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文檔簡介
1、2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1 答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1如圖,下面推理中,正確的是()ADAED,ADBCBDAEB,ABCDCB+C180,ABCDDD+B180,ADBC2等腰三角形的一個角比另一個角的倍少
2、度,則等腰三角形頂角的度數(shù)是( )AB或C或D或或3若+|y+1|=0,則x+y的值為( )A-3B3C-1D14如圖所示的正方形網(wǎng)格中,網(wǎng)格線的交點(diǎn)稱為格點(diǎn)已知、是兩格點(diǎn),如果也是圖中的格點(diǎn),且使得為等腰三角形,則點(diǎn)的個數(shù)是( )A5B6C7D85如果一個三角形的兩邊長分別為2、x、13,x是整數(shù),則這樣的三角形有( )A2個B3個C5個D13個6在實(shí)數(shù)(相鄰兩個2中間一次多1個0)中,無理數(shù)有( )A2個B3個C4個D5個7已知,則的值是( )ABC2D-28下列各式中,正確的有()ABCDaaa9若(x+m)(x8)中不含x的一次項(xiàng),則m的值為()A8B8C0D8或810估計(jì)的值應(yīng)在(
3、)A5和6之間B6和7之間C7和8之間D8和9之間二、填空題(每小題3分,共24分)11如圖:是等邊三角形,相交于點(diǎn),于,則的長是_12因式分解:16x225_13函數(shù)的自變量的取值范圍是_14在實(shí)數(shù)0.23,4.,0.3030030003(每兩個3之間增加1個0)中,無理數(shù)的個數(shù)是_個.15若a-b=1,則的值為_16如圖,面積為12的沿方向平移至位置,平移的距離是的三倍,則圖中四邊形的面積為_17如圖,一束平行太陽光線、照射到正五邊形上,則的度數(shù)是 _ 18如圖,正方形ODBC中,OB=,OA=OB,則數(shù)軸上點(diǎn)A表示的數(shù)是_.三、解答題(共66分)19(10分)某工程隊(duì)承包了某標(biāo)段全長17
4、55米的過江隧道施工任務(wù),甲、乙兩個班組分別從東、西兩端同時掘進(jìn)已知甲組比乙組平均每天多掘進(jìn)16米,經(jīng)過5天施工,兩組共掘進(jìn)了45米(1)求甲、乙兩個班組平均每天各掘進(jìn)多少米?(2)為加快工程進(jìn)度,通過改進(jìn)施工技術(shù),在剩余的工程中,甲組平均每天能比原來多掘進(jìn)12米,乙組平均每天能比原來多掘進(jìn)13米按此旄工進(jìn)度,能夠比原來少用多少天完成任務(wù)?20(6分)先化簡,再求值:,其中m=.21(6分)計(jì)算:(1)22(3.14)0|5|(1)2019(2)3x2y24x3y2(2x)+(3xy)222(8分)如圖, 是等邊三角形,延長到點(diǎn),延長到點(diǎn),使,連接,延長交于(1)求證: ;(2)求的度數(shù)23(
5、8分)某超市用1200元購進(jìn)一批甲玩具,用800元購進(jìn)乙玩具,所購甲玩具件數(shù)是乙玩具件數(shù)的,已知甲玩具的進(jìn)貨單價比乙玩具的進(jìn)貨單價多1元要求:根據(jù)上述條件,提出相關(guān)問題,并利用所學(xué)知識進(jìn)行解答24(8分)解方程:25(10分)定義:如果一個數(shù)的平方等于,記為,那么這個數(shù)叫做虛數(shù)單位,和我們所學(xué)的實(shí)數(shù)對應(yīng)起來的數(shù)就叫做復(fù)數(shù),表示為(為實(shí)數(shù)),叫做這個復(fù)數(shù)的實(shí)部,叫做這個復(fù)數(shù)的虛部,復(fù)數(shù)的加、減、乘法運(yùn)算與整式的加、減、乘法運(yùn)算類似例如,計(jì)算:(1)填空:_,_;(2)計(jì)算:26(10分)如圖,已知ABC中,C=90,B=15,AC=2cm,分別以A、B兩點(diǎn)為圓心,大于AB的長為半徑畫弧,兩弧分別
6、相交于E、F兩點(diǎn),直線EF交BC于點(diǎn)D,求BD的長參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】利用平行線的判定方法一一判斷即可.【詳解】解:B+C=180,AB/CD,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查平行線的判定,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考??碱}型.2、D【分析】設(shè)另一個角是x,表示出一個角是2x-20,然后分x是頂角,2x-20是底角,x是底角,2x-20是頂角,x與2x-20都是底角根據(jù)三角形的內(nèi)角和等于180與等腰三角形兩底角相等列出方程求解即可【詳解】設(shè)另一個角是x,表示出一個角是2x-20,x是頂角,2x-20是底角時,x+2(2x-20)=180,解得x=44,頂角
7、是44;x是底角,2x-20是頂角時,2x+(2x-20)=180,解得x=50,頂角是250-20=80;x與2x-20都是底角時,x=2x-20,解得x=20,頂角是180-202=140;綜上所述,這個等腰三角形的頂角度數(shù)是44或80或140故答案為:D【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形兩底角相等的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理,難點(diǎn)在于分情況討論,特別是這兩個角都是底角的情況容易漏掉而導(dǎo)致出錯3、D【分析】先根據(jù)絕對值和算術(shù)平方根的非負(fù)性,求得x、y的值,最后求和即可【詳解】解:+|y+1|=0 x-2=0,y+1=0 x=2,y=-1x+y=2-1=1故答案為D【點(diǎn)睛】本題主要考查了算術(shù)平方根和
8、絕對值的非負(fù)性,根據(jù)非負(fù)性求得x、y的值是解答本題的關(guān)鍵4、D【分析】分AB是腰長時,根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu),找出一個小正方形與A、B頂點(diǎn)相對的頂點(diǎn),連接即可得到等腰三角形,AB是底邊時,根據(jù)線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端點(diǎn)的距離相等,AB垂直平分線上的格點(diǎn)都可以作為點(diǎn)C,然后相加即可得解【詳解】解:如圖,分情況討論:AB為等腰ABC的底邊時,符合條件的C點(diǎn)有4個;AB為等腰ABC其中的一條腰時,符合條件的C點(diǎn)有4個故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形的判定;解答本題關(guān)鍵是根據(jù)題意,畫出符合實(shí)際條件的圖形分類討論思想是數(shù)學(xué)解題中很重要的解題思想5、B【分析】先根據(jù)三角形的三邊關(guān)系求出x的取值范圍,再求出
9、符合條件的x的值即可【詳解】由題意可得,解得,1115,是整數(shù),為12、13、14;則這樣的三角形有3個,故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的三邊關(guān)系:三角形兩邊之和大于第三邊,兩邊差小于第三邊;牢記三角形的三邊關(guān)系定理是解答的關(guān)鍵6、B【解析】先根據(jù)立方根、算術(shù)平方根進(jìn)行計(jì)算,再根據(jù)無理數(shù)的概念判斷【詳解】是有理數(shù),(相鄰兩個2中間一次多1個0)是無理數(shù),共3個,故選:B【點(diǎn)睛】本題考查的是無理數(shù)的概念、立方根、算術(shù)平方根,掌握無限不循環(huán)小數(shù)叫做無理數(shù)是解題的關(guān)鍵7、D【分析】先把已知的式子變形為,然后整體代入所求式子約分即得答案【詳解】解:,故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了分式的通分與約分,屬于常
10、考題目,掌握解答的方法是關(guān)鍵8、C【分析】A.根據(jù)合并同類項(xiàng)法則,a3與a2不是同類項(xiàng)不能合并即可得A選項(xiàng)不正確;B.根據(jù)同底數(shù)冪乘法法則,即可得B選項(xiàng)不正確;C.根據(jù)積的乘方與冪的乘方,C選項(xiàng)正確;D.根據(jù)同底數(shù)冪除法,底數(shù)不變,指數(shù)相減即可得D選項(xiàng)不正確【詳解】解:A. 不是同類項(xiàng),不能合并,故A選項(xiàng)不正確;B. ,故B選項(xiàng)不正確;C. ,故C選項(xiàng)正確;D. aaa6, 故D選項(xiàng)不正確.故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了合并同類項(xiàng)、同底數(shù)冪乘除法、冪的乘方和積的乘方,解決本題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用這些法則9、A【解析】試題分析:根據(jù)整式的乘法可得(x+m)(x-8)=x2+(m-8)x-8m,由于不含x
11、項(xiàng),則可知m-8=0,解得m=8.故選A10、B【分析】化簡原式等于,因?yàn)?,所以,即可求解;【詳解】解:,故選B【點(diǎn)睛】本題考查估算無理數(shù)的大??;能夠?qū)⒔o定的無理數(shù)鎖定在相鄰的兩個整數(shù)之間是解題的關(guān)鍵二、填空題(每小題3分,共24分)11、9【分析】在,易求,于是可求,進(jìn)而可求,而,那么有.【詳解】,又,是等邊三角形,又,故答案為:9.【點(diǎn)睛】本題主要考查了等邊三角形的性質(zhì),含有角直角三角形的性質(zhì),三角形全等判定及性質(zhì)等相關(guān)內(nèi)容,熟練掌握相關(guān)三角形性質(zhì)及判定的證明是解決本題的關(guān)鍵.12、(4x+5)(4x5)【分析】直接使用平方差公式進(jìn)行因式分解即可【詳解】解:由題意可知:,故答案為:【點(diǎn)睛】
12、本題考查了使用乘法公式進(jìn)行因式分解,熟練掌握乘法公式是解決本題的關(guān)鍵13、【分析】根據(jù)二次根式的性質(zhì)和分母的意義,被開方數(shù)大于或等于0,分母不等于0,可以求出x的取值范圍【詳解】由題意得 解得 故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式的性質(zhì)和分母的意義,掌握被開方數(shù)大于或等于0,分母不等于0是解題的關(guān)鍵14、3【分析】無理數(shù)就是無限不循環(huán)小數(shù)理解無理數(shù)的概念,一定要同時理解有理數(shù)的概念,有理數(shù)是整數(shù)與分?jǐn)?shù)的統(tǒng)稱即有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),而無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù)由此即可判定選擇項(xiàng)【詳解】解:在所列的實(shí)數(shù)中,無理數(shù)有,0.3030030003(每兩個3之間增加1個0)這3個,故答案為:3【點(diǎn)睛
13、】此題主要考查了無理數(shù)的定義,其中初中范圍內(nèi)學(xué)習(xí)的無理數(shù)有:,2等;開方開不盡的數(shù);以及像0.1010010001,等有這樣規(guī)律的數(shù)15、1【分析】先局部因式分解,然后再將a-b=1代入,最后在進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】解:=(a+b)(a-b)-2b=a+b-2b=a-b=1【點(diǎn)睛】本題考查了因式分解的應(yīng)用,弄清題意、并根據(jù)靈活進(jìn)行局部因式分解是解答本題的關(guān)鍵.16、【分析】根據(jù)平移的性質(zhì)可證四邊形為平行四邊形,且它與的高相等,CF=3BC,由的面積等于11可得的面積也等于11,并且可計(jì)算的面積等于71,繼而求出四邊形的面積【詳解】解:DEF是ABC平移得到的,平移的距離是的三倍,ADCF,AD
14、=CF,CF=3BC,四邊形ACFD是平行四邊形,SABC=11,ABC和ACFD的高相等,SACFD=1131=71,S四邊形ACED=SACFD-SDEF=SACFD-SABC=71-11=60 cm1,故答案為:60 cm1【點(diǎn)睛】本題考查了平行四邊形的判定和性質(zhì),平移的性質(zhì)理解平移前后對應(yīng)點(diǎn)所連線段平行且相等是解決此題的關(guān)鍵17、【分析】根據(jù)正五邊形的性質(zhì)與平行線的性質(zhì),即可求解【詳解】在正五邊形中,BAE= ,BAF+ABG=180,=180-108-46=故答案為:【點(diǎn)睛】本題主要考查正五邊形的性質(zhì)與平行線的性質(zhì),掌握正五邊形的每個內(nèi)角等于108以及兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ),是解題
15、的關(guān)鍵18、【解析】OB=,OA=OB=,點(diǎn)A在數(shù)軸上原點(diǎn)的左邊,點(diǎn)A表示的數(shù)是,故答案為:.三、解答題(共66分)19、(1)甲班組平均每天掘進(jìn)4.8米,乙班組平均每天掘進(jìn)4.2米;(2)少用11天完成任務(wù)【分析】(1)設(shè)甲、乙班組平均每天掘進(jìn)x米,y米,根據(jù)已知甲組比乙組平均每天多掘進(jìn)1.6米,經(jīng)過5天施工,兩組共掘進(jìn)了45米兩個關(guān)系列方程組求解(2)由(1)和在剩余的工程中,甲組平均每天能比原來多掘進(jìn)1.2米,乙組平均每天能比原來多掘進(jìn)1.3米分別求出按原來進(jìn)度和現(xiàn)在進(jìn)度的天數(shù),即求出少用天數(shù)【詳解】(1)設(shè)甲、乙班組平均每天掘進(jìn)x米,y米,得,解得甲班組平均每天掘進(jìn)4.8米,乙班組平均
16、每天掘進(jìn)4.2米(2)設(shè)按原來的施工進(jìn)度和改進(jìn)施工技術(shù)后的進(jìn)度分別還需a天,b天完成任務(wù),則a=(175545)(4.8+4.2)=191(天)b=(175545)(4.8+1.2+4.2+1.3)=181(天)ab=11(天)少用11天完成任務(wù)【點(diǎn)睛】此題考查的知識點(diǎn)是二元一次方程組的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)已知找出相等關(guān)系列方程組求解,然后由已知和所求原來進(jìn)度求出少用天數(shù).20、,.【分析】先根據(jù)分式的混合運(yùn)算法則化簡,再把m的值代入求值即可.【詳解】原式=. 當(dāng)m=時,原式=-.【點(diǎn)睛】本題考查分式的運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.21、(1)1;(2)14 x2y2【分析】(1)直接利
17、用零指數(shù)冪的性質(zhì)以及絕對值的性質(zhì)分別化簡得出答案;(2)直接利用整式的乘除運(yùn)算法則化簡得出答案【詳解】解:(1)原式415(1)=-4+51;(2)原式3x2y22x2y2+9 x2y214 x2y2.【點(diǎn)睛】此題主要考查了整式的乘除運(yùn)算,正確掌握相關(guān)運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵22、(1)證明見解析;(2)60【分析】(1)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得到AB=AC,DAC=ABE=120,結(jié)合可證明ABEACD,可得BAE=ACD,AE=CD,故可得EAC=DCB,,進(jìn)一步可證明;(2)根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到E=D, EAB=DAF,根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)得到結(jié)論【詳解】(1)證明:ABC是等邊三角形,A
18、B=AC,CAB=ABC=60,DAC=ABE=120,在ABE和ACD中,ABEACD,AE=CD,BAE=ACD,CAE=BCD,在ACE和CBD中,;(2)ABEACD,E=D, CFE=D+DAF=E+EAB,=ABC,=60【點(diǎn)睛】本題考查等邊三角形的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識23、甲種玩具的進(jìn)貨單價為6元,乙種玩具的進(jìn)貨單價為5元【分析】根據(jù)題意提出問題,可以提問:甲、乙玩具的進(jìn)貨單價格分別是多少元?設(shè)甲進(jìn)貨單價為元,則乙進(jìn)貨價為元,由題意列出方程求解即可【詳解】問:甲、乙玩具的進(jìn)貨單價格分別是多少元?設(shè)設(shè)甲進(jìn)貨單價為元,則乙進(jìn)貨價為元,由題意得:,解得:,經(jīng)檢驗(yàn),是原方程的解,答:甲種玩具的進(jìn)貨單價為6元,乙種玩具的進(jìn)貨單價為5元故答案為:6;5.【點(diǎn)睛】考查了利用已知條件提問的開放性問題,由已知條件總價=數(shù)量乘以單價可得分式方程,求解分式方程的過程是關(guān)鍵,注意求解后要檢驗(yàn)根的存在性情況24、x=【分析】先兩邊同時乘以去分母,將分式方程轉(zhuǎn)化為一元一次方程,求解并檢驗(yàn)即可【詳解】解:去分母得,去括號整理得,即,解得,檢驗(yàn):當(dāng)時,原方程的解為【點(diǎn)睛】本題考查解分式方程,掌握分式方程的求解方法是解題的關(guān)鍵,注意一定要驗(yàn)根25、(1),1;(2)【分析】(1)由已知定義可得:,所求式子可化為
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