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文檔簡介

1、制作小桿秤課程設(shè)計(jì)課程名稱制作小桿秤授課年級(jí)八年級(jí)課時(shí)1節(jié)課融合學(xué)科物理教學(xué)目標(biāo)通過制作小桿秤使同學(xué)們了解杠桿的平衡原理,掌握桿秤稱重的工作原理。鍛煉學(xué)生利用簡單的工具及材料完成實(shí)驗(yàn)的能力。通過以上兩點(diǎn)提升學(xué)生的觀察、分析的思維能力。讓同學(xué)們學(xué)習(xí)桿秤精神,真誠待人、良心做事。教學(xué)重難點(diǎn)小桿秤稱重的工作原理教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備制作小桿秤課件、演示工具、杠桿演示圖、膠帶、手機(jī)支架、手機(jī)、尺子、簽字筆學(xué)生準(zhǔn)備小桿秤原材料、圓規(guī)、鉛筆教法、學(xué)法講授法、演示法、自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)教學(xué)過程新課引入【視頻】播放一段非遺微紀(jì)錄片秦鎮(zhèn)木桿秤,讓同學(xué)們了解桿秤及寓意,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。新課過程桿秤的由來 同學(xué)們自由閱讀桿

2、秤的由來,了解先人的勞動(dòng)智慧。生活中的桿秤 【圖片】展示一些生活中的桿秤,讓同學(xué)們了解不同桿秤用在生活中不同的情景。如中藥店、菜市場、賣牲畜等場所。桿秤原理請(qǐng)同學(xué)指出桿秤的支點(diǎn)、力、力臂。桿秤原理:制作小桿秤如何確定零刻度?【自主學(xué)習(xí)】同學(xué)們根據(jù)學(xué)案和結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),找到確定零刻度的方法?!痉椒ā吭诓粧熘匚飼r(shí),提起提繩能使秤桿平衡的秤錘位置。教學(xué)過程怎么標(biāo)刻度?如10g、20g、30g.(結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn))【分組討論】同學(xué)們根據(jù)學(xué)案和結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),找到標(biāo)刻度的方法?!痉椒ā靠煞湃?0g砝碼在秤盤中,調(diào)節(jié)秤錘的位置。直到桿秤平衡,此時(shí)秤錘的位置即為10g。然后用圓規(guī)截取“0”到“10g”的長度,往后依次標(biāo)出20g、30g.的位置。為什么桿秤刻度均勻劃分?【分組討論】同學(xué)們根據(jù)杠桿平衡原理,解釋桿秤刻度均勻劃分的原因。 秤盤放質(zhì)量為M的物品,秤錘所對(duì)應(yīng)的力臂為: 整理,得: 制作小桿秤 【分組制作】同學(xué)們分組完成小桿秤制作,并用小桿秤稱一稱身邊小物品的質(zhì)量??茖W(xué)思考【自主學(xué)習(xí)】同學(xué)們根據(jù)本節(jié)課所學(xué)習(xí)的內(nèi)容,思考一下問題。桿秤是由哪幾部分組成的?桿秤是如何來稱重的?【

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