文體部述職報告

1、第 頁文體部述職報告一、部門介紹 初陽學(xué)院文體部主要負(fù)責(zé)策劃和組織學(xué)院內(nèi)部文藝和體育活動。如英語短劇大賽、院羽毛球賽、院籃球賽、校運(yùn)動會以及每學(xué)年的迎新晚會等。本部門現(xiàn)在有彭丹妮（部長）和張嬪嫣（原副部）及干事5名：勵侃、王淑敏、夏小樂、楊慧麗。新一屆改革之后，禮儀也納入文體部?？梢?，我們部門在日益浩大起來，在整個學(xué)生會中也愈來愈加重要。 二、部門功能 初陽學(xué)院文體部通過策劃和組織各類文體活動，傳承初陽傳統(tǒng)文化，充分調(diào)動學(xué)生參加集體活動的主動性，豐富高校生的課余生活。同時，在參加活動的過程中，有助于同學(xué)們之間進(jìn)行更好的溝通與溝通，開拓同學(xué)們的視野，提升自信念，提高自己的創(chuàng)新實力。這些活動在另一

2、方面也有助于提升學(xué)院形象，讓更多的人來見證我們初陽的風(fēng)采。 三、特色活動 英語短劇大賽敢show才是真的英雄 這是我們初陽學(xué)院的一個特色活動，也是我們文體部主要策劃和組織的，深受廣闊學(xué)生的歡迎。這項活動不僅能激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的愛好，更激勵學(xué)生英勇地展示個人才華，培育自信念。也正符合了我們初陽的宗旨：追求卓越。只要你情愿show出來，這就是你的舞臺。信任下一次的精彩會是你們的！ 榮譽(yù)聯(lián)盟羽毛球賽對弈的火花 這是學(xué)院特殊重視的一項活動，由我們文體部主要承辦，目的是讓各榮譽(yù)學(xué)院的學(xué)子在切磋球技的過程中增進(jìn)溝通，鞏固各兄弟院校的感情。在大家一陣陣歡呼聲中，拉近了彼此的距離。我院代表隊從6支隊伍中脫穎

3、而出，奪得桂冠。 院賽歡樂伴你行 院羽毛球賽：為了豐富留校學(xué)生的假期生活，加強(qiáng)熬煉，激發(fā)同學(xué)們對羽毛球這項體育活動的酷愛，我們文體部實行了院羽毛球賽。這次競賽得到廣闊的支持，大一、大二和大三的同學(xué)都紛紛參加，熱忱高漲。競賽過程中洋溢著不少的歡聲笑語，歡樂不言而喻。 院籃球賽：俗話說“不打不相識”，此言極是。在打球的時候，早已忘卻生疏的尷尬，彼此間的距離更加地拉近了。這也就是我們文體部實行這場球賽的目的增進(jìn)新老生之間的友情。也是這場球賽，增加了新老生的互動，使原本寧靜假期在一群球友的加入后變得妙趣橫生。也讓我們整個集體更具有凝合力。 新生排球賽戰(zhàn)友情深 我們文體部主要負(fù)責(zé)招募參賽隊員，組織隊員訓(xùn)

4、練，做好競賽的后勤工作，和參賽隊伍并肩作戰(zhàn)。新生之間或許并不是特殊地了解，但是，經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練，信任新生可以從點(diǎn)頭之交變成合作默契的戰(zhàn)友。同時，在同學(xué)們的加油呼喊聲中，更能體會到學(xué)院的共同榮譽(yù)，從而更好的融入初陽這個大家庭。 新生文藝匯演newcomers的魅力 文體部會負(fù)責(zé)選出一個新生節(jié)目代表我們學(xué)院參賽，在打算期間，我們文體部會應(yīng)節(jié)目須要，剛好作出幫助工作。在后期的彩排及正式演出的過程中，我們也會做好相關(guān)的調(diào)度工作。包括演員的服裝，化妝和道具等等。只要你是新生，只要你想發(fā)揮自己的才華，這里就是你的舞臺！ 校運(yùn)動會同舟共濟(jì) 文體部響應(yīng)學(xué)校的號召，主動籌備此項重大活動，包括運(yùn)動員的選拔，組織和

5、陪伴參賽隊員的訓(xùn)練，方正的訓(xùn)練，物品的打算等工作一一包攬。將大家擰成一股繩，共同為了學(xué)院的榮譽(yù)而戰(zhàn)。 文體部述職報告4 時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，一學(xué)期的時間又在忙勞碌碌中逝去了。本學(xué)期以來，文體部在院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生處、團(tuán)委老師的詳細(xì)指導(dǎo)下，在廣闊同學(xué)的鼎力幫助下，緊緊圍繞學(xué)院基本狀況和教化目標(biāo)，充分發(fā)揮“自我教化、自我管理、自我服務(wù)”的工作意識，各位成員同心協(xié)力，不斷拓寬工作領(lǐng)域，創(chuàng)新工作模式，改進(jìn)工作方法，整體上完成了學(xué)期初定的工作安排，并取得了肯定的成果。在這一學(xué)期中我們文體部開展了各種活動和工作，下面我就本學(xué)期工作進(jìn)行簡潔的總結(jié)。希望可以總結(jié)出我們工作中的優(yōu)點(diǎn)和弊端，為今后的工作供應(yīng)一些參考。所作

6、的工作： 一、立足校內(nèi)文化建設(shè)，開展豐富多彩的的文體活動，豐富學(xué)生精神生活。 過去的一學(xué)期中，專委會舉辦了許很多多的文藝和體育活動，如“新生才藝大賽”、“希賢杯朗誦競賽”、“運(yùn)動會一對一DV教學(xué)”等。競賽活動給同學(xué)們供應(yīng)了一個切磋和溝通的舞臺，發(fā)掘出一大批有特長的同學(xué)，大大調(diào)動了廣闊同學(xué)展示自我才華、參加文體活動的主動性，也激發(fā)了其它同學(xué)學(xué)習(xí)和提高的熱忱，培育了比學(xué)趕幫超的良好氛圍，取得了特別好的效果?！耙粚σ弧表椖拷虒W(xué)視頻制作在整個籌備、拍攝過程中，分工明確、組織嚴(yán)密，在常委、部長的帶領(lǐng)下，各位干事主動協(xié)作，DV教學(xué)意圖明確，內(nèi)容清楚，收到廣闊好評。通過組織這些活動，廣闊同學(xué)找到了展示的舞臺

7、和溝通的平臺，參加文體活動的主動性、主動性更強(qiáng)了，學(xué)院文體工作呈現(xiàn)出蓬勃進(jìn)步的氣象。 二、致力于校內(nèi)文明之風(fēng)的形成，強(qiáng)化服務(wù)意識，拓展服務(wù)領(lǐng)域，完善服務(wù)手段，提高校內(nèi)生活質(zhì)量。 校運(yùn)動會時我們擔(dān)當(dāng)學(xué)院后勤保障工作，我們與體育部進(jìn)行親密合作，提前一周打算籌劃，調(diào)配人員支配，組織道具及養(yǎng)分品。盡管天氣寒冷，部長干事們堅守在后勤崗位上，為運(yùn)動員們服務(wù)，確保后勤工作有序有理?！拔拿魇程谩被顒邮雇瑢W(xué)們在欣賞的同時有所感悟，領(lǐng)悟“文明”與“和諧”的重要性，深刻相識到建設(shè)文明食堂人人有責(zé)，從身邊的小事做起建文明食堂。類似活動的實行，對促使同學(xué)們主動參加集體活動，建立正規(guī)生活和工作秩序，培育集體榮譽(yù)感，樹立正

8、確的人生觀、價值觀有著主動的意義。 三、完善內(nèi)部管理機(jī)制，建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，培育高水準(zhǔn)、高素養(yǎng)的學(xué)生會干部和文體活動人才。 為提高部門成員履職盡責(zé)實力，我們在招新階段嚴(yán)把入口關(guān)，選擇責(zé)任心強(qiáng)、實力素養(yǎng)過硬的同學(xué)加入部門；同時，定期組織干事培訓(xùn)，針對工作中暴露出的問題和不足研討解決措施，進(jìn)一步增加干事們統(tǒng)籌支配工作、解決現(xiàn)實問題、服務(wù)廣闊同學(xué)的實力。部門內(nèi)部嚴(yán)格落實責(zé)任分工和獎懲制度，保證了各項工作的順當(dāng)完成，各位成員也主動結(jié)合文體工作特點(diǎn)學(xué)習(xí)相關(guān)理論和工作方法，大大提高了完成任務(wù)的實力。 不足之處： 一、創(chuàng)新意識不強(qiáng)，總是在遵循前輩留下的閱歷。 組織活動時總是試圖參考以前類似活動的組織方法，遇到

9、問題首先想到向師兄請教，創(chuàng)新性開展工作的志氣和實力不足。 二、駕馭理論不扎實，理論指導(dǎo)實踐的實力不足。 雖然學(xué)習(xí)了開展工作、組織活動、解決問題的方法，然而真正面臨時仍顧此失彼，無法四平八穩(wěn)，敏捷運(yùn)用的實力不強(qiáng)。 總結(jié)過去，昭示現(xiàn)在，指導(dǎo)將來。一學(xué)期的工作，我們，有得有失。專委會工作的順當(dāng)開展有賴于成員的辛勤努力和兄弟部門的大力協(xié)作，更重要的是廣闊同學(xué)的熱忱參加。在將來的工作中，我們會以一顆擅長發(fā)覺的心不斷去削減工作上的失誤，以一顆創(chuàng)新的心去開創(chuàng)文體事業(yè)上的新領(lǐng)域，我們將一如既往的保持熱忱，為我院的文體工作接著貢獻(xiàn)力氣，為廣闊的同學(xué)創(chuàng)建出更多歡樂。 以上是文體專委會的述職報告，不足之處請大家指責(zé)

10、指正。再次感謝始終以來對我們工作賜予確定和支持的領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們。 文體部述職報告5 學(xué)習(xí)部干事述職報告在過去的一年半中，我履行了一個學(xué)習(xí)部成員應(yīng)盡的職責(zé)，在自己的職位上做好自己的本職工作，同時也為組織做了我應(yīng)盡的一些貢獻(xiàn)。 下面我將從對部門的理解和相識、工作的總結(jié)和感悟以及近期工作展望三方面開展我的述職。 首先是我對所在部門的相識：學(xué)習(xí)部通過組織多種形式的活動，營造良好的學(xué)術(shù)氛圍，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的主動性和主動性，加強(qiáng)廣闊同學(xué)的專業(yè)技能，同時拓寬同學(xué)們的學(xué)問面，為廣闊同學(xué)創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)良的求學(xué)環(huán)境。其工作簡介如下： 一、通過多種形式，組織各類學(xué)術(shù)探討、學(xué)術(shù)競賽、學(xué)術(shù)報告會、辯論等活動，促進(jìn)良好的校

11、內(nèi)學(xué)術(shù)氛圍的營造。 二、檢查各班的學(xué)習(xí)狀況，監(jiān)督各班學(xué)生制度的執(zhí)行。 三、著眼于服務(wù)同學(xué)，熬煉同學(xué)，幫助同學(xué)解決在學(xué)習(xí)中遇到的困難，做好溝通教與學(xué)的橋梁。 作為副部，工作主要為兩部分：對內(nèi)，聽從支配幫助部進(jìn)步行成果計算、活動策劃、資料整理等工作；對外，組織本部干事查課以及組織各類講座。 接下來就我個人在學(xué)生會一年半的工作進(jìn)行一個簡潔的總結(jié)：學(xué)習(xí)部的工作主要從日常查課、學(xué)期初成果計算、組織講座以及各種學(xué)術(shù)競賽。 1.每學(xué)期初計算全院成果； 2.日常查課，基本上除第八周和十四周之后每周至少查一次課； 3.參加策劃組織算成果講座； 4.參加策劃組織四六級閱歷溝通會； 5.參加策劃并主持趣味學(xué)問競賽；

12、 6.人文講壇系列學(xué)問講座的事前打算工作；在一年半的工作中，我對責(zé)任有了更深的相識：熱忱不能維護(hù)一分堅守。 選擇學(xué)生會可以是一時熱忱，可是重復(fù)平淡的工作會磨滅熱忱；愛好容許一時沖動，但工作不允許。 最初選擇學(xué)生會是抱著對自己高校生活負(fù)責(zé)的看法。而學(xué)習(xí)部的經(jīng)驗使我明白：責(zé)任感不應(yīng)當(dāng)只是針對自己。對部長的選擇負(fù)責(zé)，就不應(yīng)輕言放棄；對同事的期盼負(fù)責(zé)，才有不須言說的默契。一個部門才能最大限度的發(fā)揮它的作用和職能，才能和其他部門一同協(xié)作，而更好的為學(xué)生會、為廣闊的長高校子服務(wù)。 1.在部長的帶領(lǐng)下，除整個學(xué)生會制度建設(shè)外建立自己的部門管理制度，規(guī)范內(nèi)部工作細(xì)則。致力于部門內(nèi)部建設(shè)和認(rèn)可度的提升。 2.創(chuàng)

13、建學(xué)習(xí)部內(nèi)部QQ群、飛信群等網(wǎng)絡(luò)溝通社區(qū)，增進(jìn)內(nèi)部成員的溝通，促進(jìn)緊密合作。 3.在工作中觀摩、在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，提升實力完善自我。 本著為學(xué)生服務(wù)的宗旨，優(yōu)化學(xué)習(xí)部形象。 副部的工作就像一杯檸檬水：沒有部長工作濃墨重彩的份量、更多時候我們是名單中的那個“等”字，嘗不到受人矚目的甘甜；但比起淡而無味的一般工作，它又有自己獨(dú)特的要求和感悟，恰如檸檬淡淡的芳香。 文體部述職報告6 敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛的同學(xué)們： 大家下午好!我叫*，是*系07級*班的學(xué)生，自20 xx年9月起擔(dān)當(dāng)學(xué)聯(lián)文藝部部長一職。通過一年的努力，我部在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，立足本職，圍繞學(xué)聯(lián)工作大局，解放思想、開拓創(chuàng)新，腳踏實地、狠

14、抓落實，以務(wù)實的工作作風(fēng)、飽滿的工作熱忱和旺盛的工作精力，全面履行職責(zé)，較好地完成了各項工作任務(wù)。在組織活動中做到了部長以及部員共同協(xié)調(diào)協(xié)作，努力達(dá)到了預(yù)期目的。我們開展各項活動時力求具有創(chuàng)新性、條理性、學(xué)問性、整體性，同時注意激發(fā)廣闊學(xué)生參加活動的主動性，使得每位同學(xué)都能參加到活動中來，在舉辦活動期間，我部和其他各部一起分工合作，每次活動都在大家的共同努力下，完成的特別勝利。下面匯報一下我部在20 xx年度的工作狀況： 一、立足本職，主動參與學(xué)生會各種會議和各項活動。 學(xué)聯(lián)是在學(xué)院黨總支和團(tuán)委的指導(dǎo)下的代表廣闊同學(xué)利益的學(xué)生組織，是聯(lián)系學(xué)生與學(xué)校的橋梁和紐帶，是發(fā)展與旺盛校內(nèi)文化的舞臺和基地

15、，是培育高校生全面成才的重要載體，我們的本職是立足同學(xué)，服務(wù)同學(xué)，我自加入學(xué)聯(lián)以來，從未脫離這一主題，仔細(xì)履行職責(zé)，在學(xué)生會20 xx年的接新生活動中，帶領(lǐng)文藝部全體成員本著“真誠迎新生，努力創(chuàng)暖和”的原則投入到了迎新活動中，努力為新生創(chuàng)建一個家的暖和，我們懷著一顆熱忱的心，微笑著去為每一位新生和家長服務(wù)，關(guān)切他們的學(xué)習(xí)生活，幫助他們解決困難，使他們感受到家的暖和。 同時在過去的一年里，我們還主動協(xié)作學(xué)聯(lián)其它部門開展相應(yīng)活動，如：“金鷹杯”辯論賽，演講競賽，早操評比月活動等。一年來，學(xué)聯(lián)的各種會議，活動和政治學(xué)習(xí)，我均主動參與。 二、恪盡職守，狠抓落實各項工作 文藝部擔(dān)負(fù)著豐富校內(nèi)文化生活，展

16、示學(xué)生才能，陶冶學(xué)生情操等任務(wù)，旨在提高全校同學(xué)的藝術(shù)水平，營造多彩的藝術(shù)氛圍。圍繞“供應(yīng)魅力平臺，旺盛校內(nèi)文化”的主題;以“呈現(xiàn)自我風(fēng)采，秀出特性青春”為落腳點(diǎn);發(fā)揮文藝部“自我服務(wù)、自我管理、自我教化”的職能，樹立廣闊同學(xué)“自愛、自信、獨(dú)立”的精神。主動探究工作新閱歷和新方法，充分調(diào)動文藝部全體成員的主動性，做到團(tuán)結(jié)一樣、同心協(xié)力。經(jīng)過努力，較好地打開了我院文藝工作新局面，創(chuàng)建了工作新格局，調(diào)動了全體學(xué)生參加文藝活動的新愛好。在20 xx年校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)期間，我部主要承辦了兩項大型活動，“謙合杯”校內(nèi)十大歌手大賽及第四屆“圓夢杯”主持人大賽。同時協(xié)辦紀(jì)念“五四”運(yùn)動八十九周年大型音樂噴泉舞

17、會，與女生部合辦其次期交際舞培訓(xùn)班。詳細(xì)工作匯報如下： 1、從四月上旬起，文藝部協(xié)作教化系團(tuán)總支在全校范圍內(nèi)征集噴泉舞會節(jié)目及主持人，并對節(jié)目進(jìn)行了多次篩選，初步確定入選節(jié)目，并對這些節(jié)目的排練進(jìn)行監(jiān)督，提出問題與不足，以便剛好改進(jìn)，便節(jié)目盡量達(dá)到完備。最終經(jīng)過探討，確定了晚會節(jié)目。各系學(xué)生會對我部的大力幫助，推動了晚會籌備工作的順當(dāng)進(jìn)行，在此，對這些幫助我部門的老師及同學(xué)們表示誠心的感謝。 2、從五月中旬起，我部為給同學(xué)們供應(yīng)展示自我、發(fā)覺自我的機(jī)會，特舉辦了“謙合杯”校內(nèi)十大歌手大賽。我部通過多次例會的協(xié)商，擬定了大賽通知，學(xué)生會部長述職報告同時分工分別籌備賽前的一切打算工作，從眾多的音樂

18、愛好者中，經(jīng)過初復(fù)賽的層層選拔共有26名選手進(jìn)入決賽，在競賽過程中不分唱法，選手們的實力相當(dāng)，風(fēng)格各異，競賽中選手都充分展示了自己的風(fēng)采。本次大賽既豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活，提高了各方面的素養(yǎng)，也為愛好音樂的同學(xué)供應(yīng)了一次登臺獻(xiàn)藝的機(jī)會。 3、九月中旬，我部秉承著“來自同學(xué)，服務(wù)于同學(xué)”的原則，同時為了提高同學(xué)們的社交實力，豐富課余文化生活，以舞會友、增進(jìn)友情、培育氣質(zhì)，我部與女生部合辦了“其次期交際舞培訓(xùn)班”。本次培訓(xùn)班開設(shè)的主要課程有：三步、四步、平步、恰恰及浪漫櫻花。通過前期大力宣揚(yáng)及各項籌備工作，本期培訓(xùn)班招生達(dá)二百余人，取得了可喜的成果，也在同學(xué)們之間得到一樣好評。并為我們以后的活動奠定了良好的基礎(chǔ)。 4、從十月中旬起先，我部起先籌辦第四屆“圓夢杯”主持人大賽。通過擬定通知，籌備復(fù)、決賽，從眾多報名選手中選拔了33名選手參與發(fā)賽，各位選手打算的都很充分，通過自我介紹、模擬主持和綜合素養(yǎng)三個環(huán)節(jié)的比拼，對選手全面的進(jìn)行了測試，經(jīng)過驚慌激烈的角逐選拔前十五名選手進(jìn)入決賽，在競賽過程中很多選手運(yùn)用了電腦課件，以豐富自己的參賽內(nèi)容，使觀眾更加真實清楚的了解到選手的競賽內(nèi)容及風(fēng)格。 本次大賽既熬煉了選手的口語表達(dá)實力，也提高了老師的基本職業(yè)素養(yǎng)，同時豐富了校內(nèi)