服務(wù)對外開放戰(zhàn)略 推進“雙一流”建設(shè)

1、PAGE 4 -服務(wù)對外開放戰(zhàn)略推進“雙一流”建設(shè)對外開放是我國的基本國策。當前經(jīng)濟全球化遭遇逆流，國際經(jīng)濟循環(huán)格局發(fā)生深度調(diào)整，黨中央站在中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局的歷史高度，提出高質(zhì)量發(fā)展、高水平對外開放的戰(zhàn)略舉措。如何發(fā)揮知識和人才的作用，為國家對外開放戰(zhàn)略提供智力支持和人才支撐，是高等教育必須回答的重大課題。對外經(jīng)濟貿(mào)易大學深入學習習近平總書記關(guān)于教育的重要論述，堅持立德樹人，大力推進“雙一流”建設(shè)，聚焦新時代更高水平對外開放，努力培養(yǎng)更多具有家國情懷、全球視野的國際化人才，為推動我國全面參與全球經(jīng)濟治理貢獻力量。思想引領(lǐng)，深化對外開放理論研究。黨的十八大以來，以習

2、近平同志為核心的黨中央總攬戰(zhàn)略全局，不斷推進對外開放理論和實踐創(chuàng)新。當前我國已成為全球第二大消費市場、第一貿(mào)易大國，利用外資和對外投資都穩(wěn)居世界前列，參與全球經(jīng)濟治理能力不斷加強，有力促進了經(jīng)濟繁榮、民生改善、社會發(fā)展。從堅持正確義利觀到建設(shè)開放型世界經(jīng)濟和構(gòu)建人類命運共同體，從增強經(jīng)貿(mào)利益紐帶到增進文明交流互鑒，從不斷擴大自主開放到堅持總體國家安全觀，從構(gòu)建開放型經(jīng)濟新體制到推動全方位對外開放，我國對外開放理論與實踐日益完善成熟。高校要系統(tǒng)梳理對外開放領(lǐng)域的改革與建設(shè)、進展與成就，加強新時代對外開放歷史性成就實踐的理論闡釋，總結(jié)馬克思主義國際貿(mào)易理論中國化等一系列最新成果。同時，加強基礎(chǔ)學科

3、研究，拓展國際視野，努力成為國際經(jīng)貿(mào)、國際金融等對外領(lǐng)域發(fā)展新方向的重要理論策源地，積極推進適應(yīng)我國建設(shè)貿(mào)易強國要求的理論創(chuàng)新，全面提升學科體系、學術(shù)體系、話語體系建設(shè)水平，以高度的理論自信、學術(shù)自信構(gòu)建具有中國特色的學術(shù)理論，為推動中國經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展、全球經(jīng)濟有效治理提供科學的理論指導和學理方法支撐。鏈接時代，扎根中國大地辦大學。緊扣國家需求，圍繞重大現(xiàn)實問題，發(fā)揮國家對外開放研究院智庫作用，開展多學科綜合研究，提出具有針對性和操作性的政策建議。凝練主攻方向，以提高對外開放戰(zhàn)略謀劃水平和全球經(jīng)濟治理中的制度性話語權(quán)為目標，服務(wù)黨和國家發(fā)展大局，為實現(xiàn)開放型經(jīng)濟治理體系和治理能力現(xiàn)代化貢獻思想

4、力量。加強區(qū)域國別研究，深入研究利益攸關(guān)國、貿(mào)易伙伴國、投資對象國情況，做到心中有數(shù)、趨利避害。深化數(shù)字貿(mào)易研究，建設(shè)全球數(shù)字經(jīng)濟實驗室。當前，數(shù)字化正以不可逆轉(zhuǎn)的趨勢改變?nèi)祟惿鐣?，?shù)字驅(qū)動正在成為繼政策、投資驅(qū)動之后，推動貿(mào)易發(fā)展的核心驅(qū)動力。數(shù)字經(jīng)濟使全球生產(chǎn)組織和貿(mào)易結(jié)構(gòu)發(fā)生深刻變革，重塑國際貿(mào)易治理模式和生活方式。要探索國際數(shù)字貿(mào)易規(guī)則制度研究，聚焦數(shù)據(jù)資源的算法、存儲、確權(quán)、定價、流通等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，深化數(shù)字經(jīng)濟領(lǐng)域知識產(chǎn)權(quán)銜接，助力中國數(shù)字貿(mào)易企業(yè)“走出去”，提升中國在數(shù)字貿(mào)易規(guī)則領(lǐng)域的話語權(quán)。對標一流，深化教育對外開放。跟蹤世界科技前沿，同世界一流大學和一流學科資源開展高水平辦學合作

5、，以教育對外開放推動大學變革。把黨和國家急需的專業(yè)、學科、人才引進來。建設(shè)對外經(jīng)濟貿(mào)易大學以色列分校，通過跨國科研聯(lián)合攻關(guān)、高水平人才聯(lián)合培養(yǎng)，吸引匯聚全球智力資源，推動國內(nèi)薄弱、緊缺學科專業(yè)建設(shè)，深化相關(guān)基礎(chǔ)研究，增強源頭供給能力建設(shè)。以更寬廣的視野，汲取借鑒國際名校先進管理經(jīng)驗和智慧，通過建設(shè)一批全球和區(qū)域問題聯(lián)合研究機構(gòu)，設(shè)立海外中國學術(shù)中心，擴大中國高校的國際學術(shù)話語權(quán)和影響力。交流互鑒，推動對外開放文化傳承?！皣辉谟诿裣嘤H，民相親在于心相通?！本酆蟽?yōu)質(zhì)的教育資源，講好對外開放的故事，既是黨中央的要求，也是大學的使命，更是對外經(jīng)濟貿(mào)易大學的優(yōu)勢所在、責任所系。要辦好對外開放大講堂，

6、把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中具有當代價值、世界意義的精髓提煉、展示出來，深度挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的世界價值。向世界講述中國對外開放的故事，傳播中國聲音、傳遞中國價值、彰顯中國精神。歷史是最好的教科書，一部全球貿(mào)易史就是世界各國貨物、文化交流互鑒的歷史。持續(xù)推動貿(mào)大經(jīng)貿(mào)博物館群建設(shè)，建好中國對外經(jīng)貿(mào)博物館，彰顯以和平合作、開放包容、互學互鑒、互利共贏為特征的絲綢之路精神，喚起“一帶一路”沿線國家的歷史記憶，在交流互鑒中，深化與世界各國人民的友誼。提升來華留學生教育水平，將對外經(jīng)濟貿(mào)易大學建成世界青年向往的留學目的地。圍繞來華留學生的不同需求，分層次、分類別、分學段，進一步打造留學中國教育的課程品牌、師資

7、品牌、專業(yè)品牌，讓“留學中國”品牌更加閃亮。進一步打造更具國際競爭力的留學教育，完善來華留學社會化、專業(yè)化服務(wù)體系，吸引海外人才來華留學，培養(yǎng)未來知華、友華、親華的留學生群體。進一步發(fā)揮好孔子學院的橋梁紐帶作用，聚焦“一帶一路”沿線國家學生培養(yǎng)，強化與“一帶一路”倡議密切相關(guān)的特色學科專業(yè)建設(shè)，提升教育開放服務(wù)國家外交的能力。在經(jīng)濟全球化與價值多元化的今天，高校要主動承擔引領(lǐng)社會文化、開展國際交流的責任，成為人類文明的傳承者，推動形成不同國家、不同文明之間交流互鑒的生動局面。堅守初心，強化對外開放方向引領(lǐng)。辦好中國的事情，關(guān)鍵在中國共產(chǎn)黨。越是對外開放，越是要加強黨的領(lǐng)導。要心懷國之大者，推動高校黨的建設(shè)與高等教育事業(yè)發(fā)展深度融合，圍繞立德樹人這一根本任務(wù)，把抓好學校黨建工作作為辦學治校的基本功，把黨的教育方針全面貫徹到學校工作各方面。要把黨組織建在大學最活躍的細胞上，嵌入高校發(fā)展脈絡(luò)之中，呼應(yīng)新時期大學治理的需求，建構(gòu)縱向聯(lián)動和橫向協(xié)作的黨建模式，推進黨建工作在新興領(lǐng)域的組織覆蓋和工作覆蓋，實現(xiàn)黨建融合、工作融合、感情融合。要加強服務(wù)型黨組織建設(shè)，以人為本，拓寬黨建服務(wù)的半徑，圍繞基層師生急、難、愁、需、盼的問題，零距離、嵌入式、接地氣地服務(wù)師生群眾，從注重數(shù)字硬指標向關(guān)注群眾獲得感轉(zhuǎn)變，提升黨組織黨員的認同感和歸屬感。要發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用，把基層黨組