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1、第 第 頁關(guān)于優(yōu)秀班級管理工作計劃范文班級管理工作計劃1 隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得繪聲繪色呢?那就要看這個班的指揮官班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。假如說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃耀出最絢爛,最動人的光輝!為了讓班級充斥活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進(jìn)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任工作計劃如下。 一、常規(guī)教育方面。

2、 從喧鬧的假期踏入新學(xué)期,同學(xué)的心神松散,為了使同學(xué)能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校焦灼而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時時到處向同學(xué)進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決斷從以下幾點入手。 1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)學(xué)校生守那么和學(xué)校生日常行為規(guī)范,范文168歡迎您的光臨,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓同學(xué)知道什么行為是對的,什么是不對的,使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如:見師長熱忱問好,上下樓梯 此處隱蔽3046個字家庭教育。引導(dǎo)同學(xué)了解學(xué)校,了解父母,激發(fā)同學(xué)對學(xué)校、家庭的愛。 2、進(jìn)行集體主義教育。強(qiáng)化同學(xué)的班級意識,喜愛集體,樹立集體榮譽(yù)感。 3、學(xué)習(xí)班級紀(jì)律和

3、學(xué)校紀(jì)律,懂得遵守紀(jì)律的重要性,進(jìn)一步加強(qiáng)自我約束。 4、學(xué)習(xí)學(xué)校課程安排,仔細(xì)參加課堂學(xué)習(xí),適應(yīng)班級授課制度。 5、參加學(xué)校組織的各項集體活動,在活動中立場仔細(xì)、遵守秩序、好好表現(xiàn)。 6、敬愛老師,對老師有禮貌。團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)懷同學(xué),援助同學(xué)。建立良好的人際關(guān)系秩序。 7、樹立愛惜衛(wèi)生的意識,掌控基本的勞動技能,明確值日分工,仔細(xì)打掃衛(wèi)生。 8、爭當(dāng)班級小公仆,依據(jù)自己的特長為班級服務(wù),為班級做貢獻(xiàn)。 9、熟識放學(xué)路隊安排,根據(jù)秩序站隊回家。 10、建立初步的小組學(xué)習(xí)模式,初步適應(yīng)小組學(xué)習(xí)方式。 11、家長協(xié)作學(xué)校工作,建立暢通的家校溝通渠道,形成教育合力。 三、管理措施 1、加強(qiáng)在學(xué)校里的開心體驗,愛惜各項設(shè)施和處室,激發(fā)喜愛學(xué)校的感情。 2、借助學(xué)校量化管理制度,促使同學(xué)關(guān)注班級量化考核狀況,加強(qiáng)集體榮譽(yù)感。 3、逐步學(xué)習(xí)班級和學(xué)校各項規(guī)定,嚴(yán)格要求,強(qiáng)化訓(xùn)練,建立良好的班級秩序。 4、建立班級集體行動的各項制度,逐步培育同學(xué)適應(yīng)統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一活動、統(tǒng)一學(xué)習(xí)和訓(xùn)練內(nèi)容等特點,學(xué)會很好地融入集體生活。 5、依據(jù)期末成果、高

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