學(xué)校事故災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案

1、 學(xué)校事故災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案學(xué)校事故災(zāi)難應(yīng)急預(yù)案1 為保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展，確保教學(xué)用電的暢通，減小觸電的影響，有效搶救觸電者，制定如下應(yīng)爭預(yù)案： 1、若發(fā)生觸電后，在現(xiàn)場處理的同時立刻通知電管員拉閘停電，并報告學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 2、領(lǐng)導(dǎo)小組接到報告后，立刻組織醫(yī)務(wù)室人員到現(xiàn)場進(jìn)行搶救，并支配找車，以備使用。 3、若電源把握較遠(yuǎn)，可先用木柄刀或電工膠鉗剪斷電路，然后再切斷電源，拉開電線。 4、搶救者在絕緣的狀況下，拉開觸電者，把觸電者拉開。 5、當(dāng)傷員脫離電源后，應(yīng)立刻檢查傷員全身狀況，特別是呼吸和心跳，發(fā)覺呼吸，心跳停止時，應(yīng)立刻就地?fù)尵取?6、呼吸停止，心博存在者，就地平臥解松衣

2、扣，通暢氣道，立刻口對口人工呼吸，心博停止，呼吸存在者，應(yīng)立刻作胸外心臟按壓。 7、呼吸心跳均停止者，則應(yīng)在人工呼吸的同時施行胸外心臟按壓，以建立呼吸和循環(huán)，恢復(fù)全身器官的氧供應(yīng)，現(xiàn)場搶救最好能兩人分別施行口對口人工呼吸及胸外心臟按壓。 8、處理電擊傷時，應(yīng)留意有無其它損傷，如有外傷，灼傷應(yīng)同時處理。 9、實(shí)施了急救措施后，立刻送往豐樂衛(wèi)生院進(jìn)行治療。 10、平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組派人堅守崗位，認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好下情上達(dá)工作，對大事進(jìn)展?fàn)顩r，所采以的措施、存在的問題，要認(rèn)真做好記錄，直至大事完全解決。 11、領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行事故調(diào)查，責(zé)任分析，并形成調(diào)查報告上報上級教育行政部門。 12、總結(jié)閱歷教訓(xùn)，教育師

3、生。 學(xué)校事故災(zāi)難應(yīng)急預(yù)案2 一、事故預(yù)防 1、學(xué)校必需建立切實(shí)可行的消防制度。 2、配齊合格的消防器材，依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)安裝應(yīng)急照明燈及疏散標(biāo)志，并保持完好，定期檢查，隨時保證使用。 3、禁止同學(xué)攜帶煙花、爆竹、火柴、打火機(jī)等易燃易爆物品進(jìn)校。 4、加強(qiáng)試驗室管理，對易燃易爆試驗用品要有專人負(fù)責(zé)保管，隨用隨領(lǐng)。 5、要有專人經(jīng)常檢查電路電線、電器設(shè)備等，發(fā)覺問題準(zhǔn)時整改。 6、嚴(yán)格校內(nèi)用火、用電、用氣與鍋爐管理。對食堂、倉庫、試驗室、圖書館、宿舍等要嚴(yán)格依據(jù)防火規(guī)定管理使用。 7、要加強(qiáng)對同學(xué)防火平安教育與管理。不得擅自拉設(shè)電線或使用學(xué)校規(guī)定以外的電器。 8、校舍的樓梯、樓道、樓門等嚴(yán)禁堆放雜物，上

4、課時教室前后門不得上鎖，保持暢通。 9、向老師、同學(xué)傳授與普及防火、滅火、逃命學(xué)問，每學(xué)期組織開展逃命演練。學(xué)校組織開展集體活動前，要制定防火應(yīng)急預(yù)案。 10、禁止同學(xué)到火場救火，禁止到燒烤場以外的地方野炊。 二、事故應(yīng)急處置程序 1、獲得火災(zāi)信息的任何人員，都應(yīng)當(dāng)在第一時間打119報警，并同時向值班領(lǐng)導(dǎo)與單位領(lǐng)導(dǎo)報告。學(xué)校準(zhǔn)時支配人員在路口接消防車。 2、學(xué)校立刻啟動火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，并將學(xué)?；馂?zāi)狀況準(zhǔn)時向鎮(zhèn)聯(lián)校、鎮(zhèn)政府與教育局報告。 3、在初起火點(diǎn)現(xiàn)場的教職員工，要使用消防栓、滅火器材等進(jìn)行滅火自救。 4、校舍發(fā)生火災(zāi)時，當(dāng)班或值班老師要在第一時間快速推斷火災(zāi)狀況。若能沖出火災(zāi)區(qū)的，應(yīng)指導(dǎo)同學(xué)

5、用毛巾浸水后低身有序地沿樓梯到達(dá)底層地面開闊地。下樓梯時要有秩序，不行擁擠，推搡。火災(zāi)太大，一時不能出火災(zāi)區(qū)的，應(yīng)實(shí)行其它應(yīng)急措施等待救濟(jì)。 5、各救援小組快速趕赴指定位置，在樓梯口、拐彎口、叉道路引導(dǎo)同學(xué)平安撤離。搶救小組在消防隊到達(dá)之前全力滅火，把握火勢，保障應(yīng)急照明，為平安疏散制造條件。在集合地點(diǎn)對學(xué)校全部人員進(jìn)行清點(diǎn)，查找滯留在現(xiàn)場的人員。 6、搶救小組應(yīng)當(dāng)努力營救事故現(xiàn)場的傷員，并將他們平安轉(zhuǎn)移。 7、警戒小組要立刻在事故現(xiàn)場和學(xué)校四周設(shè)置警戒線，維護(hù)現(xiàn)場秩序，引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入現(xiàn)場，愛惜學(xué)校財產(chǎn)平安?；馂?zāi)撲滅后，必需依據(jù)應(yīng)急總指揮或消防部門的命令方可解除學(xué)校四周警戒線和事故現(xiàn)場警

6、戒線。 8、關(guān)心有關(guān)部門做好疫情監(jiān)測監(jiān)控，生活用水的消毒與監(jiān)測，食品衛(wèi)生檢查監(jiān)控和被污染環(huán)境的消毒處理等工作。 9、了解師生及家屬基本狀況、做好受傷者及死者家屬的穩(wěn)定、慰問工作。需心理疏導(dǎo)的開展心理疏導(dǎo)工作。 10、盡快恢復(fù)破壞的水、電和通訊設(shè)施。 11、在大事緣由未查明之前，任何個人不得私自對外發(fā)布信息。 12、有人員受傷的準(zhǔn)時通知保險機(jī)構(gòu)。 學(xué)校事故災(zāi)難應(yīng)急預(yù)案3 為了加強(qiáng)和改進(jìn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)平安檢查工作，保障全師生員工健康，平安地學(xué)習(xí)、工作、生活，防范師生平安事故發(fā)生，并能快速、準(zhǔn)時、妥當(dāng)處理突發(fā)平安事故，切實(shí)有效降低平安事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從實(shí)際動身，特制定本預(yù)案。

7、一、平安事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。 成立突發(fā)大事應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)突發(fā)大事的應(yīng)急處理工作。 組長： 副組長： 成員： 二、平安事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé)。 1、指揮有關(guān)老師立刻到達(dá)規(guī)定崗位，實(shí)行相應(yīng)的應(yīng)對措施。 2、支配老師開展相關(guān)的排危搶險或者實(shí)施求教工作。 3、依據(jù)需要對師生員工進(jìn)行疏散，并依據(jù)大事性質(zhì)，報請上級部門快速依法實(shí)行緊急措施。 4、依據(jù)需要對大事現(xiàn)場實(shí)行把握措施。 5、對突發(fā)大事的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)。 6、突發(fā)大事發(fā)生后，應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)依據(jù)“生命第一”的原則，準(zhǔn)備是否啟動突發(fā)大事應(yīng)急預(yù)案，并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。 三、平安事故應(yīng)急預(yù)案。 師生在一切

8、教學(xué)活動中，都要有“平安第一，預(yù)防為主、平安責(zé)任重于泰山，平安工作警鐘長鳴”的意識，萬一遇到突發(fā)平安大事，要冷靜應(yīng)對，首先確保在場人員的生命平安，準(zhǔn)時上報，學(xué)校平安事故應(yīng)急的領(lǐng)導(dǎo)和成員聞迅后快速趕赴現(xiàn)場組織指揮、搶險求助。 (一)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案。 全體師生發(fā)覺火災(zāi)均應(yīng)準(zhǔn)時報警，快速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。發(fā)生在教育場所的火災(zāi)，教育活動必需立刻停止，并對人員進(jìn)行平安轉(zhuǎn)移或疏散。假如有傷員，準(zhǔn)時搶救。 1、發(fā)生火災(zāi)事故時，在場師生及搶險救災(zāi)組人員快速疏散同學(xué)，撤離到平安區(qū)域。 2、快速切斷有關(guān)電源。 3、在向119消防指揮中心報警的同時，立刻報告上級主管部門。 4、樂觀協(xié)作消防人員滅火。 5、在進(jìn)行滅火

9、的同時，實(shí)行有效的隔離措施，防止火勢集中，確保師生的生命平安。 (二)平安事故應(yīng)急預(yù)案。 1、發(fā)覺師生消逝平安事故，造成身體損害應(yīng)快速送醫(yī)院診治或撥打120急救電話。 2、快速向上級主管部門報告。 3、做好家長、家屬的安撫工作，消退各種擔(dān)憂全因素，維護(hù)穩(wěn)定。 4、樂觀協(xié)作上級有關(guān)部門做好調(diào)查事故處理等工作。 (三)惡性傷亡事故。 當(dāng)發(fā)生人員傷亡的惡性事故時，應(yīng)立刻愛惜現(xiàn)場，并報告應(yīng)急預(yù)案處理的領(lǐng)導(dǎo)，對未死亡人員，學(xué)校應(yīng)實(shí)行現(xiàn)場急救，無法或無力氣救治，或者無法推斷傷亡狀況的，應(yīng)準(zhǔn)時向相關(guān)部門(公安部門、醫(yī)療救治中心等)報警。 對惡性損害事故的緣由要進(jìn)行準(zhǔn)時調(diào)查，實(shí)事求是協(xié)作部門供應(yīng)相應(yīng)證據(jù)證件，

10、事故的處理依據(jù)調(diào)查結(jié)果以及相關(guān)法律法規(guī)條例處理。 (四)地震等自然災(zāi)難， 發(fā)生自然災(zāi)難必需以生命平安第一，經(jīng)請示后可以實(shí)行必要的停學(xué)，對影響師生平安的教育活動，都應(yīng)準(zhǔn)時實(shí)行必要的防范措施，在上下學(xué)路上可能危及同同學(xué)命平安，應(yīng)準(zhǔn)時告知家長接送或在路上擴(kuò)送，也可以報警，對可預(yù)見性自然災(zāi)難，應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)難前，作出平安部署，對不行預(yù)見的自然災(zāi)難如地震等，應(yīng)盡力實(shí)行愛惜和自救措施，事后應(yīng)準(zhǔn)時施救，并將事實(shí)狀況通過匯報程序匯報。 (五)人為破壞。 1、加強(qiáng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)保衛(wèi)，阻擋外來人員進(jìn)入培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)。 2、發(fā)生暴炸等惡性事故，準(zhǔn)時報警，應(yīng)愛惜生者，進(jìn)行人員平安疏散，對傷員進(jìn)行救治。 3、發(fā)生綁架等突發(fā)大事，準(zhǔn)

11、時報警，并協(xié)作公安部門供應(yīng)相關(guān)破案線索。 4、發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)大事，報警，準(zhǔn)時送傷者入醫(yī)，愛惜現(xiàn)場，調(diào)查緣由。 學(xué)校事故災(zāi)難應(yīng)急預(yù)案4 學(xué)校是人群集中的地方，也是食物中毒的易感場所，因此依據(jù)我校具體狀況，制定應(yīng)急處理預(yù)案如下： 一、組織領(lǐng)導(dǎo):工作領(lǐng)導(dǎo)小組及聯(lián)系電話 組長： 副組長： 組員： 二、具體職責(zé) 1、總指揮：校長 2、副指揮：副組長 3、報告：分管校長及向區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)和同級行政主管部門報告大事發(fā)生狀況和初步處理看法 4、負(fù)責(zé)救治：衛(wèi)生老師、總務(wù)主任及有關(guān)人員 5、愛惜現(xiàn)場：總務(wù)處、食堂工作人員 6、解釋工作：同學(xué)處 7、關(guān)心調(diào)查：校長、同學(xué)處、總務(wù)處及其有關(guān)人員 8、調(diào)動人

12、員：同學(xué)處、團(tuán)委、總務(wù)處 三、具體實(shí)施措施 （一）預(yù)防工作 1、食堂從業(yè)人員必需持證上崗 2、食堂從業(yè)人員必需每天做好晨檢及體溫自測工作 3、堅持正規(guī)渠道進(jìn)貨，做好貨源檢驗工作 4、做好驗收、驗發(fā)檢查登記工作 5、做好臺帳記錄 6、做好食品留樣、登記工作 7、做好消毒工作 8、做好生熟分開工作 9、做好冰箱的生、熟、半成品分開存放及清潔工作 10、食堂人員如發(fā)覺“五病”，立刻調(diào)離崗位 11、與街道警署聯(lián)系共同管理，制止校內(nèi)周邊的小攤販向同學(xué)出售食品 （二）應(yīng)急措施 1、一旦發(fā)生中毒大事，立刻啟動應(yīng)急機(jī)制網(wǎng)絡(luò)，衛(wèi)生老師、班主任、校長、等領(lǐng)導(dǎo)立刻到場，快速組織人員，樂觀實(shí)行措施，使病人能準(zhǔn)時得到搶

13、救治療。 2、立刻向區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)和同級行政主管部門報告中毒發(fā)生狀況和初步處理狀況。報告內(nèi)容包括： （1）報告中毒人數(shù)和發(fā)生時間、死亡人數(shù) （2）患者的主要癥狀和落實(shí)搶救狀況 （3）患者的涉及范圍 （4）目前正在處理的主要工作 3、向家屬告知患者的病情和治療的一般狀況 4、親熱留意新病例發(fā)生，并準(zhǔn)時落實(shí)搶救治療措施 5、在未查明中毒食品前，對剩余食品、留樣食品、原料、半成品的處理在做到： （1）不出售 （2）不連續(xù)加工使用 （3）不連續(xù)食用 （4）不銷毀 （5）原樣保存 6、在衛(wèi)生執(zhí)法人員到達(dá)前，不對食堂進(jìn)行特殊的清掃，不對餐具進(jìn)行消毒處理 7、照實(shí)向衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)和同級行政主管部門匯報中毒大事

14、狀況，主動協(xié)作做好調(diào)查處理工作 8、依據(jù)中毒發(fā)生的緣由，切實(shí)實(shí)行正確性的整改措施，并落實(shí)到位。 9、在查明病因后，對中毒場所要實(shí)行相應(yīng)的消毒處理 （1）對微生物性食物中毒，要徹底消毒清潔，消毒接觸過中毒食物的餐具、容器、用具以及儲存食物的冰箱、設(shè)備、加工人員的手也要進(jìn)行消毒處理。對不能進(jìn)行熱力消毒的如：餐具、用具、抹布接受煮沸的方法，時間不少于5分鐘。對不能進(jìn)行熱力消毒的用75%酒精擦試用或用化學(xué)消毒劑浸泡。 （2）對化學(xué)性食物中毒、用熱堿水徹底清潔接觸過的.中毒食品或可能接觸過的容器、餐具、用具等，并對剩余的可疑食品進(jìn)行徹底清理，杜絕中毒隱患。 學(xué)校事故災(zāi)難應(yīng)急預(yù)案5 學(xué)校防火工作是直接關(guān)系

15、到寬闊師生生命財產(chǎn)的平安和社會的穩(wěn)定，進(jìn)一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項制度，加強(qiáng)重點(diǎn)部位及同學(xué)宿舍的管理，配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備，把火災(zāi)事故隱患?xì)缭诿妊繝顟B(tài)，為了提升學(xué)校的處置力氣，依據(jù)中華人民共和國消防法、上海市消防條例的有關(guān)精神，特制定本預(yù)案。 一、可能引起學(xué)?；馂?zāi)事故的緣由 電線老化、亂拉接臨時線，違章用電爐和其它電器設(shè)備，液化煤氣及其貯存室過于密封、食堂油鍋過熱、試驗操作不當(dāng)、易燃易燥物品使用、保管不當(dāng)，違章動用明火、亂扔煙蒂誘發(fā)緣由。 二、預(yù)防措施 1 、校長是學(xué)校消防平安第一責(zé)任人，對本校的消防平安工作全面負(fù)責(zé)，依據(jù)消防法律、法規(guī)，制定學(xué)校消防平安管理體制，落實(shí)學(xué)校消防

16、平安責(zé)任制。 2 、對師生員工進(jìn)行消防平安教育，普及基本消防學(xué)問，學(xué)會正確使用滅火器材，把握逃命方法。 3 、加強(qiáng)檢查，發(fā)覺火災(zāi)隱患要準(zhǔn)時整改。 4 、保持通道暢通，不堆物。 三、處理程序 一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理。 1 、打 “119” 電話報警，同時上報局辦公室和相關(guān)科室。 2 、依據(jù)平常消防演練逃命的線路快速疏散。 （1） 人員疏散：救人是第一原則，學(xué)校消防責(zé)任人和舍務(wù)老師應(yīng)在第一時間，有序地組織同學(xué)疏散轉(zhuǎn)移。 A、火災(zāi)時，由于有煙氣，能見度差，現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持冷靜，穩(wěn)定好人員心情，維護(hù)好現(xiàn)場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。 B、利用現(xiàn)場有利條件，快速疏散。

17、下層著火時，樓梯未坍塌的接受低姿勢快速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。 C、高層著火時疏散時較為困難，困此更應(yīng)冷靜冷靜，不行實(shí)行莽撞措施，應(yīng)依據(jù)平安口的指示標(biāo)志，盡快從平安通和室外消防樓梯平安撤出，切忌用電梯或跳樓。火勢的確較大無法逃命，可躲避到陽臺、平臺或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進(jìn)入，并用水澆濕房門，等待搶救人員到來。 D、火災(zāi)時，一旦人體身上著火，應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水，立刻用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。 （2） 物資疏散：火

18、場上的物資疏散，目的是為了最大限度地削減損失，防止火勢集中和擴(kuò)大。 A、首先疏散的物資是那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險的物資。例如起火點(diǎn)四周的油桶、液化氣罐、化學(xué)試驗室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動受陰的物資。 B、疏散性質(zhì)重要、價值昂貴的物資。例如機(jī)密文件、檔案資格料、高級儀器、珍貴文物以及價值寶貴的物資。 3 、如有傷者要準(zhǔn)時送往醫(yī)院救治，猶如學(xué)受傷，要準(zhǔn)時通知家長。 4 、等待消防車到來期間，可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊在保證平安的前提下滅火。 滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防人員未到前，如能集中合力搶救，常能化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。依據(jù)不同的火緣由，可實(shí)行隔離法、冷卻法、窒息法，火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時間內(nèi)和接近全部滅火器，不要零打碎敲，集中