上海教育版2022年小升初語(yǔ)文模擬考試試卷B卷 含答案

1、題2022B麗莎；當(dāng)我們面對(duì)一件精美的工藝品時(shí)，我們可以而我們讀到一篇好文章時(shí)，我們可以。學(xué)答題 號(hào)得 分知識(shí)基礎(chǔ)積累運(yùn)用口語(yǔ)交際閱讀理解作文題總分二、知識(shí)積累運(yùn)用（共 5 小題，每題 3 分，共計(jì) 15 分）考試須知：1、先補(bǔ)充詞語(yǔ)，再根據(jù)要求選一選。（）（） 畫(huà)棟萬(wàn)（ ）（）新張燈（）（）百（ ）成（ ）準(zhǔn)名1、考試時(shí)間分鐘，本卷滿分為100分。（）（） 共賞（）（）繞梁見(jiàn)（）知（）（）空見(jiàn)（ 姓準(zhǔn).2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。上述成語(yǔ)中我們可以來(lái)贊美俞伯牙高ft流水貝多芬月光曲；我們可以來(lái)贊美老舍筆下的老北京的春節(jié)。3、請(qǐng)?jiān)谠嚲碇付ㄎ恢米鞔?，在試卷密封線外作

2、答無(wú)效，不予評(píng)分。2、我會(huì)改寫(xiě)或仿寫(xiě)句子。1、小姑娘把撿來(lái)的小石子洗干凈了。（改成“被”字句。）一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)（6424） .內(nèi) 校 線封）（1、我會(huì)看拼音，寫(xiě)漢字。2、選擇合適的漢字填空。廚櫥震振(窗（）藝(柜()奮(顫（）3、請(qǐng)你寫(xiě)出下面動(dòng)物的叫聲的詞?；ⅲǎ├牵ǎ垼ǎ?猿（馬（）獅（） 犬（）鳥(niǎo)（4、按查字典的要求填空?！皻А弊钟茫?）查字法，先查（ ）部，再查（ ）畫(huà)，第四筆的筆畫(huà)名稱(chēng)是（ ）“毀”字在字典中的解釋有燒掉；破壞，損害；誹謗，說(shuō)別人的壞話；敗壞。在“毀 譽(yù)參半”這個(gè)成語(yǔ)中應(yīng)選第（ ）種解釋。“毀約” 這個(gè)詞語(yǔ)中應(yīng)選第（ ）種解釋。5、詞語(yǔ)對(duì)對(duì)碰。1、表示創(chuàng)新的成個(gè)：

3、2、 描寫(xiě)顏色的成3個(gè) 6、先將成語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選擇成語(yǔ)填空。雕梁（ ） 膾炙（ ） 不同（ ） （ ）繞梁美不（ ） 筆走（ ） 引人（ ） （ ）窠臼陽(yáng)春（ ） 獨(dú)具（ ） 古色（ ） （ ）共賞巧奪（ ） 響遏（ ） （ ）生花2、飛到那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方去了。3、火箭劃過(guò)一道絢麗的曲線，看起來(lái)宛若一條蜿蜒的蒼龍，瞬間便消失在了蒼穹之中。3、課外閱讀積累。1、青銅葵花是作的作品，書(shū)中葵花的爸爸是家。2、三國(guó)演義中“三絕”指的、。（填人名）3、夏洛的網(wǎng)作者是美國(guó)，夏洛是一。4、今天我是升旗手中主人公出生在一個(gè)家庭，爸爸“六一”節(jié)送給他禮物。4、請(qǐng)寫(xiě)出下列成語(yǔ)所用的修辭方法

4、。膽大包天（）如魚(yú)得水（）鶯歌燕舞（）口蜜腹劍（）5、按課文內(nèi)容填空。1、使弈秋誨二人弈，其一人，惟弈秋之為聽(tīng)；一人雖聽(tīng)之，一心以為有 ，而射之。2、不只是樹(shù)，人也是一樣，在的人，能比較，會(huì) 的心。3、居里夫人的美名，從她發(fā)起就流傳于世，迄今已經(jīng)百年。這是她用部的、和換來(lái)的榮譽(yù)。她一生共得了、 ，特別是獲得。鎮(zhèn)密我們可以來(lái)贊美伯牙的高ft流水、貝多三、口語(yǔ)交際表達(dá)（共1小題，每題7分，共計(jì)7分鄉(xiāng)芬的月光曲，用來(lái)贊美達(dá)芬奇的蒙娜第 1 頁(yè) 共 4 頁(yè)1能在不改變?cè)獾幕A(chǔ)上，把牌子上的警示語(yǔ)換一下，使大家變得樂(lè)意接受嗎？試試看，把你 的想法寫(xiě)下來(lái)。了，別打伊麗莎白了!您還是來(lái)打我吧，是我的錯(cuò)!伊

5、麗莎白你怎么了?！钡膶W(xué)生一定都會(huì)像我們一樣：在成為弗洛斯特女士的崇拜者的同時(shí)，獨(dú)享這一份秘密。概括文章的主要內(nèi)容，寫(xiě)在下列橫線上。1、閱讀理解。四、閱讀與理解（3824）獨(dú)享“體罰”的秘密聯(lián)系上下文解釋下列詞語(yǔ)的意思。濟(jì)于事 弗洛斯特女士，是全鎮(zhèn)男女老少心中的嚴(yán)師。我不知道她是如何走進(jìn)大家心里的。至于我，那是因?yàn)橐淮坞y忘的體罰：挨板子。那是一次數(shù)學(xué)考試?？荚嚽埃ヂ逅固嘏空绽龔膲ι习涯侵乃赡景遄尤∠聛?lái)， 首 根據(jù)至14自然段的內(nèi)容，用文中的詞語(yǔ)填寫(xiě)“我們”接受懲罰的經(jīng)過(guò)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢 （） （） 恍 然 大 悟4默讀文中畫(huà)線的句子，想一想：弗洛斯特老師為什么要這樣做？這既浪費(fèi)你們的時(shí)間，也浪費(fèi)

6、我的時(shí)間。而我早已年紀(jì)不輕了，奉陪不起好吧，下面就開(kāi) 始考試?！闭f(shuō)著，她就在那張寬大的橡木辦公桌后坐了下來(lái)，拿起一本書(shū)，徑自翻了起來(lái)。 打了招呼。果然，她傳來(lái)了一張寫(xiě)滿答案的紙條，我趕緊向講臺(tái)望了一眼還好，她正讀得 入神，對(duì)我們的小動(dòng)作毫無(wú)察覺(jué)。我趕緊把答案抄在了試卷上。特女士的眼睛。這么說(shuō)，她現(xiàn)在只是故意裝聾作啞罷了。思前想后，我打定主意，和伊麗莎白 一起去自首。第二天下午，我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站到了老師身邊：“我們知道錯(cuò)了，我們以后永遠(yuǎn)不做這種事了，就是”（沒(méi)說(shuō)出口的是“請(qǐng)您寬?。　保┪覀兊脑嚲?，撕了，扔進(jìn)廢紙簍。“考試作零分計(jì)，而且要接受懲罰?！笨吹剿闷鹚赡景遄樱覀兌俭@恐得難以自持，連話也

7、說(shuō)不清楚了。閉上！”她說(shuō)。我抖抖嗦嗦地在椅背上伏下身子。聽(tīng)人說(shuō)，人越是緊張就越會(huì)感受到痛苦。老師會(huì)先讀完全文我們感受到弗洛斯特女士不僅是一位嚴(yán)厲的老師同時(shí)也是一 的老師。2、閱讀最后一頭戰(zhàn)象選段，回答下面的問(wèn)題。（竟然 究竟來(lái)到打洛江畔。它站在江灘的卵石上，久久凝望著清波蕩漾的江面。然后，它踩著嘩嘩流淌的 江水，走到一塊龜形礁石上親了又親，許久，又昂起頭來(lái)，向著天邊那輪火紅的朝陽(yáng)，歐 炯炯有神 怒目圓睜），吼聲激越（壯麗 悲壯），驚得江里的魚(yú)兒撲喇喇跳出水面。“我想起來(lái)了，二十六年前，我們就是在這里把嘎羧抬上岸的。”波農(nóng)丁說(shuō)。原來(lái)嘎羧是要回到當(dāng)年曾經(jīng)浴血搏殺的戰(zhàn)場(chǎng)！劃去文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

8、給這個(gè)片段加一個(gè)小標(biāo)。站在卵石上，“久久凝望”，嘎羧仿佛看到 “親了又親”礁石，它可能想起 懲罰誰(shuí)呢?“啪”的一聲，宣告了懲罰的開(kāi)始?？磥?lái)，老師決定先對(duì)付伊麗莎白了。我盡管自己沒(méi)挨揍，眼淚卻出來(lái)了：“伊麗莎白是因?yàn)槲也攀芸嗟?”接著，傳來(lái)了伊麗莎白的嗚咽。這個(gè)片段對(duì)嘎羧、 3、課內(nèi)閱讀。的描寫(xiě)細(xì)致入微， 讓我深深感受到嘎羧“啪!”打的又是伊麗莎白，我不敢睜開(kāi)眼睛，只是加入了大聲哭叫的行列。“啪!”伊麗莎白又挨了一下她一定受不了啦 !我終于鼓起了勇氣：“請(qǐng)您別打賣(mài)火柴的小女孩她的一雙小手幾乎凍僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，對(duì)她也是有好處的！她敢從成把的火第 2 頁(yè) 共 4 頁(yè)讓腳也暖和一下，火柴

9、滅了，火爐不見(jiàn)了。她坐在那兒，手里只有一根燒過(guò)了的火柴梗。1、本文段的作者是，他被人們譽(yù)為 “”。你還讀過(guò)他 和這兩部作品。2、通過(guò)閱讀和理解，你發(fā)現(xiàn)，本文段中，小女孩的心情經(jīng)歷了這樣的變化：起初，為檫不 檫火柴（隨后為火柴帶來(lái)的溫暖（后來(lái)又為火柴的熄滅（3、“她敢從成把的火柴里抽出一根，在墻上擦燃了，來(lái)暖和暖和自己的小手嗎？她終于出了一根。”這句話讓你體會(huì)。1、我的習(xí)作。五、作文題（本題共計(jì) 30 分）這個(gè)人生碼頭起錨，開(kāi)著人生之船揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。六年的小學(xué)生涯，青青校園里留下了我們幾多的 歡樂(lè)，幾多的憂愁，請(qǐng)你圍繞“校園”這一話題，選擇校園生活中難以忘懷的人、事或景物， 400字的習(xí)作。要求：語(yǔ)句通順，內(nèi)容真實(shí)具體，有一定的敘述順序，感情真摯，能較正確的使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。第 3 頁(yè) 共 4 頁(yè)一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)（一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)（6424）124、略5、略6、不同凡響、余音繞梁、響遏行云、雅俗共賞 巧奪天工、美不勝收、筆走龍蛇古色古香、巧奪天工、不落窠臼獨(dú)具匠心、妙筆生花、引人入勝二、知識(shí)積累運(yùn)用（5315）1、略2、小石子被小姑娘撿起來(lái)洗干凈了. 沒(méi)有,沒(méi)有,也沒(méi)有3、1、曹文軒 雕塑家2、諸葛亮、曹操、關(guān)羽3、懷特蜘蛛4、肖曉 軍人 遠(yuǎn)洋巡航艦?zāi)Ｐ?、夸張5、略比喻擬人對(duì)比三、口語(yǔ)交際表達(dá)（共 1 小題，每題 7 分，共計(jì) 7 分1、略四、閱讀與理解