的一件事。所以在教學(xué)中給學(xué)生介紹一些好的學(xué)習(xí)方法尤為重要。比方記憶單詞，可以巧妙地利用漢字，因?yàn)槿照Z(yǔ)當(dāng)中使用著大量的漢字。從這一點(diǎn)上來(lái)說(shuō)日語(yǔ)是非常合適中國(guó)人學(xué)習(xí)的。詳細(xì)來(lái)講，就是可以巧妙利用拆合的方法來(lái)學(xué)習(xí)日語(yǔ)單詞。首先要學(xué)習(xí)者純熟掌握100多個(gè)日語(yǔ)常用漢字。如：學(xué)生會(huì)用電等，利用這些出現(xiàn)頻率非常高的字根，然后把它們拆開(kāi)之后重新排列組合，這樣就變成了許多新的單詞。例如，在學(xué)習(xí)體這個(gè)詞時(shí)，可以通過(guò)前面學(xué)過(guò)的體育和這兩個(gè)詞，把其中的體和單獨(dú)拿出來(lái)，重新組合，就是體這個(gè)新詞，而且和在原來(lái)詞中的讀音是一樣的。這樣記起單詞來(lái)就方便

7、了許多，不用逐一地去死記硬背，不但復(fù)習(xí)了前面的單詞，這個(gè)新詞也很容易就記祝也就是說(shuō)在記憶單詞的時(shí)候，不但要記這個(gè)單詞整體的讀音，而且組成這個(gè)單詞的每一個(gè)漢字單個(gè)的讀音也要記住，這樣掌握了一定數(shù)量的單個(gè)日語(yǔ)漢字的讀音后，記單詞就變得輕松了。這就是拆合的方法。初學(xué)者在學(xué)習(xí)日語(yǔ)的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)許多語(yǔ)法書(shū)都是通過(guò)一條一條的句型來(lái)展開(kāi)和構(gòu)成的。通過(guò)句型來(lái)學(xué)習(xí)日語(yǔ)可以說(shuō)是一種非常好的方法?？墒悄敲炊嗟木湫腿绾蝸?lái)記憶？筆者認(rèn)為日語(yǔ)只有語(yǔ)法，沒(méi)有句型。句型只是總結(jié)出來(lái)便于學(xué)習(xí)的一種形式。我們把總結(jié)出的句型再重新拆開(kāi)進(jìn)展分析，通過(guò)直譯的方式翻譯一下，在理解的根底上記憶起來(lái)就容易得多了。例如，這個(gè)句型，表示可以做某事。其中是前面動(dòng)詞的形，表示前面那個(gè)動(dòng)詞的中頓，表示追加相當(dāng)于也，意思為好，那么把這三個(gè)詞合起來(lái)直譯的話，就是做前面那個(gè)動(dòng)作也好。把句型這樣拆開(kāi)解釋?zhuān)诶斫獾母咨暇透菀子洃浟?，所以說(shuō)在日語(yǔ)里面沒(méi)有句型，但語(yǔ)法是有的，是需要死記硬背的，而句型那么可以靈敏地記憶和掌握。以上對(duì)于日語(yǔ)入門(mén)者的教學(xué)方法是我從事日語(yǔ)教論文聯(lián)盟.Ll.學(xué)工作幾年來(lái)逐漸積累總結(jié)出來(lái)的。事實(shí)說(shuō)明：我的教學(xué)方法在進(jìn)步入門(mén)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性上很有效果。在此，希