（人教版）初中8年級(jí)上冊(cè)物理-單元檢測(cè)-第3章物態(tài)變化單元測(cè)試能力提升卷（附解析）

1、第3章 物態(tài)變化 單元測(cè)試能力提升卷一、選擇題（共13小題）1以下溫度中最接近25的是（）A健康成年人的體溫B我市冬季最冷的室外溫度C讓人感覺溫暖而舒適的房間溫度D1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度2甲、乙、丙三支酒精溫度計(jì)的量程、分度值都一樣，甲和乙玻璃管的內(nèi)徑相同，甲玻璃泡的容積比乙大，乙和丙玻璃泡的容積相同，乙的內(nèi)徑比丙細(xì)，由此可判斷這三支溫度計(jì)的相鄰兩刻度線之間的距離（）A甲最長(zhǎng)B乙最長(zhǎng)C丙最長(zhǎng)D一樣長(zhǎng)3如圖所示是海波熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象。由此可判斷（）A海波是非晶體B海波的熔化時(shí)間是5minC海波的熔點(diǎn)是50D海波在熔化過程中吸收熱量，溫度升高4用3D打印技術(shù)可以打印鈦合金眼鏡架。

2、在高能激光的作用下，鈦合金粉末吸收熱量變成液態(tài)，再定型成為鏡架。在此過程中發(fā)生的物態(tài)變化是（）A熔化和凝固B升華和凝華C汽化和液化D液化和凝固5下列現(xiàn)象中屬于凝華現(xiàn)象的是（）A冬天的早晨樹木上掛滿了霜B秋天的早晨花草葉子上的露水C在教室里灑水后地面變干D早晨的濃霧6夏天扇扇子，會(huì)感到身上很涼爽，這是因?yàn)椋ǎ〢扇出的風(fēng)把身體周圍的熱空氣趕跑B扇來的風(fēng)是涼的C扇來的風(fēng)加快了身上汗液的蒸發(fā)，汗液蒸發(fā)時(shí)要吸熱D扇來的風(fēng)把身上的熱吹掉了7下列現(xiàn)象中不可能發(fā)生的是（）A物體吸收熱量，溫度保持不變B固體在熔化過程中，不斷吸熱，溫度不斷升高C把一塊10的冰放到0的房間里，冰會(huì)慢慢地熔化D水的沸點(diǎn)會(huì)低于或高于1

3、008端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，賽龍舟、吃粽子也成為人們過節(jié)的重要習(xí)俗。小彤看見媽媽在家煮粽子時(shí)，鍋中水沸騰后改用“小火”繼續(xù)煮。針對(duì)這種做法，下列說法正確的是（）A改用“小火”可以提高水的沸點(diǎn)，能更快的將粽子煮熟B用“大火”可使水沸騰更劇烈，沸點(diǎn)升高，不應(yīng)該改用“小火”C水沸騰后，改用“小火”水溫升高較慢，鍋中水不易被燒干D水沸騰后，用“大火”或“小火”煮，水溫都不變，用“小火”煮可節(jié)能9下列現(xiàn)象與物態(tài)變化對(duì)應(yīng)正確的是（）A冬天窗戶上的冰花是水凝固形成的B一瓶從冰箱冷藏室拿出的礦泉水，瓶外壁上會(huì)出現(xiàn)小水珠，是液化現(xiàn)象C夏天從冰柜中拿出冰棒，周圍出現(xiàn)的“白氣”是水汽化形成的D衣柜里的樟腦丸消失了

4、是熔化現(xiàn)象10下列與物態(tài)變化相關(guān)的說法正確的是（）A正在熔化的蠟，吸收熱量，溫度不變B利用干冰使食物降溫，這是因?yàn)楦杀A吸熱C北方美麗的霧凇，是空氣中的水蒸氣凝固形成的D炒菜前滴入熱鍋底的小水滴很快不見了，水滴發(fā)生的物態(tài)變化是液化11（多選）下列關(guān)于蒸發(fā)和沸騰的說法錯(cuò)誤的是（）A蒸發(fā)和沸騰是汽化的兩種方式B沸騰需要吸熱，而蒸發(fā)不需要吸熱C蒸發(fā)和沸騰都只能在一定溫度下發(fā)生D蒸發(fā)和沸騰都只能在液體表面發(fā)生12（多選）如圖是海波和蠟燭的熔化實(shí)驗(yàn)圖象，以下說法正確的是（）A甲在第2min時(shí)是固態(tài)B甲在ab段不吸熱C甲的熔點(diǎn)是48D乙是蠟燭的熔化圖象13（多選）下列說法中正確的是（）A晶體有熔點(diǎn)，非晶

5、體沒有固定的熔點(diǎn)B高壓鍋可以使鍋內(nèi)的液體沸點(diǎn)降低C游泳后從水中出來會(huì)感覺冷，這是因?yàn)樯砩系乃鼰酓衛(wèi)生球放在衣柜里，過一段時(shí)間會(huì)變小，這是一種升華現(xiàn)象二、填空題（共6小題）14攝氏溫標(biāo)以通常情況下冰水混合物的溫度為 ，液體溫度計(jì)是根據(jù)液體 是規(guī)律制成的，體溫計(jì)讀數(shù)時(shí) （填“可以”或“不可以”）離開人體。152008年5月12日，四川汶川發(fā)生了強(qiáng)烈地震，抗震搶險(xiǎn)中的許多場(chǎng)面給人們留下了難忘的印象。災(zāi)區(qū)一青年為防止液化石油氣罐在烈日下發(fā)生爆炸，將液化石油氣罐的一部分埋入土中，并在周圍倒插了幾個(gè)裝滿了水的啤酒瓶。（1）液化石油氣在常溫下，是用 的方法使它 成為液體貯存在鋼瓶里的。（2）瓶中的水緩

6、慢流入土中，在逐漸蒸發(fā)的過程要 熱量，可降低液化石油氣罐的溫度，保證安全使用。16自然界中的水循環(huán)是通過水的物態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的。大海、湖泊、河流、土壤和植物中的水 （填物態(tài)變化名稱）后，在高空遇到冷空氣 （填“吸收”或“放出”）熱量，液化成小水滴或 （填物態(tài)變化名稱）成小冰晶。大量的小水滴和小冰晶集中懸浮在高空，就形成了云。17如圖是“探究某物質(zhì)熔化和凝固規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)圖象，由圖象可知：該物質(zhì)是 （晶體/非晶體），你判斷的依據(jù)是 ，DE段該物質(zhì)處于 態(tài)，圖中 段是它的凝固過程，該物質(zhì)的熔化過程一共用了 min。18如圖是“探究某物質(zhì)熔化和凝固規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)圖象，由圖象可知：該物質(zhì)是 （晶體/非晶體），

7、你判斷的依據(jù)是 ，DE段該物質(zhì)處于 態(tài)，圖中 段是它的凝固過程，該物質(zhì)的熔化過程一共用了 min。19如圖所示，小明盛熱湯時(shí)，戴的眼鏡馬上變得霧蒙蒙的，什么都看不清了，這是因?yàn)樗?成水蒸氣，又遇冷 成小水珠附著在眼鏡片上。小明摘下眼鏡，用嘴向鏡片上吹氣，一會(huì)兒鏡片上的小水珠不見了，這是小明用了 方法加快了水的 。三、實(shí)驗(yàn)探究題（共3小題）20如圖甲所示，小雪用該實(shí)驗(yàn)裝置在室溫下探究晶體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律。（1）將濃鹽水凍成的冰塊打碎后放入小燒杯中，溫度計(jì)插入碎冰中（圖甲），其示數(shù)為 。（2）觀察現(xiàn)象，每隔1min記錄一次溫度值。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成圖象（圖乙），由圖象可知鹽冰的熔點(diǎn)為 在熔化

8、過程中，鹽冰水混合物的內(nèi)能 （填“增加”、“減少”或“不變”）。（3）實(shí)驗(yàn)過程中，發(fā)現(xiàn)燒杯外壁出現(xiàn)水珠，水珠是空氣中的水蒸氣 （填物態(tài)變化名稱）形成的。（4）將裝有0的冰水混合物的試管放在正在熔化過程中的鹽冰水混合物中，試管中冰的質(zhì)量將 （填“增加”、“減少”或“不變”）。21小林同學(xué)準(zhǔn)備了滴管、水、兩塊玻璃片、吹風(fēng)機(jī)（有加熱和不加熱兩檔），請(qǐng)你加入進(jìn)來一起探究蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)。（1）小林用滴管把兩滴水分別滴在兩塊玻璃片上，并將其中一滴水?dāng)傞_，把它們放在室內(nèi)，觀察蒸發(fā)情況，這是探究蒸發(fā)快慢與 的關(guān)系；（2）如果要探究蒸發(fā)快慢與液體表面空氣流動(dòng)快慢的關(guān)系，應(yīng)該取兩滴 （相同/不同）的水，然

9、后用吹風(fēng)機(jī)（不加熱檔） ，觀察蒸發(fā)情況；（3）為了探究蒸發(fā)快慢與溫度的關(guān)系，小林用滴管把兩滴水分別滴在兩塊玻璃片上，然后用吹風(fēng)機(jī)（加熱檔）去吹其中一滴水，觀察蒸發(fā)情況，這樣做是 （正確/錯(cuò)誤）的，原因是 ；（4）發(fā)燒病人使用酒精擦拭身體降溫比用水擦拭的效果更好；一滴油和一滴水掉在玻璃桌面上，水很快就不見了，而油還在，由此，你的猜想是 ；（5）小林同學(xué)上公共廁所洗完手后，用如圖所示的烘干機(jī)（手一放進(jìn)去就自動(dòng)吹暖風(fēng)的機(jī)器）使手上的水快速蒸發(fā)。當(dāng)他把干燥的左手和沾水的右手，同時(shí)放進(jìn)烘干機(jī)內(nèi)，左手感覺吹的是暖風(fēng)，而右手感覺吹的卻是涼風(fēng)，這是因?yàn)?。22圖甲是探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)裝置。（1）安裝實(shí)驗(yàn)器材

10、時(shí)，應(yīng)按照 （選填“自下而上”或“自上而下”）的順序進(jìn)行。（2）A、B、C三種讀數(shù)方法正確的是 （填字母代號(hào)）。（3）由圖乙可知，水的沸點(diǎn)是 水沸騰過程中不斷吸熱，溫度 （選填“升高”、“降低”或“保持不變”）。（4）實(shí)驗(yàn)器材中紙板的作用： 、 。（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，移開酒精燈，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的水沒有立即停止沸騰，可能的原因是 。試題解析1【考點(diǎn)】溫度【分析】此題考查我們對(duì)常見物體或環(huán)境溫度的認(rèn)識(shí)，結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)溫度單位攝氏度的認(rèn)識(shí)，選出符合題意的選項(xiàng)?！窘獯稹拷猓篈、正常情況下，人的體溫在37左右，變化幅度很小。故A不符合題意；B、我市冬季室外最低溫度達(dá)到10故不符合題意；C、人體正常體溫在

11、37左右，感覺舒適的溫度在25左右。故C符合題意；D、攝氏溫度規(guī)定，1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度是0故D不符合題意。故選：C。2【考點(diǎn)】液體溫度計(jì)的構(gòu)造與工作原理【分析】溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的，常用溫度計(jì)的玻璃管內(nèi)徑越細(xì)，在酒精膨脹或收縮的體積相同時(shí)，液柱變化越大，讀數(shù)也越精確?！窘獯稹拷猓海?）乙和丙兩支溫度計(jì)的玻璃泡內(nèi)裝等量的酒精，故當(dāng)它們升高或降低相同溫度時(shí)，酒精膨脹或收縮的體積相同，內(nèi)徑粗的丙溫度計(jì)液柱短，內(nèi)徑細(xì)的乙溫度計(jì)液柱長(zhǎng)，它們表示的溫度是一樣的，因此乙的刻度比丙的刻度稀疏，由于它們量程相同、最小刻度相同，所以乙的相鄰兩刻度線之間的距離比丙要大。（2）甲和乙兩支溫

12、度計(jì)，玻璃管內(nèi)徑粗細(xì)相同，甲的玻璃泡容積比乙的大，因此它們升高或降低相同溫度時(shí)，甲溫度計(jì)酒精膨脹或收縮的體積大，因此甲的相鄰兩刻度線之間的距離比乙要大。綜合分析甲溫度計(jì)的相鄰兩刻度線之間的距離最長(zhǎng)，故A正確。故選：A。3【考點(diǎn)】熔化和凝固的溫度時(shí)間圖象【分析】（1）由圖象可以看出，熔化過程中出現(xiàn)一段溫度恒定的時(shí)間段，這是晶體的典型特征，根據(jù)常識(shí)可判斷海波是晶體。（2）知道溫度保持不變的過程屬于海波的熔化過程。根據(jù)圖象進(jìn)行判斷熔化時(shí)間。（3）晶體在熔化過程中溫度保持不變，這個(gè)溫度就是晶體的熔點(diǎn)?！窘獯稹拷猓海?）由圖象可知，海波從第5分鐘開始溫度保持50不變，所以海波是晶體，其熔點(diǎn)為50，約到第

13、8min時(shí)熔化完成，則熔化過程持續(xù)了約8min5min3min，故AB錯(cuò)誤，C正確；（2）海波是晶體，在熔化過程中吸收熱量，溫度保持不變，故D錯(cuò)誤。故選：C。4【考點(diǎn)】熔化與熔化吸熱的特點(diǎn)；凝固與凝固放熱的特點(diǎn)【分析】物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)的過程叫做熔化，熔化吸熱；物質(zhì)由液體變成固態(tài)的過程叫做凝固，凝固放熱?！窘獯稹拷猓衡伜辖鸱勰┰诟邷叵掠晒虘B(tài)變成液態(tài)，是熔化現(xiàn)象，需要吸熱；然后按構(gòu)件形狀重新結(jié)晶成型，是凝固現(xiàn)象，需要放熱，即先熔化后凝固。故選：A。5【考點(diǎn)】生活中的凝華現(xiàn)象【分析】在一定條件下，物體的三種狀態(tài)固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會(huì)發(fā)生相互轉(zhuǎn)化，這就是物態(tài)變化；物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質(zhì)由

14、固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固?！窘獯稹拷猓篈、霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的冰晶，附著在建筑物或植被表面；故A正確；B、露是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴，附著在植被表面；故B錯(cuò)誤；C、灑在地上的水變干，是水發(fā)生了汽化（蒸發(fā)）現(xiàn)象，形成了水蒸氣散發(fā)在空氣中；故C錯(cuò)誤；D、霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴；故D錯(cuò)誤；故選：A。6【考點(diǎn)】影響蒸發(fā)快慢的因素【分析】影響蒸發(fā)快慢的因素主要有三個(gè)，而蒸發(fā)吸熱能起到降溫的作用，結(jié)合這一知識(shí)可對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行分析?！窘獯稹拷猓合奶烊说捏w表會(huì)有較多的汗液，扇扇子可

15、加快空氣的流動(dòng)，使汗液的蒸發(fā)加快，而蒸發(fā)可以從人體吸熱，從而達(dá)到降溫的效果，因此，與這一分析相符合的選項(xiàng)C是符合題意的。故選：C。7【考點(diǎn)】熔化與熔化吸熱的特點(diǎn)；沸點(diǎn)及沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系【分析】（1）晶體熔化過程，吸熱但溫度不變；（2）非晶體熔化過程中，吸熱溫度升高；（3）物體到達(dá)熔點(diǎn)時(shí)，要想熔化，需要繼續(xù)吸熱；（4）液體的沸點(diǎn)隨著氣壓的增大而增大。【解答】解：A、晶體熔化過程，吸熱但溫度不變，故A正確；B、非晶體熔化過程中，吸熱溫度升高，固體在熔化過程中，不斷吸熱，溫度不斷升高是可能發(fā)生的，故B正確；C、冰的熔點(diǎn)是零攝氏度，一小塊10的冰塊放在0的房間中，發(fā)生熱傳遞，到最后冰的溫度仍然會(huì)低于0

16、攝氏度，所以不會(huì)熔化，故C錯(cuò)誤；D、水的沸點(diǎn)低于或高于100都是可能的，因?yàn)榉悬c(diǎn)受氣壓的影響，故D正確；故選：C。8【考點(diǎn)】沸騰及沸騰條件；沸點(diǎn)及沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系【分析】（1）液體的沸點(diǎn)跟氣壓有關(guān)，氣壓升高，沸點(diǎn)升高；液體沸點(diǎn)跟其它因素沒有關(guān)系。（2）液體沸騰時(shí)，不斷吸收熱量，溫度保持不變。【解答】解：A、改用“小火”沒有改變水面上氣壓，不能改變水的沸點(diǎn)。不符合題意。B、改用“大火”沒有改變水面上氣壓，不能改變水的沸點(diǎn)。不符合題意。C、水沸騰后，無論用“小火”還是“大火”，水的溫度都保持不變。不符合題意。D、水沸騰后，用“大火”或“小火”煮，水溫都不變，用“小火”煮可節(jié)能。符合題意。故選：D。

17、9【考點(diǎn)】液化及液化現(xiàn)象；生活中的升華現(xiàn)象；生活中的凝華現(xiàn)象【分析】物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固。【解答】解：A、“冰花”是室內(nèi)的水蒸氣遇到溫度低的玻璃，在其內(nèi)表面凝華為小冰晶；故A錯(cuò)誤；B、從冰箱冷藏室拿出的礦泉水，瓶外壁上會(huì)出現(xiàn)小水珠，是空氣中的水蒸氣遇到溫度低的瓶壁，在其表面液化為小水滴；故B正確；C、從冰柜中拿出冰棒，周圍出現(xiàn)的“白氣”是水蒸氣遇冷液化成的小水滴；故C錯(cuò)誤；D、衣柜里的樟腦丸消失了是升華現(xiàn)象；故D錯(cuò)誤；故選：B。10【考點(diǎn)】汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)；升華和凝

18、華的定義和特點(diǎn)；溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系【分析】（1）晶體熔化的特點(diǎn)：吸收熱量，溫度保持不變；非晶體熔化的特點(diǎn)：吸收熱量，溫度不斷升高；（2）根據(jù)六種物態(tài)變化的定義，分析物質(zhì)的初、末狀態(tài)即可判斷，六種物態(tài)變化中，熔化、汽化、升華是吸熱的；凝固、液化、凝華是放熱的?！窘獯稹拷猓篈、蠟屬于非晶體，在熔化過程中吸收熱量，溫度不斷升高，故A錯(cuò)誤；B、由于干冰升華吸收大量的熱，從而可以使食物降溫，防止變質(zhì)，故B正確；C、北方美麗的霧凇，是空氣中的水蒸氣遇冷直接凝華形成的小冰晶，故C錯(cuò)誤；D、炒菜前滴入熱鍋底的小水滴很快不見了，是小水滴吸熱汽化成了水蒸氣，故D錯(cuò)誤。故選：B。11【考點(diǎn)】沸騰及沸騰條件；蒸發(fā)

19、及其現(xiàn)象【分析】汽化的方式有兩種：蒸發(fā)和沸騰；蒸發(fā)是發(fā)生在物體表面的、任何溫度下都可以進(jìn)行的緩慢的汽化現(xiàn)象；沸騰時(shí)液體表面和內(nèi)部同時(shí)發(fā)生的、在一定溫度下進(jìn)行的劇烈的汽化現(xiàn)象；汽化要吸熱?！窘獯稹拷猓篈、蒸發(fā)和沸騰是汽化的兩種方式，故A正確；B、沸騰和蒸發(fā)都是汽化現(xiàn)象，汽化要吸熱，故B錯(cuò)誤；C、蒸發(fā)是在任何溫度下都可以進(jìn)行的汽化現(xiàn)象，故C錯(cuò)誤；D、沸騰是液體表面和內(nèi)部同時(shí)發(fā)生的汽化現(xiàn)象，故D錯(cuò)誤。故選：BCD。12【考點(diǎn)】熔化和凝固的溫度時(shí)間圖象【分析】海波是晶體，蠟是非晶體。晶體和非晶體的重要區(qū)別在于晶體有一定的熔點(diǎn)，非晶體沒有。晶體吸收熱量，溫度升高，到達(dá)熔點(diǎn)，不斷吸收熱量，溫度保持不變，完

20、成熔化過程，晶體全部熔化之后，吸收熱量，溫度不斷升高。非晶體吸收熱量，溫度不斷升高，非晶體變軟，熔化。【解答】解：如圖，甲是晶體海波，乙是非晶體蠟燭。甲，在04min，吸收熱量，溫度升高，海波是固態(tài)；在48min，吸收熱量，進(jìn)行熔化，海波的熔點(diǎn)是48，海波固液共存；在812min吸收熱量，液態(tài)是海波，溫度升高。故選：ACD。13【考點(diǎn)】晶體和非晶體的區(qū)別；汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)；沸點(diǎn)及沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系；生活中的升華現(xiàn)象【分析】（1）晶體有固定的熔點(diǎn)，非晶體沒有固定的熔點(diǎn)；（2）液體的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān)，氣壓越高，沸點(diǎn)越高；（3）物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫做做汽化，汽化吸熱；（4）物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升

21、華?！窘獯稹拷猓篈、晶體有固定的熔點(diǎn)，非晶體沒有固定的熔點(diǎn)，故A錯(cuò)誤；B、高壓鍋內(nèi)的氣壓很高，提高了液體的沸點(diǎn)，從而能夠使食物熟的更快，故B錯(cuò)誤；C、因?yàn)槿松砩系乃制瘞ё邿?，所以游泳后，剛從水中出來，感覺比較冷，故C正確；D、衛(wèi)生球放在衣柜里，過一段時(shí)間會(huì)變小，是由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)，屬于升華現(xiàn)象，故D正確。故選：CD。14【考點(diǎn)】攝氏溫度及其計(jì)算；液體溫度計(jì)的構(gòu)造與工作原理；體溫計(jì)的使用及其讀數(shù)【分析】（1）攝氏溫標(biāo)是把冰水混合物的溫度規(guī)定為0度，把1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100度，在0度和100度之間分成100等份，1等份是1攝氏度。（2）液體溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)工作的。

22、（3）體溫計(jì)有特殊結(jié)構(gòu)：在下端有一個(gè)極細(xì)的彎管，離開人體后，遇冷收縮，使上方的液體不能夠回到玻璃泡內(nèi)，因此它可以離開被測(cè)物體來讀數(shù)。【解答】解：（1）攝氏溫標(biāo)中把冰水混合物的溫度規(guī)定為0，把1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100；（2）液體溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)工作的；（3）在體溫計(jì)玻璃泡與直玻璃管之間有一個(gè)極細(xì)的細(xì)管，離開人體后，遇冷收縮，使上方的液體不能夠回到玻璃泡內(nèi)，因此它可以離開人體來讀數(shù)。故答案為：0；熱脹冷縮；可以。15【考點(diǎn)】蒸發(fā)及其現(xiàn)象；液化方法及其應(yīng)用【分析】（1）使氣體液化的方法一般有兩種，一是壓縮體積，二是降低溫度，有時(shí)也可以兩種方法同時(shí)使用。具體應(yīng)用中，應(yīng)視物質(zhì)的

23、特點(diǎn)而定。（2）蒸發(fā)是一種汽化現(xiàn)象，汽化要吸熱?！窘獯稹拷猓海?）在常溫的狀態(tài)下，液化石油氣是采取壓縮體積的方法使其液化為液態(tài)的。（2）瓶中的水緩慢流入土中，水分在蒸發(fā)時(shí)吸收熱量，可以降低液化石油氣罐的溫度。故答案為：（1）壓縮體積；液化；（2）吸收16【考點(diǎn)】汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)；生活中的凝華現(xiàn)象【分析】（1）物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)叫汽化，汽化是吸熱過程；（2）物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華，凝華是放熱過程?！窘獯稹拷猓捍蠛?、湖泊、河流、土壤和植物中的水吸熱后變成水蒸氣，這是汽化現(xiàn)象；水蒸氣在高空中遇到冷空氣直接變成小冰晶，是凝華現(xiàn)象，需要放熱。故答案是：汽化；放出；凝華。17【考點(diǎn)】熔化和凝固的

24、溫度時(shí)間圖象【分析】（1）晶體有一定的熔化溫度，非晶體沒有一定的熔化溫度，這是晶體和非晶體的區(qū)別；（2）分析圖象發(fā)現(xiàn)物質(zhì)從第3min開始熔化，到第6min熔化結(jié)束，熔化之前是固態(tài)，熔化過程中是固液共存狀態(tài)，熔化結(jié)束后變成液態(tài)；（3）熔化結(jié)束時(shí)間減去熔化開始時(shí)間即為熔化過程經(jīng)歷時(shí)間?！窘獯稹拷猓翰还苁蔷w還是非晶體，在熔化過程中都要吸收熱量；從圖象上看，BC段是溫度不變的，所以該物質(zhì)有一定的熔點(diǎn)，是晶體；DE段該物質(zhì)已經(jīng)熔化完畢，處于液態(tài)，圖中EF段是它的凝固過程，分析圖象發(fā)現(xiàn)物質(zhì)從第3min開始熔化，到第6min熔化結(jié)束，則該物質(zhì)的熔化過程一共用了6min3min3min。故答案為：晶體；它有

25、固定的熔點(diǎn)（凝固點(diǎn)）；液；EF；3。18【考點(diǎn)】熔化和凝固的溫度時(shí)間圖象【分析】（1）晶體有一定的熔化溫度，非晶體沒有一定的熔化溫度，這是晶體和非晶體的區(qū)別；（2）分析圖象發(fā)現(xiàn)物質(zhì)從第3min開始熔化，到第6min熔化結(jié)束，熔化之前是固態(tài)，熔化過程中是固液共存狀態(tài)，熔化結(jié)束后變成液態(tài)；（3）熔化結(jié)束時(shí)間減去熔化開始時(shí)間即為熔化過程經(jīng)歷時(shí)間?！窘獯稹拷猓翰还苁蔷w還是非晶體，在熔化過程中都要吸收熱量；從圖象上看，BC段是溫度不變的，所以該物質(zhì)有一定的熔點(diǎn)，是晶體；DE段該物質(zhì)已經(jīng)熔化完畢，處于液態(tài)，圖中EF段是它的凝固過程，分析圖象發(fā)現(xiàn)物質(zhì)從第3min開始熔化，到第6min熔化結(jié)束，則該物質(zhì)的熔

26、化過程一共用了6min3min3min。故答案為：晶體；它有固定的熔點(diǎn)（凝固點(diǎn)）；液；EF；3。19【考點(diǎn)】影響蒸發(fā)快慢的因素；液化及液化現(xiàn)象【分析】物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化，汽化包括蒸發(fā)和沸騰兩種方式；物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫液化；影響液體蒸發(fā)快慢的因素有液體的溫度、表面積和上方空氣流動(dòng)的速度?！窘獯稹拷猓菏釡珪r(shí)，水受熱變成水蒸氣，這是汽化。同時(shí)水蒸氣遇冷會(huì)發(fā)生液化現(xiàn)象變成小水珠，使眼鏡變得模糊；液體上方空氣流動(dòng)速度越快，蒸發(fā)越快。用嘴向鏡片上吹氣，加快了空氣的流動(dòng)，鏡片上的水蒸發(fā)加快，所以一會(huì)兒鏡片上的小水珠不見了。故答案為：汽化；液化；加快空氣流動(dòng)；蒸發(fā)。20【考點(diǎn)】熔化和凝固

27、的探究實(shí)驗(yàn)【分析】（1）使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí)，先要弄清楚溫度計(jì)的量程和分度值，讀數(shù)時(shí)視線與液柱上表面相平，并注意區(qū)分溫度是零上還是零下；（2）晶體熔化的特點(diǎn)：吸熱但溫度保持不變。晶體熔化時(shí)的溫度叫做熔點(diǎn)；晶體熔化過程中吸熱、溫度不變，內(nèi)能增大；（3）物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)是液化；（4）根據(jù)晶體凝固的條件可知：冰水混合物會(huì)向鹽冰水混合物放熱，由此確定冰水混合物中的水會(huì)有部分結(jié)冰，則可判斷冰的變化。【解答】解：（1）由圖可知溫度計(jì)的最小刻度值是1，且液柱在零刻度線下方，因此該溫度計(jì)的示數(shù)是8；（2）從圖中可知，鹽冰在熔化過程中溫度保持2不變，所以熔點(diǎn)是2；鹽冰熔化過程吸收熱量，內(nèi)能增大；（3）熔化

28、吸熱，使燒杯的溫度降低，空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的燒杯外壁液化形成液態(tài)小水滴，即出現(xiàn)的水珠；（4）冰水混合物的溫度是0，而鹽冰水混合物的溫度是2，所以冰水混合物會(huì)向鹽冰水混合物放熱，冰水混合物中的水會(huì)達(dá)到凝固結(jié)冰的條件，故冰水混合物中的冰會(huì)變多。故答案為：（1）8；（2）2；增加；（3）液化；（4）增加。21【考點(diǎn)】影響蒸發(fā)快慢的因素【分析】影響液體蒸發(fā)快慢的因素有：溫度、表面積和液體表面上方的空氣流動(dòng)快慢等；當(dāng)探究蒸發(fā)快慢與其中某個(gè)因素的關(guān)系時(shí)，應(yīng)采用控制變量的思想，控制相同因素，改變不同因素?！窘獯稹拷猓海?）把兩滴水分別滴在兩塊玻璃片上，并將其中一滴水?dāng)傞_，保持了溫度、空氣流動(dòng)速度相同，只有液體表面積不同