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1、2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷請(qǐng)考生注意:1請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng),按規(guī)定答題。一、選擇題(每題4分,共48分)1如圖,過作的垂線,交的延長(zhǎng)線于,若,則的度數(shù)為( )A45B30C22.5D152如圖,在RtABC中,C=90,CAB的平分線交BC于D,DE是AB的垂直平分線,垂足為E,若BC=3,則DE的長(zhǎng)為()A1B2C3D43下列運(yùn)算,正確的是( )ABCD4下列等式正確的是()A(1)3=1B(2)3(2)
2、3=26C(5)4(5)4=52D(4)0=15如圖,已知,延長(zhǎng)至,使;延長(zhǎng)至,使;延長(zhǎng)至,使;連接、,得.若的面積為,則的面積為( )ABCD6對(duì)于任何整數(shù),多項(xiàng)式都能( )A被8整除B被整除C被整除D被整除7下列實(shí)數(shù)為無理數(shù)的是()A0.101BCD8在3.14;這五個(gè)數(shù)中,無理數(shù)有()A0個(gè)B1個(gè)C2個(gè)D3個(gè)9點(diǎn)在( )A第一象限B第二象限C第二象限D(zhuǎn)第四象限10將100個(gè)數(shù)據(jù)分成-組,如下表所示:組號(hào)頻數(shù)4812241873那么第組的頻率為( )A0.24B0.26C24D2611老師隨機(jī)抽查了學(xué)生讀課外書冊(cè)數(shù)的情況,繪制成條形圖和不完整的扇形圖,其中條形圖被墨跡遮蓋了一部分,則條形圖
3、中被遮蓋的數(shù)是()A5B9C15D2212若等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別4和6,則它的周長(zhǎng)是( )A14B15C16D14或16二、填空題(每題4分,共24分)13計(jì)算:32_14點(diǎn)關(guān)于軸的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)為_15當(dāng)a=2018時(shí),分式的值是_16已知,則_17已知點(diǎn),直線軸,且則點(diǎn)的坐標(biāo)為_.18如圖,在中,已知點(diǎn),分別為,的中點(diǎn),且,則陰影部分的面積_.三、解答題(共78分)19(8分)已知,求代數(shù)式的值.20(8分)(2017廣東?。┤鐖D,在ABC中,AB(1)作邊AB的垂直平分線DE,與AB,BC分別相交于點(diǎn)D,E(用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不要求寫作法);(2)在(1)的條件下,連接AE,若B
4、=50,求AEC的度數(shù)21(8分)用消元法解方程組時(shí),兩位同學(xué)的解法如下: 解法一: 解法二:由,得, 由-,得. 把代入,得.(1)反思:上述兩個(gè)解題過程中有無計(jì)算錯(cuò)誤?若有誤,請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤處打“”.(2)請(qǐng)選擇一種你喜歡的方法,完成解答.22(10分)對(duì)于一個(gè)圖形,通過兩種不同的方法計(jì)算它的面積,可以得到一個(gè)數(shù)學(xué)等式,例如圖1可以得到,請(qǐng)解答下列問題:(1)寫出圖2中所表示的數(shù)學(xué)等式_(2)根據(jù)整式乘法的運(yùn)算法則,通過計(jì)算驗(yàn)證上述等式.(3)利用(1)中得到的結(jié)論,解決下面的問題:若,則_.23(10分)亞洲未來最大火車站雄安站是京雄城際鐵路的終點(diǎn)站,于2018年12月1日正式開工建設(shè),預(yù)計(jì)2
5、020年底投入使用該車站建成后,可實(shí)現(xiàn)雄安新區(qū)與北京、天津半小時(shí)交通圈,與石家莊1小時(shí)交通圈,將進(jìn)一步完善京津冀區(qū)域高速鐵路網(wǎng)結(jié)構(gòu),便利沿線群眾出行,對(duì)提高新區(qū)全國輻射能力,促進(jìn)京津冀協(xié)同發(fā)展,均具有十分重要的意義某工廠承包了雄安站建設(shè)中某一零件的生產(chǎn)任務(wù),需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)24000個(gè)零件,若每天比原計(jì)劃多生產(chǎn)30個(gè)零件,則在規(guī)定時(shí)間內(nèi)可以多生產(chǎn)300個(gè)零件(1)求原計(jì)劃每天生產(chǎn)的零件個(gè)數(shù)和規(guī)定的天數(shù)(2)為了提前完成生產(chǎn)任務(wù),工廠在安排原有工人按原計(jì)劃正常生產(chǎn)的同時(shí),引進(jìn)5組機(jī)器人生產(chǎn)流水線共同參與零件生產(chǎn),已知每組機(jī)器人生產(chǎn)流水線每天生產(chǎn)零件的個(gè)數(shù)比20個(gè)工人原計(jì)劃每天生產(chǎn)的零件總數(shù)還
6、多20%,按此測(cè)算,恰好提前兩天完成24000個(gè)零件的生產(chǎn)任務(wù),求原計(jì)劃安排的工人人數(shù)24(10分) “文明禮儀”在人們長(zhǎng)期生活和交往中逐漸形成,并以風(fēng)俗、習(xí)慣等方式固定下來的我們作為具有五千年文明史的“禮儀之邦”,更應(yīng)該用文明的行為舉止, 合理的禮儀來待人接物為促進(jìn)學(xué)生弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神,某學(xué)校開展“文明禮儀”演講比賽,八年級(jí)(1)班,八年級(jí)(2)班各派出 5 名選手參加比賽,成績(jī)?nèi)鐖D所示(1)根據(jù)圖,完成表格:平均數(shù)(分)中位數(shù)(分)極差(分)方差八年級(jí)(1)班75 25 八年級(jí)(2)班7570 160(2)結(jié)合兩班選手成績(jī)的平均分和方差,分析兩個(gè)班級(jí)參加比賽選手的成績(jī);(3)如果
7、在每班參加比賽的選手中分別選出3人參加決賽,從平均分看,你認(rèn)為哪個(gè)班的實(shí)力更強(qiáng)一些? 說明理由25(12分)如圖,在四邊形ABCD中,ABAD,CA平分BCD,AEBC于點(diǎn)E,AFCD交CD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.求證:ABEADF.26已知 的積不含 項(xiàng)與 項(xiàng),求 的值是多少?參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【分析】連接AD,延長(zhǎng)AC、DE交于M,求出CAB=CDM,根據(jù)全等三角形的判定得出ACBDCM,求出AB=DM,求出AD=AM,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得出即可【詳解】解:連接AD,延長(zhǎng)AC、DE交于M,ACB=90,AC=CD,DAC=ADC=45,ACB=90,DEAB,DEB=
8、90=ACB=DCM,ABC=DBE,CAB=CDM,在ACB和DCM中ACBDCM(ASA),AB=DM,AB=2DE,DM=2DE,DE=EM,DEAB,AD=AM,故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的性質(zhì)和判定,等腰直角三角形,等腰三角形的性質(zhì)和判定等知識(shí)點(diǎn),能根據(jù)全等求出AB=DM是解此題的關(guān)鍵2、A【解析】試題分析:由角平分線和線段垂直平分線的性質(zhì)可求得B=CAD=DAB=30,DE垂直平分AB,DA=DB,B=DAB,AD平分CAB,CAD=DAB, C=90,3CAD=90,CAD=30, AD平分CAB,DEAB,CDAC, CD=DE=BD, BC=3, CD=DE=1考點(diǎn)
9、:線段垂直平分線的性質(zhì)3、D【分析】根據(jù)合并同類項(xiàng)法則、同底數(shù)冪的乘法和同底數(shù)冪的除法逐一判斷即可【詳解】解:A ,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤; B ,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤; C ,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D ,故本選項(xiàng)正確故選D【點(diǎn)睛】此題考查的是合并同類項(xiàng)和冪的運(yùn)算性質(zhì),掌握合并同類項(xiàng)法則、同底數(shù)冪的乘法和同底數(shù)冪的除法是解決此題的關(guān)鍵4、D【分析】分別根據(jù)負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算法則,積的乘方運(yùn)算法則,同底數(shù)冪的除法法則以及任何非零數(shù)的零次冪等于1對(duì)各個(gè)選項(xiàng)逐一判斷即可【詳解】A(1)3=1,故本選項(xiàng)不合題意;B(2)3(2)3=(2)(2)3=(22)3=26,故本選項(xiàng)不合題意;C(5)4(5)4=1,故本選項(xiàng)不合題意;D
10、(4)0=1,正確,故本選項(xiàng)符合題意故選:D【點(diǎn)睛】本題主要考查了同底數(shù)冪的除法,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,冪的乘方與積的乘方以及零指數(shù)冪,熟記冪的運(yùn)算法則是解答本題的關(guān)鍵5、C【分析】如圖所示:連接AE、CD,要求DEF的面積,可以分三部分來計(jì)算,利用高一定時(shí),三角形的面積與高對(duì)應(yīng)的底成正比的關(guān)系進(jìn)行計(jì)算;利用已知ABC的面積k計(jì)算與它同高的三角形的面積,然后把所求各個(gè)面積相加即可得出答案【詳解】如圖所示:連接AE、CDBDABSABCSBCDk則SACD2 kAF3ACFC4ACSFCD4SACD42k8k同理求得:SACE2SABC2kSFCE4SACE42k8kSDCE2SBCD2k2kSDEFS
11、FCDSFCESDCE8k8k2k18 k故選:C【點(diǎn)睛】本題主要考查三角形的面積與底的正比關(guān)系的知識(shí)點(diǎn):當(dāng)高相同時(shí),三角形的面積與高對(duì)應(yīng)的底成正比的關(guān)系,掌握這一知識(shí)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵6、A【分析】先對(duì)多項(xiàng)式進(jìn)行因式分解,化為多個(gè)最簡(jiǎn)因式的乘積,再找出其中有無和選項(xiàng)中相同的一個(gè),即可得出答案.【詳解】原式 故可知中含有因式8、,說明該多項(xiàng)式可被8、整除,故A滿足,本題答案為A.【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵,若想讓多項(xiàng)式被因式整除,需要將多項(xiàng)式化簡(jiǎn)為多個(gè)最簡(jiǎn)因式的乘積,則多項(xiàng)式一定可以被這幾個(gè)最簡(jiǎn)因式整除.7、D【解析】由題意根據(jù)無理數(shù)的概念即無理數(shù)就是無限不循環(huán)小數(shù),進(jìn)行分析判斷可得答案【詳解】解:A、0.
12、101是有理數(shù),B、=3是有理數(shù),C、是有理數(shù),D、是無限不循環(huán)小數(shù)即是無理數(shù),故選:D【點(diǎn)睛】本題考查的是無理數(shù)的概念、掌握算術(shù)平方根的計(jì)算方法是解題的關(guān)鍵8、D【分析】無理數(shù)就是無限不循環(huán)小數(shù)理解無理數(shù)的概念,一定要同時(shí)理解有理數(shù)的概念,有理數(shù)是整數(shù)與分?jǐn)?shù)的統(tǒng)稱即有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),而無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù)由此即可判定選擇項(xiàng)【詳解】解:3.14是有限小數(shù),屬于有理數(shù);是分?jǐn)?shù),屬于有理數(shù)無理數(shù)有;共3個(gè)故選:D【點(diǎn)睛】本題考查實(shí)數(shù)的分類,掌握有理數(shù)及無理數(shù)的概念是本題的解題關(guān)鍵9、A【解析】根據(jù)平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)所在象限和點(diǎn)的坐標(biāo)的特點(diǎn),即可得到答案.【詳解】10,20,在第一
13、象限,故選A.【點(diǎn)睛】本題主要考查點(diǎn)的橫縱坐標(biāo)的正負(fù)性和點(diǎn)所在的象限的關(guān)系,熟記點(diǎn)的橫縱坐標(biāo)的正負(fù)性和所在象限的關(guān)系,是解題的關(guān)鍵.10、A【分析】先根據(jù)數(shù)據(jù)總數(shù)和表格中的數(shù)據(jù),可以計(jì)算得到第組的頻數(shù);再根據(jù)頻率頻數(shù)總數(shù)進(jìn)行計(jì)算【詳解】解:根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),得第組的頻數(shù)為100(481211873)1,所以其頻率為11000.1故選:A【點(diǎn)睛】本題考查頻數(shù)、頻率的計(jì)算方法用到的知識(shí)點(diǎn):各組的頻數(shù)之和等于數(shù)據(jù)總數(shù);頻率頻數(shù)總數(shù)11、B【分析】條形統(tǒng)計(jì)圖是用線段長(zhǎng)度表示數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)量的多少畫成長(zhǎng)短不同的矩形直條,然后按順序把這些直條排列起來扇形統(tǒng)計(jì)圖是用整個(gè)圓表示總數(shù)用圓內(nèi)各個(gè)扇形的大小表示各部分
14、數(shù)量占總數(shù)的百分?jǐn)?shù)通過扇形統(tǒng)計(jì)圖可以很清楚地表示出各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)之間的關(guān)系用整個(gè)圓的面積表示總數(shù)(單位1),用圓的扇形面積表示各部分占總數(shù)的百分?jǐn)?shù)【詳解】課外書總?cè)藬?shù):625%24(人),看5冊(cè)的人數(shù):245649(人),故選B【點(diǎn)睛】本題考查了統(tǒng)計(jì)圖與概率,熟練掌握條形統(tǒng)計(jì)圖與扇形統(tǒng)計(jì)圖是解題的關(guān)鍵12、D【解析】根據(jù)題意,當(dāng)腰長(zhǎng)為6時(shí),符合三角形三邊關(guān)系,周長(zhǎng)=6+6+4=16;當(dāng)腰長(zhǎng)為4時(shí),符合三角形三邊關(guān)系,周長(zhǎng)=4+4+6=14.故選D.二、填空題(每題4分,共24分)13、.【分析】根據(jù)負(fù)指數(shù)冪的定義直接計(jì)算即可.【詳解】解:32故答案為【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是負(fù)指數(shù)冪的計(jì)算,
15、任何不等于零的數(shù)的-n(n為正整數(shù))次冪,等于這個(gè)數(shù)的n次冪的倒數(shù),在這個(gè)冪的意義中,強(qiáng)調(diào)底數(shù)不等于零,否則無意義。14、【分析】關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn),縱坐標(biāo)相同,橫坐標(biāo)互為相反數(shù).【詳解】關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn),縱坐標(biāo)相同,橫坐標(biāo)互為相反數(shù)點(diǎn)關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)為.故答案為:【點(diǎn)睛】考核知識(shí)點(diǎn):軸對(duì)稱與點(diǎn)的坐標(biāo).理解軸對(duì)稱和點(diǎn)的坐標(biāo)關(guān)系是關(guān)鍵.15、1【分析】首先化簡(jiǎn)分式,然后把a(bǔ)=2018代入化簡(jiǎn)后的算式,求出算式的值是多少即可【詳解】當(dāng)a=2018時(shí),=,=,=, =a+1,=2018+1,=1故答案為1【點(diǎn)睛】此題主要考查了分式求值問題,要熟練掌握,求分式的值可以直接代入、計(jì)算如果給出的分式可
16、以化簡(jiǎn),要先化簡(jiǎn)再求值16、-【分析】 ,把a(bǔ)+b=-3ab代入分式,化簡(jiǎn)求值即可【詳解】解:,把a(bǔ)+b=-3ab代入分式,得= = = =- 故答案為:-【點(diǎn)睛】此題考查分式的值,掌握整體代入法進(jìn)行化簡(jiǎn)是解題的關(guān)鍵17、 【分析】由ABy軸可得點(diǎn)B的橫坐標(biāo)與點(diǎn)A的橫坐標(biāo)相同,根據(jù)AB的距離可得點(diǎn)B的橫坐標(biāo)可能的情況【詳解】解:,ABy軸,點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為3,AB=6,點(diǎn)B的縱坐標(biāo)為-2-6=-8或-2+6=4,B點(diǎn)的坐標(biāo)為(3,-8)或(3,4)故答案為:(3,-8)或(3,4)【點(diǎn)睛】本題主要考查了坐標(biāo)與圖形的性質(zhì)理解平行于y軸的直線上的點(diǎn)的橫坐標(biāo)相等;一條直線上到一個(gè)定點(diǎn)為定長(zhǎng)的點(diǎn)有2個(gè)是
17、解決此題的關(guān)鍵18、.【分析】根據(jù)AD為ABC中線可知SABD=SACD,又E為AD中點(diǎn),故,SBEC=SABC,根據(jù)BF為BEC中線,可知.【詳解】由題中E、D為中點(diǎn)可知,SBEC=SABC又為的中線,.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形中線的性質(zhì),牢固掌握并會(huì)運(yùn)用即可解題.三、解答題(共78分)19、11【解析】先求出m+n和mn的值,再根據(jù)完全平方公式變形,代入求值即可.【詳解】,m+n=2,mn=1 .【點(diǎn)睛】此題考查了二次根式的混合運(yùn)算法則,完全平方公式的應(yīng)用,主要考查了學(xué)生的計(jì)算能力,題目較好.20、(1)作圖見見解析;(2)100【解析】試題分析:(1)根據(jù)題意作出圖形即可;(2)由于DE
18、是AB的垂直平分線,得到AE=BE,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到EAB=B=50,由三角形的外角的性質(zhì)即可得到結(jié)論試題解析:(1)如圖所示:(2)DE是AB的垂直平分線,AE=BE,EAB=B=50,AEC=EAB+B=10021、(1)解法一中的計(jì)算有誤;(2)原方程組的解是【分析】利用加減消元法或代入消元法求解即可【詳解】(1)解法一中的計(jì)算有誤(標(biāo)記略)(2)由-,得:,解得:,把代入,得:,解得:,所以原方程組的解是【點(diǎn)睛】本題考查了解二元一次方程組,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法與加減消元法22、(1)(abc)2a2b2c22ab2ac2bc;(2)見解析;(3)1【分析】
19、(1)圖2的面積一方面可以看作是邊長(zhǎng)為(abc)的正方形的面積,另一方面還可以看成是3個(gè)邊長(zhǎng)分別為a、b、c的正方形的面積+2個(gè)邊長(zhǎng)分別為a、b的長(zhǎng)方形的面積+2個(gè)邊長(zhǎng)分別為a、c的長(zhǎng)方形的面積+2個(gè)邊長(zhǎng)分別為b、c的長(zhǎng)方形的面積,據(jù)此解答即可;(2)根據(jù)多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式的法則計(jì)算驗(yàn)證即可;(3)將所求的式子化為:,然后整體代入計(jì)算即得結(jié)果【詳解】解:(1)(abc)2a2b2c22ab2ac2bc;(2)(abc)2(abc)(abc)a2abacbab2bccacbc2a2b2c22ab2ac2bc;所以(1)中的等式成立;(3)故答案為:1【點(diǎn)睛】本題是完全平方公式的拓展應(yīng)用,主要考查了
20、對(duì)三數(shù)和的完全平方的理解與應(yīng)用,正確理解題意、熟練掌握完全平方公式是解題的關(guān)鍵23、(1)原計(jì)劃每天生產(chǎn)的零件個(gè)數(shù)是2400個(gè),規(guī)定的天數(shù)是10天;(2)480人【分析】(1)設(shè)原計(jì)劃每天生產(chǎn)的零件個(gè),根據(jù)“若每天比原計(jì)劃多生產(chǎn)30個(gè)零件,則在規(guī)定時(shí)間內(nèi)可以多生產(chǎn)300個(gè)零件”建立方程,再解方程求出x的值,然后利用24000除以x即可得規(guī)定的天數(shù);(2)設(shè)原計(jì)劃安排的工人人數(shù)為人,從而可得每個(gè)工人每天生產(chǎn)的零件個(gè)數(shù)為個(gè),再根據(jù)“恰好提前兩天完成24000個(gè)零件的生產(chǎn)任務(wù)”建立方程,然后解方程即可得【詳解】(1)設(shè)原計(jì)劃每天生產(chǎn)的零件個(gè),由題意得:,解得,經(jīng)檢驗(yàn),是所列方程的解,且符合題意,則規(guī)
21、定的天數(shù)為(天),答:原計(jì)劃每天生產(chǎn)的零件個(gè)數(shù)是2400個(gè),規(guī)定的天數(shù)是10天;(2)設(shè)原計(jì)劃安排的工人人數(shù)為人,由題意得:,解得,經(jīng)檢驗(yàn),是所列方程的解,且符合題意,答:原計(jì)劃安排的工作人數(shù)為480人【點(diǎn)睛】本題考查了分式方程的實(shí)際應(yīng)用,依據(jù)題意,正確建立方程是解題關(guān)鍵24、(1)詳見解析;(2)八年級(jí)班選手的成績(jī)總體上較穩(wěn)定;(3)八年級(jí)班實(shí)力更強(qiáng)一些【分析】(1)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖給出的數(shù)據(jù),把這組數(shù)據(jù)從小到大排列,找出最中間的數(shù)求出中位數(shù),再根據(jù)方差的計(jì)算公式進(jìn)行計(jì)算,以及極差的定義即可得出答案;(2)根據(jù)兩個(gè)班的平均分相同,再根據(jù)方差的意義即可得出答案;(3)根據(jù)平均數(shù)的計(jì)算公式分別求出八(1)班、
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