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1、Word - 8 -主任副主任護(hù)師崗位職責(zé) 篇:主任(副主任)護(hù)師崗位職責(zé)1.在護(hù)理部主任及護(hù)理部護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,指導(dǎo)本科室護(hù)理業(yè)務(wù)、科研和工作,幫助護(hù)士長(zhǎng)業(yè)務(wù)技術(shù)與行政管理工作。2.檢查指導(dǎo)本科急、重、疑難患者的護(hù)理方案制定、實(shí)施,病歷書(shū)寫(xiě),護(hù)理睬診及救護(hù)急重患者的護(hù)理。3.指導(dǎo)本科護(hù)理人員應(yīng)用護(hù)理程序,開(kāi)展整體護(hù)理,實(shí)施患者健康教導(dǎo),征求患者看法,提出改進(jìn)措施。4.了解國(guó)內(nèi)外護(hù)理進(jìn)展動(dòng)態(tài),并按照本院詳細(xì)條件引進(jìn)先進(jìn)技術(shù),不斷提升護(hù)理質(zhì)量,進(jìn)展護(hù)理學(xué)科。5.參與本科室主任組織的查房及大手術(shù)、疑難病例、死亡病例研究,全面了解患者病情、治療護(hù)理要求及閱歷教訓(xùn)。6.對(duì)本科室護(hù)理差錯(cuò)、事故能舉行科學(xué)的

2、分析,提出鑒定看法和防范措施。7.擔(dān)當(dāng)全院各級(jí)在職護(hù)理人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),重點(diǎn)承拘對(duì)高級(jí)護(hù)理人才的培養(yǎng),擬定教學(xué)方案,編寫(xiě)教材并擔(dān)當(dāng)講課。8.擔(dān)任護(hù)理專(zhuān)業(yè)本科及專(zhuān)科護(hù)生的臨床實(shí)習(xí)帶教,擔(dān)當(dāng)部分課程的講授,并指導(dǎo)主管護(hù)師完成帶教工作。9.制訂本科室護(hù)理科研方案,并組織實(shí)施,利用科研實(shí)踐,寫(xiě)出有較高水平的科研論文,不斷總結(jié)護(hù)理工作閱歷。10.參加審定、評(píng)價(jià)護(hù)理論文和科研成績(jī)以及新業(yè)務(wù)、新技術(shù)成績(jī)。11.對(duì)全院護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)、業(yè)務(wù)技術(shù)管理和組織管理,提出建設(shè)性看法,幫助護(hù)理部主任加強(qiáng)對(duì)全院護(hù)理工作的指導(dǎo)。 第2篇:副主任護(hù)師崗位職責(zé) 副主任護(hù)師崗位職責(zé)(一)在護(hù)理部和(科)護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,指導(dǎo)本科護(hù)理業(yè)

3、務(wù)技術(shù)、科研和護(hù)理教學(xué)工作。 (二)檢查、指導(dǎo)本科危重癥患者護(hù)理方案的制定、護(hù)理措施的落實(shí)及效果評(píng)價(jià)。 (三)了解國(guó)內(nèi)、外本專(zhuān)科護(hù)理進(jìn)展動(dòng)態(tài),并按照本院詳細(xì)條件努力引進(jìn)先進(jìn)技術(shù),提升護(hù)理質(zhì)量,進(jìn)展護(hù)理學(xué)科。運(yùn)用以人為本的整體觀念,將先進(jìn)的護(hù)理理念運(yùn)用到日常護(hù)理工作中。 (四)主持本科護(hù)理業(yè)務(wù)查房,提升全科護(hù)理業(yè)務(wù)水平。 (五)參與醫(yī)院有關(guān)護(hù)理缺陷的研究、鑒定工作,并提出整改措施。 (六)指導(dǎo)護(hù)理本科生及專(zhuān)科生的臨床實(shí)習(xí),擔(dān)當(dāng)課程授課、臨床帶教、擬定教學(xué)方案、編寫(xiě)教材等工作。 (七)組織、指導(dǎo)在職護(hù)士的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及開(kāi)展護(hù)理科研,擔(dān)當(dāng)對(duì)具有高級(jí)技術(shù)職稱(chēng)護(hù)理人員專(zhuān)業(yè)技能培養(yǎng)。 (八)對(duì)全院護(hù)理人員結(jié)構(gòu)

4、、隊(duì)伍建設(shè)、業(yè)務(wù)技術(shù)管理和科研管理提出指導(dǎo)性看法。參加審定、評(píng)價(jià)護(hù)理論文和護(hù)理科研課題、護(hù)理技術(shù)革新的工作。 (九)協(xié)作醫(yī)療事故處理?xiàng)l例的實(shí)施,對(duì)護(hù)理人員舉行增加法律意識(shí)和法律觀念的教導(dǎo)、引領(lǐng)工作。醫(yī)學(xué)教導(dǎo)網(wǎng)搜集收拾 (十)每年至少撰寫(xiě)護(hù)理科研論文一篇。 西充縣其次人民醫(yī)院護(hù)理部 主管護(hù)師崗位職責(zé) (一)在本科護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下和本科副主任護(hù)師的指導(dǎo)下舉行工作。 (二)負(fù)責(zé)催促檢查本科護(hù)理工作質(zhì)量,發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)解決,嚴(yán)把護(hù)理工作質(zhì)量關(guān)。 (三)解決本科護(hù)理業(yè)務(wù)上的疑難問(wèn)題,指導(dǎo)重癥病人,疑難病人的護(hù)理工作方案的制定和實(shí)施。(參加危重病人的救護(hù)工作) (四)負(fù)責(zé)指導(dǎo)本科病房的護(hù)理查房和護(hù)理睬診,對(duì)護(hù)理

5、業(yè)務(wù)賦予詳細(xì)指導(dǎo)。 (五)對(duì)本科各病房發(fā)生的差錯(cuò)事故舉行分析,鑒定,并指出防范措施。 (六)組織本科護(hù)理護(hù)士舉行業(yè)務(wù)培訓(xùn),并制定培訓(xùn)方案,編寫(xiě)教材并講課。 (七)組織與指導(dǎo)護(hù)理學(xué)、護(hù)理專(zhuān)修同學(xué)和護(hù)校同學(xué)的臨床實(shí)習(xí),負(fù)責(zé)講課和評(píng)定成果。 (八)制訂本科護(hù)理科研的枝術(shù)革新方案并組織實(shí)施,指導(dǎo)全體護(hù)師、護(hù)士開(kāi)展科研工作。 (九)幫助本科護(hù)士長(zhǎng)做好行政管理工作和隊(duì)伍建設(shè)工作。 護(hù)師(士)崗位職責(zé) 第3篇:副主任護(hù)師崗位職責(zé) 副主任護(hù)師崗位職責(zé) (一)在護(hù)理部和(科)護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,指導(dǎo)本科護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)、科研和護(hù)理教學(xué)工作。 (二)檢查、指導(dǎo)本科危重癥患者護(hù)理方案的制定、護(hù)理措施的落實(shí)及效果評(píng)價(jià)。 (三)

6、了解國(guó)內(nèi)、外本專(zhuān)科護(hù)理進(jìn)展動(dòng)態(tài),并按照本院詳細(xì)條件努力引進(jìn)先進(jìn)技術(shù),提升護(hù)理質(zhì)量,進(jìn)展護(hù)理學(xué)科。運(yùn)用以人為本的整體觀念,將先進(jìn)的護(hù)理理念運(yùn)用到日常護(hù)理工作中。 (四)主持本科護(hù)理業(yè)務(wù)查房,提升全科護(hù)理業(yè)務(wù)水平。 (五)參與醫(yī)院有關(guān)護(hù)理缺陷的研究、鑒定工作,并提出整改措施。 (六)指導(dǎo)護(hù)理本科生及專(zhuān)科生的臨床實(shí)習(xí),擔(dān)當(dāng)課程授課、臨床帶教、擬定教學(xué)方案、編寫(xiě)教材等工作。 (七)組織、指導(dǎo)在職護(hù)士的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及開(kāi)展護(hù)理科研,擔(dān)當(dāng)對(duì)具有高級(jí)技術(shù)職稱(chēng)護(hù)理人員專(zhuān)業(yè)技能培養(yǎng)。 (八)對(duì)全院護(hù)理人員結(jié)構(gòu)、隊(duì)伍建設(shè)、業(yè)務(wù)技術(shù)管理和科研管理提出指導(dǎo)性看法。參加審定、評(píng)價(jià)護(hù)理論文和護(hù)理科研課題、護(hù)理技術(shù)革新的工作。

7、(九)協(xié)作醫(yī)療事故處理?xiàng)l例的實(shí)施,對(duì)護(hù)理人員舉行增加法律意識(shí)和法律觀念的教導(dǎo)、引領(lǐng)工作。醫(yī)學(xué)教導(dǎo)網(wǎng)搜集收拾 (十)每年至少撰寫(xiě)護(hù)理科研論文一篇。 西充縣其次人民醫(yī)院護(hù)理部 主管護(hù)師崗位職責(zé) (一)在本科護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下和本科副主任護(hù)師的指導(dǎo)下舉行工作。 (二)負(fù)責(zé)催促檢查本科護(hù)理工作質(zhì)量,發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)解決,嚴(yán)把護(hù)理工作質(zhì)量關(guān)。 (三)解決本科護(hù)理業(yè)務(wù)上的疑難問(wèn)題,指導(dǎo)重癥病人,疑難病人的護(hù)理工作方案的制定和實(shí)施。(參加危重病人的救護(hù)工作) (四)負(fù)責(zé)指導(dǎo)本科病房的護(hù)理查房和護(hù)理睬診,對(duì)護(hù)理業(yè)務(wù)賦予詳細(xì)指導(dǎo)。 (五)對(duì)本科各病房發(fā)生的差錯(cuò)事故舉行分析,鑒定,并指出防范措施。 (六)組織本科護(hù)理護(hù)士舉

8、行業(yè)務(wù)培訓(xùn),并制定培訓(xùn)方案,編寫(xiě)教材并講課。 (七)組織與指導(dǎo)護(hù)理學(xué)、護(hù)理專(zhuān)修同學(xué)和護(hù)校同學(xué)的臨床實(shí)習(xí),負(fù)責(zé)講課和評(píng)定成果。 (八)制訂本科護(hù)理科研的枝術(shù)革新方案并組織實(shí)施,指導(dǎo)全體護(hù)師、護(hù)士開(kāi)展科研工作。 (九)幫助本科護(hù)士長(zhǎng)做好行政管理工作和隊(duì)伍建設(shè)工作。 護(hù)師(士)崗位職責(zé) (一) 在護(hù)士長(zhǎng)的指導(dǎo)下完成各項(xiàng)日常護(hù)理工作。 (二) 參與科內(nèi)各項(xiàng)臨床護(hù)理工作實(shí)踐,正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,并指導(dǎo)護(hù)士完成各項(xiàng)護(hù)理工作。 (三) 仔細(xì)落實(shí)危、重癥患者的臨床護(hù)理工作。 (四) 參與科內(nèi)護(hù)理業(yè)務(wù)查房。 (五) 樂(lè)觀參與科內(nèi)護(hù)理科研工作,每年完成護(hù)理論文一篇。 (六) 在整體護(hù)理理論的指導(dǎo)下

9、,應(yīng)用新的醫(yī)學(xué)模式對(duì)患者實(shí)施以人為中心的整體護(hù)理。 (七) 參加科內(nèi)護(hù)理缺陷問(wèn)題的研究,提出防范措施及改進(jìn)建議。 (八) 不斷學(xué)習(xí)新的護(hù)理理論,充實(shí)、強(qiáng)化自已,將學(xué)問(wèn)更好地運(yùn)用于患者的護(hù)理工作中,繼續(xù)教導(dǎo)學(xué)分達(dá)標(biāo)。 第4篇:主任(副主任)護(hù)師職責(zé) 主任(副主任)護(hù)師職責(zé) 1.在護(hù)理部主任及科護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,指導(dǎo)本科室護(hù)理技術(shù)、科研和教學(xué)工作。 2.檢查指導(dǎo)本科急、重、疑難患者的護(hù)理方案實(shí)施、護(hù)理睬診及救護(hù)危重患者的護(hù)理。 3.主持全院或本科護(hù)理大查房,指導(dǎo)下級(jí)護(hù)理人員的查房,不斷提升護(hù)理業(yè)務(wù)水平。 4.對(duì)院內(nèi)護(hù)理差錯(cuò)、事故提出技術(shù)鑒定看法。 5.組織主管護(hù)師、護(hù)師及進(jìn)修護(hù)師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),擬定教學(xué)方

10、案和內(nèi)容,編寫(xiě)教材并負(fù)責(zé)講課。 6.帶教護(hù)理系和護(hù)理大專(zhuān)同學(xué)的臨床實(shí)習(xí),擔(dān)任部分課程的講授并指導(dǎo)主管護(hù)師完成此項(xiàng)工作。 7.制定本科室護(hù)理科研方案,并組織實(shí)施,利用科研實(shí)踐,寫(xiě)出有較高水平的科研論文,不斷總結(jié)護(hù)理工作閱歷。 8.幫助護(hù)理部做好主管護(hù)師、護(hù)師的晉升業(yè)務(wù)考核工作,擔(dān)當(dāng)對(duì)下級(jí)護(hù)理人員的培養(yǎng)。 9.對(duì)全院護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)、業(yè)務(wù)技術(shù)管理和組織管理提出建設(shè)性看法,幫助護(hù)理部主任加強(qiáng)對(duì)全院護(hù)理工作的指導(dǎo)。 第5篇:主任(副主任)護(hù)師職責(zé) 主任(副主任)護(hù)師職責(zé) 1在護(hù)理部主任及護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)指導(dǎo)本科護(hù)理技術(shù)、科研和教學(xué)工作。 2檢查指導(dǎo)本科急、危重、疑難患者護(hù)理方案的實(shí)施,護(hù)理睬診及危重患者

11、的救護(hù)工作。 3.了解國(guó)內(nèi)外護(hù)理進(jìn)展動(dòng)態(tài),按照醫(yī)院詳細(xì)條件努力引進(jìn)技術(shù),提升護(hù)理業(yè)務(wù)水平。 4.主持全院或本科室護(hù)理大查房,指導(dǎo)下級(jí)護(hù)理人員的查房,不斷提升護(hù)理業(yè)務(wù)水平。 5.對(duì)院內(nèi)護(hù)理差錯(cuò)、事故提出技術(shù)鑒定看法。 6.組織主管護(hù)師、護(hù)師以及進(jìn)修護(hù)士的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn),擬定教學(xué)方案和內(nèi)容,編寫(xiě)教材并負(fù)責(zé)講課。 7.帶教護(hù)理系和護(hù)理專(zhuān)科同學(xué)的臨床實(shí)習(xí),擔(dān)任部分課程的講授并指導(dǎo)主管護(hù)師完成此項(xiàng)工作。 8.負(fù)責(zé)組織全院或本科護(hù)理學(xué)術(shù)講座和護(hù)理病案研究。 9.制定本科護(hù)理科研方案,并組織實(shí)施,利用臨床實(shí)踐學(xué)出有較高水平的科研論文,不斷總結(jié)護(hù)理工作閱歷。 10.參加審定、評(píng)價(jià)護(hù)理論文和科研成績(jī)以

12、及新業(yè)務(wù)、新技術(shù)成績(jī)。 11.幫助護(hù)理部做好主管護(hù)師、護(hù)師的晉升、考核及評(píng)審工作,擔(dān)當(dāng)對(duì)下級(jí)護(hù)理人員的培養(yǎng)工作。 12.參加全院業(yè)務(wù)技術(shù)管理和組織管理工作,常常提出建設(shè)性看法,幫助護(hù)理部主任加強(qiáng)對(duì)全院護(hù)理工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。 13.參加全院護(hù)理質(zhì)量督查工作,指導(dǎo)護(hù)理質(zhì)量控制工作。 第6篇:副主任護(hù)師職責(zé) 副主任護(hù)師職責(zé) 1.在護(hù)理部主任(總護(hù)士長(zhǎng))的領(lǐng)導(dǎo)下,指導(dǎo)本科業(yè)務(wù)技術(shù)、科研和教學(xué)工作。 2.檢查指導(dǎo)本科急、重、疑難病人的護(hù)理方案、護(hù)理睬診及救護(hù)危重病人的護(hù)理。 3.了解國(guó)內(nèi)外本科護(hù)理進(jìn)展動(dòng)態(tài),并按照本院詳細(xì)條件努力引進(jìn)先進(jìn)技術(shù),提升護(hù)理質(zhì)量,進(jìn)展護(hù)理學(xué)科。 4.主持本科的護(hù)理大查房,指導(dǎo)主管護(hù)師的查房,不斷提升護(hù)理業(yè)務(wù)水平。 5.對(duì)本科護(hù)理差錯(cuò)、事故提出技術(shù)鑒定看法。 6.組織在職主管護(hù)師、護(hù)師及進(jìn)修護(hù)師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),擬定教學(xué)方案,編寫(xiě)教材,并負(fù)責(zé)講授。 7.帶教護(hù)理系和護(hù)理專(zhuān)科

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