讀書交流會(huì)活動(dòng)方案_第1頁(yè)
讀書交流會(huì)活動(dòng)方案_第2頁(yè)
讀書交流會(huì)活動(dòng)方案_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、Word 讀書交流會(huì)活動(dòng)方案 關(guān)于讀書溝通會(huì)活動(dòng)方案范文 一.指導(dǎo)思想： “書是人類的伴侶，書是人類進(jìn)步的階梯”。為培育同學(xué)廣泛的閱讀愛好，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書，培育同學(xué)愛讀書的好習(xí)慣，豐富同學(xué)的課余生活，凈化同學(xué)的精神世界，努力營(yíng)造良好的讀書氛圍，從而好讀書，讀好書。作到“讀書，為精神打底，為人生奠基。 二.活動(dòng)目的： 1、與同學(xué)溝通近期讀的書籍。 2、溝通讀書方法，暢談讀書感受，激發(fā)同學(xué)讀書的熱忱。 3、展現(xiàn)讀書成果，提高同學(xué)讀書的自覺性，讓同學(xué)養(yǎng)成好讀書，讀好書的良好習(xí)慣。 三.活動(dòng)地點(diǎn) 五三班教室 四.活動(dòng)過(guò)程： (一)讀書名言引入： 1、誦讀

2、與讀書有關(guān)的名言： 我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。 高爾基 2、導(dǎo)入：同學(xué)們，在現(xiàn)如今科技高速進(jìn)展的今日，書籍仍是我們生活中不行缺少的一部分，一本好書，會(huì)影響人的一生，今日，我們進(jìn)行我讀書我歡樂的讀書溝通會(huì)。 (二)溝通近期讀的書籍 1、近期，同學(xué)們都讀了肯定量的書籍，今日我們請(qǐng)同學(xué)們推舉你喜愛讀的一本書。推舉時(shí)同學(xué)們留意從這幾方面入手： (1)書名，書的主要內(nèi)容 (2)從書中獲得的感受 2、四個(gè)人以小組溝通推舉自己喜愛讀的書 3、小組推舉一名讀書推舉員，組內(nèi)溝通，推選出本組讀書推舉員 (三)讀書閱歷溝通 1、小組溝通： (1)說(shuō)說(shuō)自己與書的故事。 (2)溝通自己讀書的收獲、體會(huì)。 (3)誦讀書中美麗片段。 (4)溝通書中自己喜愛的人物。 2、共享溝通 各組派代表溝通。 (四)總結(jié) “同學(xué)們，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的”，老師盼望你們養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，讀好書，好讀書，讓書籍成為我們一生的伴

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論