小學(xué)信息技術(shù)-全套教案(經(jīng)典)

1、第一章 信息技術(shù)基礎(chǔ)知識 1課題： 第一節(jié) 信息與信息技術(shù)教學(xué)要求:1、使學(xué)生了解信息和信息技術(shù)的基本概念。2、了解信息技術(shù)的發(fā)展變化及其對現(xiàn)代社會的影響。教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)1、理解信息和信息技術(shù)的概念。2、了解信息技術(shù)的快速發(fā)展、強(qiáng)化信息意識。教學(xué)器材：投影儀、演示用計(jì)算機(jī) .授課地點(diǎn)：電教室教學(xué)過程1、引言本章是教材的第一章，這章的內(nèi)容對學(xué)習(xí)信息技術(shù)會起到舉足輕重的作用，通過學(xué)習(xí)使學(xué)生有較強(qiáng)的信息意識。了解和掌握信息技術(shù)的發(fā)展及其對現(xiàn)代社會的影響，計(jì)算機(jī)的組成，硬件和軟件知識，計(jì)算機(jī)的安全與病毒防治以及計(jì)算機(jī)的發(fā)展概況。中學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是：培養(yǎng)同學(xué)們對中學(xué)信息技術(shù)的興趣和意識，讓同

2、學(xué)了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能 .這節(jié)課我們學(xué)習(xí)第一節(jié)信息與信息技術(shù) .2、什么是信息？自從有了人類 ,在人們的生活和生產(chǎn)活動中 ,就有了信息交流 .它伴隨著人類社會的發(fā)展而發(fā)展。到 20 世紀(jì)后葉我們把信息與信息技術(shù)交流作為一門專門的學(xué)科來研究。（舉例）有關(guān)信息、信息技術(shù)的巨大作用。所謂信息，通常是指對人們有用的消息。3、什么是信息技術(shù)一般說來，信息技術(shù)是指獲取信息、處理信息、存儲信息、傳輸信息的技術(shù)。人們獲取信息的途徑有很多 ,可以直接從生產(chǎn)、生活、科研活動中收集和獲取信息，也可以從網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、報(bào)刊雜志等獲取間接的信息.其中計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上收集和獲取信息是極其重要的一條途徑。- -

3、1請閱讀 P2P4。（實(shí)例演示)從信息學(xué)的角度，從為了解 1990年到1999年十年中，我國普通高等學(xué)校本科、?？粕痛T士研究生的招生情況，分析相應(yīng)的教育發(fā)展情況作為例子，使學(xué)生了解信息技術(shù)在現(xiàn)代社會中的作用信息世界里,必須學(xué)習(xí)和掌握計(jì)算機(jī)信息技術(shù)。操作步驟：A、連接上網(wǎng),.示例告訴我們B、搜索框中輸入關(guān)鍵詞。C 、檢驗(yàn)結(jié)果：D、依次選取“中國教育概況 “中國教育科研網(wǎng)”E、從中找到數(shù)據(jù)輸入到電子表格中，F(xiàn)、再把數(shù)據(jù)以圖表的形式表示。4、信息技術(shù)的發(fā)展計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是由計(jì)算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)結(jié)合而成的.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)對人類的影響，已經(jīng)超出了它的技術(shù)范疇。信息資源已成為同物質(zhì)資源同樣重要的社會資源。信

4、息只有通過交流才能實(shí)現(xiàn)資源共享。隨著信息高速公路的建立。信息成為所有人可共享的社會資源。5、歸納、總結(jié)：（1)信息與信息技術(shù)的概念。（2)信息技術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域中的應(yīng)用 以及信息技術(shù)的飛速 發(fā)展的情況。6、討論思考（1）什么是信息技術(shù)？（2）人們獲取信息的途徑主要有那些途徑？歸納總結(jié)：（1)信息與信息技術(shù)的概念。（2）信息技術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域中的應(yīng)用以及信息技術(shù)的飛速發(fā)展的情況。布置作業(yè)：1、什么是信息技術(shù)？2、人們獲取信息有哪些主要途徑？板書設(shè)計(jì)- -2第一章 信息技術(shù)基礎(chǔ)知識第一節(jié) 信息與信息技術(shù)信息技術(shù)，是指獲取信息、處理信息、存儲信息、傳輸信息的技術(shù).計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是由計(jì)算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)結(jié)合而

5、成的隨著信息高速公路的建立。 信息成為所有人可共享的社會資源。課后總結(jié)：這一節(jié)內(nèi)容在教學(xué)方法和教學(xué)手段上,根據(jù)我學(xué)校教學(xué)設(shè)備的具體情況,采用了在多媒體電教室上課 ,展示圖片、多媒體演示課件、觀看錄像片、光盤演示的形式，收到了良好的效果術(shù)的熱情。.激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)信息技- -3課題： 第二節(jié) 計(jì)算機(jī)的組成備課時(shí)間：2001/09/05教學(xué)要求：1、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解計(jì)算機(jī)硬件和軟件的基本概念2、使學(xué)生了解計(jì)算機(jī)的基本工作原理。教學(xué)重點(diǎn).1、要求學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)五個(gè)基本組成部分。2、要求學(xué)生掌握他們之間的關(guān)聯(lián) .教學(xué)難點(diǎn)： 計(jì)算機(jī)的基本工作原理教學(xué)器材： 投影儀、演示用計(jì)算機(jī)。授課地點(diǎn)： 多

6、媒體網(wǎng)絡(luò)教室教學(xué)過程：這節(jié)課為理論課，我們先打開書和軟件的組成。P6 和大家一起學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的硬件(電子板書）1、計(jì)算機(jī)硬件計(jì)算機(jī)硬件由五大部分組成：A、輸入設(shè)備B、輸出設(shè)備，C、存儲設(shè)備，存儲器可分為：內(nèi)存儲器（簡稱內(nèi)存 )和外存儲器其中，內(nèi)存儲器包括兩類 :一類是只讀存儲器 ROM。另一類是隨機(jī)存儲器 RAM。外存儲器種類：目前計(jì)算機(jī)上使用的外存主要是磁盤和光盤。其中磁盤又分為軟磁盤和硬磁盤兩種 .存儲器的容量單位是 :“字節(jié)”(BYTE吉字節(jié)（GB）,AND SO ON。1KB=1024B,1MB=1024KB1GB=1024MBD、運(yùn)算器。E、控制器。- -4一般將運(yùn)算器和控制器合稱為中

7、央處理器（CentralProcessing unit ，簡稱 CPU).(講解）下面我分別給大家做介紹。我們現(xiàn)在打開一臺計(jì)算機(jī)讓同學(xué)們看看，理論聯(lián)系實(shí)際，現(xiàn)在把五大部件和大家看到的硬件聯(lián)系起來理解。 （介紹主板、硬盤、軟盤、CPU、顯示卡、擴(kuò)展槽、電源以及插接口等）回到 P5圖15我們一起來看馮。諾依曼結(jié)構(gòu) .仔細(xì)觀察數(shù)據(jù)信息流向和控制信息流向。分析結(jié)果，這就是計(jì)算機(jī)的基本工作原理。（電子板書）2、計(jì)算機(jī)軟件如果計(jì)算機(jī)僅有硬件，我們稱之為裸機(jī),裸機(jī)是不能進(jìn)行信息處理.軟的，必須為計(jì)算機(jī)編制各種程序。程序和有關(guān)文檔資料統(tǒng)稱為軟件件可分為：系統(tǒng)軟件（systemsoftware ）和應(yīng)用軟件（A

8、pplicationsoftware）常用的系統(tǒng)軟件有以下幾種（1）操作系統(tǒng)OS 主要目標(biāo)是管理計(jì)算機(jī)資源，便于我們使用計(jì)算機(jī)。常用的有：DOS、UNIX、LINUX、WINDOWS 等。（2）數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)(3）各種程序設(shè)計(jì)語言翻譯程序（講解）應(yīng)用軟件是為某一應(yīng)用目的而編制的軟件，經(jīng)常使用的有以下幾種：(1)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)(2）計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（3)文字處理（4）信息管理（5)自動化控制歸納總結(jié)：（1）計(jì)算機(jī)的硬件組成 .(2)計(jì)算機(jī)的基本工作原理。布置作業(yè)：1、計(jì)算機(jī)處理信息的順序是什么？2、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)由哪兩個(gè)部分組成？3、什么叫軟件？- -54、只讀存儲器與隨機(jī)存儲器有什么區(qū)別 ?板書設(shè)計(jì)

9、一類是隨機(jī)存儲器 RAM外存儲器種類：磁盤和光盤。磁盤又分軟磁盤和硬磁3、存儲器的容量單位是：“字節(jié)（BYTE，B）,千字節(jié)（KILOBYTE(GB）,AND SO ON.1KB=1024B ，4 （Central Processingunit,簡稱 CPU)(二)計(jì)算機(jī)軟件文字處理- -6課題: 信息的數(shù)字化表示 -編碼備課時(shí)間：2001/09/09教學(xué)要求:1、使學(xué)生進(jìn)一步理解數(shù)的編碼方式 .2、使學(xué)生能進(jìn)行數(shù)制的轉(zhuǎn)換。教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)把十進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)換成二進(jìn)制數(shù)教學(xué)器材：投影儀、計(jì)算機(jī) .授課地點(diǎn)：電教室教學(xué)過程1、1十進(jìn)制和二進(jìn)制把 .除22 2 2 8222244210 （10）- -7

10、（10）（10）（2）（2）（10）(2） 2,對于小 2 0為止。如果十進(jìn)制例2 22222222731102=1.50。52=111 1111011.11（(2） 0。2=1。300。32=0。60。62=1.20。22=0.42=0.8101000。82=1。60。62=1。211- -8 0。65 0.1010011+（2） 7 ,一起訂正.）,2八 .（1)二進(jìn)制數(shù)與八進(jìn)制數(shù)的互相轉(zhuǎn)換.0至7 8 （2）(8）3675 (2）（2） .例5 .解 (8）2056 10000101110(8）（2）（2）十六進(jìn)制數(shù) , 09、A、B、C、D、E、F。其中 11；C 12；D 13；E

11、15。- -9 。 .(2）（16）46B.2。1C 例1 。E246B.1C（2）16）（16）（2）B65F。E . 。E1000011001011111 。（16）(2）3小結(jié)與布置適量的作業(yè) .課題: 第三節(jié) 計(jì)算機(jī)安全和病毒防護(hù)備課時(shí)間:2001/09/12教學(xué)要求:1、在教學(xué)過程中對學(xué)生加強(qiáng)教育，培養(yǎng)他們使用計(jì)算機(jī)的良好道德規(guī)范。2、認(rèn)識計(jì)算機(jī)病毒防護(hù)的重要性 .教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)認(rèn)識計(jì)算機(jī)病毒 .教學(xué)器材:投影儀、演示用計(jì)算機(jī)。授課地點(diǎn)：電教室教學(xué)過程引言由于計(jì)算機(jī)的應(yīng)用已經(jīng)深入到人類生活、工作等各個(gè)方面必然會產(chǎn)生使用計(jì)算機(jī)的道德規(guī)范和計(jì)算機(jī)病毒的防治問題.所以，在教學(xué)教程中要加強(qiáng)

12、對學(xué) 生道德規(guī)范教育，首先要求學(xué)生建立保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的意- -10識，培養(yǎng)他們良好的使用計(jì)算機(jī)的職業(yè)道德。例如 :有些人未經(jīng)批準(zhǔn)去使用某部門的 計(jì)算機(jī)，有的沒有征得軟件制作者的許可就去拷貝該軟件，有的人把別人制作的軟件稍作改動就作為自己的軟件去發(fā)表等等，這些都是不道德的行為。我們不但要學(xué)生遵守正確使用計(jì)算機(jī)的道德規(guī)范。還要培養(yǎng)學(xué)生對各種不道德行為和犯罪行為進(jìn)行斗爭的意識。在教學(xué)過程中還應(yīng)該向?qū)W生進(jìn)行防治計(jì)算機(jī)病毒知識的教學(xué)，讓他們認(rèn)識到計(jì)算機(jī)病毒的危害性 ,了解計(jì)算機(jī)病毒通常具有的幾個(gè)特性 ,掌握預(yù)防和清除病毒的操作技能 ,以保證計(jì)算機(jī)的正常工作。1、計(jì)算機(jī)安全計(jì)算機(jī)安全的定義 .請同學(xué)們閱讀書

13、 P10計(jì)算機(jī)安全性法規(guī)。2、什么是計(jì)算機(jī)病毒計(jì)算機(jī)病毒（ Computer virus) 是一種人為編制的計(jì)算機(jī)程序，這種特殊的程序能在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中生存，危害我們的計(jì)算機(jī) .計(jì)算機(jī)病毒的特點(diǎn)如下 :A、隱蔽性B、傳染性C、潛伏性D、可激發(fā)性E、破壞性3、計(jì)算機(jī)病毒的危害性4、計(jì)算機(jī)病毒的表現(xiàn)常見的病毒表現(xiàn)一般有：屏幕出現(xiàn)系統(tǒng)運(yùn)行不正常磁盤存儲不正常文件不正常打印機(jī)不正常5、病毒的防治隔離來源控制外來磁盤，避免交錯(cuò)使用軟盤。靜態(tài)檢查- -11定期用不同的殺毒軟件對磁盤進(jìn)行檢測。發(fā)現(xiàn)并及時(shí)清除病毒。動態(tài)檢查在操作過程中 ,要注意異?，F(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)情況要及時(shí)檢查 .以判別是否有病毒。6、使用計(jì)算機(jī)的道

14、德規(guī)范培養(yǎng)信息道德養(yǎng)成良好的使用計(jì)算機(jī)的道德規(guī)范 .提高知識產(chǎn)權(quán)的意識。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)軟件保護(hù)條例7、小結(jié)什么是計(jì)算機(jī)病毒 ?怎樣預(yù)防計(jì)算機(jī)病毒 ?計(jì)算機(jī)軟件受那些法律的保護(hù)?現(xiàn)在請同學(xué)們歸納回答。布置作業(yè)：1、什么是計(jì)算機(jī)病毒？2、怎么預(yù)防計(jì)算機(jī)病毒？3、計(jì)算機(jī)軟件受哪些法律的保護(hù)？課題： 第四節(jié) 計(jì)算機(jī)的過去、現(xiàn)在和未來備課時(shí)間：2001/09/16教學(xué)要求：1、向?qū)W生展示計(jì)算機(jī)發(fā)展趨勢 ,培養(yǎng)學(xué)生的額創(chuàng)新意識。2、要求平時(shí)收集這方面資料 .教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)1、計(jì)算機(jī)發(fā)展簡史。2、計(jì)算機(jī)發(fā)展經(jīng)過四代。教學(xué)器材:投影儀、演示用計(jì)算機(jī)。授課地點(diǎn)：電教室教學(xué)過程1、引言這一節(jié)內(nèi)容主要向?qū)W生展示計(jì)算機(jī)

15、發(fā)展趨勢，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識教師在平時(shí)應(yīng)收集這方面的資料，下面我們提供一組有關(guān)未來計(jì)算機(jī)的.發(fā)展情況的資料，供教學(xué)參考。- -12計(jì)算機(jī)的應(yīng)用 盡管已 經(jīng)滲透到科學(xué) 技術(shù)的 各個(gè)領(lǐng)域，并 擴(kuò)展到 工業(yè)、農(nóng)業(yè)、軍事、商業(yè)以及家庭生活之中。但隨著科學(xué)的飛速發(fā)展和全球范圍內(nèi)的新技術(shù)革命的不斷興起，現(xiàn)有的計(jì)算機(jī)的性能已經(jīng)顯得滿足不了社會的需要。許多科學(xué)家認(rèn)為以半導(dǎo)體材料為基礎(chǔ)的集成技術(shù)已達(dá)到了無法突破的物理極限，要解決這個(gè)矛盾，必須開發(fā)新的材料，采用新的技術(shù)。于是人們正在積極探索和研制新一代的計(jì)算機(jī).例如：生物計(jì)算機(jī)、模糊計(jì)算機(jī)、光計(jì)算機(jī)、量子計(jì)算機(jī)、超導(dǎo)計(jì)算機(jī)等等。可以說：當(dāng)人類跨進(jìn) 21 世紀(jì)，我

16、們將處于歷史上最激動人心和最有希望的時(shí)代.(新授）1、計(jì)算機(jī)發(fā)展簡史計(jì)算機(jī)的發(fā)展，從硬件發(fā)展來看，從1946 年開始經(jīng)過了四代。第一代 電子管計(jì)算機(jī)時(shí)代。 (1946-1957 ）特點(diǎn)：運(yùn)算速度慢。內(nèi)存容量小，使用機(jī)器語言編寫程序。應(yīng)用：軍事和科研部門的科學(xué)計(jì)算 .第二代 晶體管計(jì)算機(jī)時(shí)代。特點(diǎn):計(jì)算機(jī)的可靠性得到提高 ,而且體積大大縮小，運(yùn)算速度加快。使用高級程序設(shè)計(jì)語言。第三代 中、小規(guī)模集成電路計(jì)算機(jī)時(shí)代。特點(diǎn)：這是微電子技術(shù)的一大突破。體積進(jìn)一步縮小。速度加快.并有了操作系統(tǒng) .第四代 大規(guī)模集成電路和超大規(guī)模集成電路時(shí)代。特點(diǎn)：把大規(guī)模集成電路和超大規(guī)模集成電路做為計(jì)算機(jī)的主要部件,

17、軟件方法發(fā)展了數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),分布式操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)軟件等。2、計(jì)算機(jī)的發(fā)展趨勢A巨型化（相對于速度而言，越來越快了）B微型化（相對于體積 ,計(jì)算機(jī)體積微型化）C網(wǎng)絡(luò)化D多媒體化E智能化歸納總結(jié) :- -13列表總結(jié)計(jì)算機(jī)發(fā)展簡史、趨勢及應(yīng)用。討論與思考：大家一起討論展望計(jì)算機(jī)的未來 .板書設(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)的過去、現(xiàn)在和未來一、計(jì)算機(jī)的發(fā)展簡史：1、第一代電子計(jì)算機(jī)2、第二代電子計(jì)算機(jī)3、第三代電子計(jì)算機(jī)二、計(jì)算機(jī)發(fā)展趨勢 :巨型化、微型化、網(wǎng)絡(luò)化、多媒體化三、小結(jié):列表比較課題：第一節(jié) 操作系統(tǒng)簡介備課時(shí)間:2001/09/191）了解有關(guān)操作系統(tǒng)的基本概念及功能 .（2）了解操作系統(tǒng)的分類、形成和發(fā)展

18、。（3）初步了解 Windows98 的特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)：操作系統(tǒng)的功能。教學(xué)器材：計(jì)算機(jī)引言：為了能對計(jì)算機(jī)進(jìn)行更好的使用，提高計(jì)算機(jī)的使用效率,我們必須首先對計(jì)算機(jī)作一下系統(tǒng)的的了解，本節(jié)的內(nèi)容即是對計(jì)算機(jī)整個(gè)操作系統(tǒng)的一個(gè)概括及它的基本功能的了解；初步認(rèn)識系統(tǒng).Windows98 操作板書一、操作系統(tǒng)的概述：操作系統(tǒng)是計(jì)算機(jī)硬件資源、控制程序運(yùn)行、改善人機(jī)界面和應(yīng)用軟件提供支持的系統(tǒng)軟件。操作系統(tǒng)是計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)中必不可少的基本系統(tǒng)軟件，其層次最靠近硬件,它使計(jì)算機(jī)的利用率更高，為應(yīng)用程序提供更多的功能上的支持，為用戶提供更好的人機(jī)界面 .板書二、操作系統(tǒng)的分類：處理器管理、存儲器管理、設(shè)

19、備管理和- -14作業(yè)管理 .板書 三、操作系統(tǒng)的分類專用操作系統(tǒng) -指為特定應(yīng)用目的或特定機(jī)器環(huán)境而配的操作系統(tǒng) ,包括具有操作系統(tǒng)特點(diǎn)的監(jiān)控程序 .通用操作系統(tǒng)指為能用計(jì)算機(jī)配備的、 能為各種計(jì)算機(jī)用戶服務(wù)的系統(tǒng)。 通常提到的操作系統(tǒng)均是指通用的操作系統(tǒng) .（1)按適用面分交互式操作系統(tǒng)指能為用戶提供交互（2）按任務(wù)的處理方式分式操作系統(tǒng) .批處理式操作系統(tǒng)-以成批處理用戶程序 為 特 征 的 操 作系統(tǒng)。分時(shí)操作系統(tǒng)采用分配時(shí)間的方法，使一個(gè)處理機(jī)為多個(gè)用戶服務(wù)。實(shí)時(shí)操作系統(tǒng)能夠在期望的短時(shí)間內(nèi)即時(shí)響應(yīng)用戶要求或完（3）按處理器使用特點(diǎn)分成信息處理的操作系統(tǒng) .單用戶操作系統(tǒng)只能服務(wù)于單

20、個(gè)用戶的操作系統(tǒng)(4）按用戶數(shù)量分多用戶操作系統(tǒng)-能為多個(gè)用戶服務(wù)的操作系統(tǒng).集中式操作系統(tǒng) -指駐留在一臺計(jì)算機(jī)內(nèi)（ 5）或管理一臺計(jì)算機(jī)的操作。按硬件支撐環(huán)境和控制方式分分布式操作系統(tǒng) -用于管理分布式計(jì)算機(jī)的操作系統(tǒng)板書 五、常用的操作系統(tǒng)：操作系統(tǒng)是隨著計(jì)算機(jī)的發(fā)展和使用方式的完善而逐步發(fā)展形成的。1、DOS 年美國 IBM 公司推出緊接著又出現(xiàn)的磁盤操作系統(tǒng)。隨著PC 機(jī)硬件的發(fā)展 DOS 版本不斷更新。2 從 1985 年開始開發(fā)基于圖形界面的操作規(guī)程系統(tǒng)， 1996 年- -15又推出 95版；2000年又推出 2000版.它具有更高的可靠性，完善了網(wǎng)絡(luò)功能和 Web集成，是電子

21、商務(wù)和網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的理想平臺。板書設(shè)計(jì)：一、操作系統(tǒng)的概述：二、操作系統(tǒng)的功能：三、操作系統(tǒng)的分類：四、操作系統(tǒng)的形成和發(fā)展：五、常用的操作系統(tǒng)： ： 備課時(shí)間：2001/09/23：（1） （2） .（3） ：Windows98 ： 的 板書一、 1、Windows98 打開。板書2、Windows98 :使用 演示打開寫字板窗口 .板書3、Windows98 - -16 4、Windows98 . 二、 提問第一章中我 啟動計(jì)算注 的順充，開 序是什演示啟動 板書 教師指出 :啟動 之后我們見到的顯示器顯示之畫面就稱為桌面.Windows98 板書 1、圖標(biāo) . （演示 窗口 . 演示 .板書

22、（ , 2、任務(wù)欄板書- -17演示 .演示 板書“狀態(tài)設(shè)置 演示 板書 投影 板書 演示 教師指出：要關(guān)閉 或者重新啟動必須按一定的操作步驟，先關(guān)閉 板書 ”2、選 。3、Windows98 . - -18第二節(jié) Windows98 基本操作 1、Windows98 . .3、Windows98 4、Windows98 課題:備課時(shí)間： ：（1） （2） （1） （2） 1、直接啟動（1） （2） （3） 2、重新啟動.（1） （2） . ,彈（3） R）命令。（4） 3、關(guān)閉（1） - -19（2） （3） S）命令.（4） , .（1） ？（2） 方式?課題： 備課時(shí)間:1、使學(xué)生掌握 2、培 .3、培： ,我們知道， 那么 :窗口 .：Windows 在 （1） （2） （3） “Microsoft ”.板書2、控制菜單框 板書.- -20板書 板書5、菜單欄：.首先框,相鄰兩邊線的交點(diǎn)稱為窗口角 .板書6、窗口邊框 .: 板書8（1） （2） ,我們稱為板書 二、窗口的類型 .三、窗口的操作1、移動窗口2、把 板書板書3、窗口的最小