關(guān)于教師節(jié)策劃活動(dòng)方案范文_第1頁(yè)
關(guān)于教師節(jié)策劃活動(dòng)方案范文_第2頁(yè)
關(guān)于教師節(jié)策劃活動(dòng)方案范文_第3頁(yè)
關(guān)于教師節(jié)策劃活動(dòng)方案范文_第4頁(yè)
關(guān)于教師節(jié)策劃活動(dòng)方案范文_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第 第 頁(yè)關(guān)于教師節(jié)策劃活動(dòng)方案范文(優(yōu)選) 老師節(jié)策劃活動(dòng)方案1 設(shè)計(jì)思路: 老師節(jié)要來(lái)了,老師節(jié)是老師的節(jié)日。是全國(guó)人民敬愛(ài)老師的日子。通過(guò)活動(dòng),我想讓孩子們知道老師節(jié)。體驗(yàn)老師工作的辛苦,萌發(fā)愛(ài)老師的情感。 活動(dòng)目標(biāo): 1、知道9月10日是老師節(jié)。 2、萌發(fā)愛(ài)老師的情感。 活動(dòng)預(yù)備: 紙、記號(hào)筆、蠟筆 活動(dòng)提示: 一、我知道的節(jié)日 1、以開(kāi)火車(chē)的形式介紹自己知道的節(jié)日。(引出老師節(jié)) 2、老師節(jié)是幾月幾日?老師節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日? 3、為什么要設(shè)立老師節(jié)? 說(shuō)說(shuō)老師平常為我們做了哪些事情?我們心里覺(jué)得怎么樣? 二、溝通 1、你想送給老師什么禮物,為什么? 2、假如請(qǐng)你親自設(shè)計(jì)一張賀卡,你預(yù)備怎

2、么設(shè)計(jì)? 三、愛(ài)心賀卡 1、設(shè)計(jì)愛(ài)心賀卡 2、賀卡送給老師老師并說(shuō)一句祝愿的話。 老師節(jié)策劃活動(dòng)方案2 為了落實(shí)學(xué)校進(jìn)展的三大思路為目標(biāo),著力營(yíng)造尊師重教的深厚氛圍,激勵(lì)廣闊老師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn)。我校特地開(kāi)展了慶老師節(jié)活動(dòng)。 一、活動(dòng)目標(biāo) 通過(guò)隆重開(kāi)展老師節(jié)系列慶祝活動(dòng),營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛(ài)我_,無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神;充分表達(dá)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷和對(duì)建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視。 二、組織領(lǐng)導(dǎo) 本次活動(dòng)由學(xué)校校長(zhǎng)室、教育工會(huì)總負(fù)責(zé),_主管,校辦和總務(wù)處幫助組織工作。競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)另定。 三、活動(dòng)安排 1、

3、評(píng)比表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物 (1)學(xué)科帶頭人(骨干老師)。 (2)教壇新秀:對(duì)象是參與教育工作三年以?xún)?nèi)的老師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評(píng)比_名。 (3)先進(jìn)教育工:對(duì)象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當(dāng)參考以前狀況,全校擬評(píng)_名。 本項(xiàng)內(nèi)容,_月_日前各段(部)初評(píng)比送候選人員,學(xué)校在征求同學(xué)或同學(xué)家長(zhǎng)看法前提下討論初步人選。公示一周后,作出表彰決斷,并予以肯定的物質(zhì)嘉獎(jiǎng)。 2、進(jìn)行系列競(jìng)賽 各項(xiàng)競(jìng)賽視不憐憫況分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)假設(shè)干名,榮譽(yù)獎(jiǎng)假設(shè)干名,頒發(fā)證書(shū)并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)嘉獎(jiǎng)。 (1)老師基本功“五項(xiàng)全能”競(jìng)賽(板書(shū)、師德演講、課件制作、文筆、登山),競(jìng)賽時(shí)間為_(kāi)月_日。 (2

4、)課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)競(jìng)賽(一堂課、一份卷、一項(xiàng)課余活動(dòng)方案),競(jìng)賽時(shí)間為_(kāi)月_日。 (3)年段老師體育三項(xiàng)賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河競(jìng)賽時(shí)間為_(kāi)月_日,男子籃球賽、女子羽毛球賽競(jìng)賽時(shí)間為6月中旬。 (4)老師個(gè)人卡拉ok賽,競(jìng)賽時(shí)間為_(kāi)月_日。 老師節(jié)策劃活動(dòng)方案3 為進(jìn)一步弘揚(yáng)教育工的時(shí)代精神,呈現(xiàn)新時(shí)期老師的師德風(fēng)采,大力促進(jìn)教育改革進(jìn)展。積極提倡尊師重教的社會(huì)風(fēng)氣,加強(qiáng)廣闊老師愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的積極性、主動(dòng)性和制造性,讓廣闊老師過(guò)一個(gè)有意義的老師節(jié),現(xiàn)就老師節(jié)慶祝活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)及工作要求安排如下: 一、指導(dǎo)思想 圍繞國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和進(jìn)展規(guī)劃綱要和老師節(jié)的活動(dòng)主題,深入推動(dòng)

5、“社會(huì)尊師重教,老師回報(bào)社會(huì)”活動(dòng),進(jìn)一步展示新時(shí)期人民老師的精神風(fēng)貌,營(yíng)造尊敬知識(shí)、尊敬人才、尊敬老師的良好社會(huì)氛圍,進(jìn)一步加強(qiáng)廣闊老師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)老師愛(ài)教樂(lè)教和關(guān)愛(ài)同學(xué)的熱忱,為做人民滿足的老師、辦人民滿足的教育,建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)做出新的貢獻(xiàn)。 二、組織領(lǐng)導(dǎo) 組長(zhǎng):_。 副組長(zhǎng):_,_。 組員:_等。 三、活動(dòng)內(nèi)容 (一)開(kāi)展“心愛(ài)的老師,我愛(ài)你!”發(fā)送活動(dòng) 1、時(shí)間:_月_日。 2、活動(dòng)對(duì)象:全校家長(zhǎng)和同學(xué)。 3、責(zé)任部門(mén):校長(zhǎng)室、德育處、教技室。 4、活動(dòng)內(nèi)容和形式:登陸學(xué)校網(wǎng)站首頁(yè),進(jìn)入老師節(jié)活動(dòng)專(zhuān)題,然后提交對(duì)老師的祝愿。 (二)開(kāi)展老師回報(bào)社會(huì)活動(dòng) 1、時(shí)間:_

6、月_日。 2、活動(dòng)對(duì)象:全體教職工、同學(xué)及家長(zhǎng)。 3、責(zé)任部門(mén):校長(zhǎng)室、工會(huì)。 4、活動(dòng)內(nèi)容和形式 進(jìn)一步落實(shí)結(jié)對(duì)幫扶制度,通過(guò)進(jìn)行“一幫一”結(jié)對(duì)儀式、爭(zhēng)做德育導(dǎo)師、每一位老師走進(jìn)家庭家訪等活動(dòng),進(jìn)一步了解同學(xué)、服務(wù)同學(xué)、輔導(dǎo)同學(xué),為同學(xué)家庭解決實(shí)際困難,促進(jìn)同學(xué)健康成長(zhǎng)。 走進(jìn)社區(qū)服務(wù)居民。聯(lián)系一個(gè)社區(qū)、組織不少于10名老師志愿者開(kāi)展做好事辦實(shí)事、舉辦公益講座等送文明、衛(wèi)生、科技、教育等服務(wù)活動(dòng)。 走進(jìn)學(xué)校服務(wù)學(xué)校。引導(dǎo)教職工服務(wù)學(xué)校進(jìn)展,主動(dòng)投入學(xué)校進(jìn)展建設(shè),組織教職工立足本職崗位,積極爭(zhēng)創(chuàng)“工人先鋒號(hào)”,開(kāi)展崗位競(jìng)賽和提合理化建議等活動(dòng)。 (三)老師節(jié)送祝愿、獻(xiàn)鮮花活動(dòng) 1、時(shí)間:_月_

7、日。 2、活動(dòng)對(duì)象:少先隊(duì)代表、全體教職工。 3、責(zé)任部門(mén):校長(zhǎng)室、德育處、少先隊(duì)。 4、活動(dòng)內(nèi)容和形式:_月_日早上,在校門(mén)口,學(xué)校少先隊(duì)員代表向進(jìn)入校門(mén)的教工獻(xiàn)上一枝鮮花,并送上祝愿賀卡。 四、活動(dòng)要求 1、本著“隆重、激烈、簡(jiǎn)樸、務(wù)實(shí)”的原則,仔細(xì)組織好老師節(jié)期間各種慶祝和宣揚(yáng)活動(dòng)。 2、積極營(yíng)造老師和同學(xué)間,老師和家長(zhǎng)間和諧融洽的氛圍,進(jìn)一步加強(qiáng)老師的歷史責(zé)任感和使命感,立足本職崗位盡心盡職,用實(shí)際行動(dòng),慶祝自己的節(jié)日。 3、積極開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。以老師節(jié)為契機(jī),積極開(kāi)展為老師辦實(shí)事、謀實(shí)利、樹(shù)形象、暖人心的系列活動(dòng),根據(jù)區(qū)教育局的部署和要求,積極參加、組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。 4、老師要感

8、受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)愛(ài),體會(huì)做老師的光榮,全校牢記責(zé)任、教書(shū)育人、仔細(xì)工作,以?xún)?yōu)異成果回報(bào)社會(huì)。 五、考前須知 1、每次活動(dòng)都要在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,扎實(shí)有效地開(kāi)展進(jìn)行。學(xué)校集體活動(dòng),全體教職工需要參與,的確有非常狀況教職員工需向校長(zhǎng)請(qǐng)假。 2、各工會(huì)小組長(zhǎng)詳細(xì)負(fù)責(zé)本組教職工參與競(jìng)賽的組織工作及各項(xiàng)活動(dòng),活動(dòng)要保證健康、安全、有序進(jìn)行。 3、活動(dòng)結(jié)束后,由工會(huì)進(jìn)行活動(dòng)小結(jié),并把活動(dòng)狀況寫(xiě)成簡(jiǎn)訊材料,傳送學(xué)校網(wǎng)。 老師節(jié)策劃活動(dòng)方案4 一、活動(dòng)形式 餐廳邀請(qǐng)會(huì)員顧客(特別是老師)召開(kāi)茶話會(huì)、聯(lián)誼會(huì)、座談會(huì)等慶祝老師節(jié)活動(dòng); 二、活動(dòng)主題說(shuō)明 1、活動(dòng)主題: 桃李滿天下,恩情似海深_餐廳老師節(jié)主題聯(lián)

9、誼會(huì)(或茶話會(huì)、座談會(huì)) 2、活動(dòng)目的: 1)借助老師節(jié)機(jī)會(huì),把握老師節(jié)主題,促進(jìn)餐廳經(jīng)營(yíng)收入提高,聯(lián)絡(luò)餐廳會(huì)員顧客感情; 2)塑造餐廳尊師重教的企業(yè)形象,推動(dòng)會(huì)員顧客升級(jí)。 三、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié) 1、主持人詩(shī)歌朗誦贊恩師; 2、老師顧客發(fā)言,餐廳員工獻(xiàn)花; 3、餐廳員工代表同學(xué)向老師獻(xiàn)禮:勵(lì)志手語(yǔ)舞蹈感恩的心; 4、凡老師憑老師證在餐廳可享受9折特惠。 四、相關(guān)道具 1、凡在9月10日到餐廳消費(fèi)的顧客均會(huì)收到一份關(guān)于“老師節(jié)感恩”的小禮品; 2、在餐廳門(mén)口和大廳懸掛老師節(jié)條幅: “老師,您辛苦了!” “尊師重教是中華民族和_餐廳的優(yōu)良傳統(tǒng)!” 3、每個(gè)餐桌上配一份精致的老師節(jié)賀卡。 五、活動(dòng)考前

10、須知 1、餐廳員工統(tǒng)一著服務(wù)裝。 2、餐廳聯(lián)誼會(huì)過(guò)程中,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè),積極鼓掌,制造場(chǎng)效。 3、帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。 4、餐廳聯(lián)誼會(huì)期間,餐廳員工不得任意出入餐廳及在餐廳內(nèi)不得任意走動(dòng)。 老師節(jié)策劃活動(dòng)方案5 一、活動(dòng)目標(biāo) 1.讓孩子知道9月10日是老師節(jié)。培育幼兒從小敬愛(ài)老師的美德。 2.幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà),制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝愿。 3.進(jìn)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)技能和進(jìn)展動(dòng)手操作技能。 二、活動(dòng)預(yù)備 1.各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。 2.為幼兒提供相應(yīng)的材料。 3.幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌老師本事大。 4.大班,中班制作花,小班,

11、小小班提前一天在家和媽媽一起制作花 三、活動(dòng)時(shí)間 20_年9月10日上午 四、活動(dòng)過(guò)程 1.各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以老師節(jié)為主題,開(kāi)展談話活動(dòng)。 2.第一節(jié)活動(dòng)課用兒歌老師本事大引出主題。 以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫老師本事大,我們一起說(shuō)一邊。 老師本事大老師老師本事大,會(huì)折紙,會(huì)畫(huà)畫(huà),唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛(ài)她。 我們大家都愛(ài)她。 3.說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟識(shí)的老師,長(zhǎng)的什么樣。 我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中_班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)) 4.講解老師節(jié)的日期和第一個(gè)老師節(jié)是1985年。 我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教,提高老師在社會(huì)中的地位,特意確立9月10日為老師節(jié),1985年是我們老師的第一個(gè)節(jié)日,老師究竟有了自己的節(jié)日。 5.第二節(jié)活動(dòng)課,全體幼兒在操場(chǎng)上集中,由老師主持開(kāi)展慶祝

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論