版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、文檔編碼 : CV6I7S5L3L9 HW3Y3S9U2X5 ZC5P5R8V4F6學習必備 歡迎下載數據庫系統(tǒng)概論第五版 教案數據庫系統(tǒng)課程教案(運算機專業(yè))授課時間:第 1 次課: 第一章數據庫系統(tǒng)學概述教學目的 讓同學對數據庫系統(tǒng)及其進展,對數據庫學習的要求有一個初步的明白;課時支配 2 課時課程主要 1、目前對軟件開發(fā)技術的需要把握的技術內容 2、數據庫系統(tǒng)的重要性3、數據庫課程的特點及應留意的事項重點難點 為何要學習數據庫系統(tǒng) 學習數據庫系統(tǒng)基本要求教學方法 接受電子教案,以多媒體教學為主,同時輔以版書的與手段 進一步講解布置作業(yè)學習必備 歡迎下載數據庫系統(tǒng)課程教案(運算機專業(yè))授課
2、時間:第 2 次課: 第一章 緒論 1.1 數據庫系統(tǒng)概述教學目的 讓同學把握數據( Data )、數據庫 DB 、數據庫治理系統(tǒng)DBMS 與數據庫系統(tǒng) DBS等概念;它們的聯(lián)系與區(qū)分;課時支配 2 課時課程主要 1、數據( Data )內容 2、數據庫 DB 3、數據庫治理系統(tǒng) DBMS 4、數據庫系統(tǒng) DBS (1)數據治理技術的產生與進展(2)數據庫系統(tǒng)的特點重點難點 數據庫治理系統(tǒng)、數據庫系統(tǒng)概念 數據庫系統(tǒng)的特點 各個概念之間的區(qū)分與聯(lián)系教學方法 接受電子教案,以多媒體教學為主,同時輔以版書的與手段 進一步講解布置作業(yè)學習必備歡迎下載1-1 、1-3 、1-5 數據庫系統(tǒng)課程教案(運
3、算機專業(yè))授課時間:第 3 次課:第一章 緒論 數據模型的概念及三大模型教學目的 讓同學把握數據模型的概念及各種不同的數據模型;課時支配 2 課時課程主要 1、數據模型的概念及其組成要素內容 2、概念模型3、最常用的數據模型相關概念(1)層次模型(2)網狀模型(3)關系模型(4)面對對象模型重點難點 數據模型的概念及其組成要素 概念模型教學方法 接受電子教案,以多媒體教學為主,同時輔以版書的與手段 進一步講解學習必備 歡迎下載布置作業(yè) 1-7 、1-11 、1-13 、1-17 、1-19 數據庫系統(tǒng)課程教案(運算機專業(yè))授課時間:第 4 次課:第一章 數據庫系統(tǒng)結構, 數據庫三級結構模式與兩
4、級映象;數據庫系統(tǒng)組成等;教學目的 讓同學把握數據庫系統(tǒng)結構、三級模式、兩級映象等概念與數據獨立性的原理;數據庫系統(tǒng)組成等概念;課時支配 2 課時課程主要 1、數據庫系統(tǒng)機構內容(1)三級模式(2)兩級映象2、數據獨立性(物理獨立性,規(guī)律獨立性)3、數據庫系統(tǒng)組成重點難點 三級模式結構 兩級映象 數據獨立性教學方法 接受電子教案,以多媒體教學為主,同時輔以版書的與手段 進一步講解布置作業(yè)學習必備歡迎下載1-20 、1-21 、1-22 數據庫系統(tǒng)課程教案(運算機專業(yè))授課時間:第 5 次課:第一章 爭辯與習題課教學目的 讓同學綜合懂得第一章的內容課時支配 2 課時課程主要內容重點難點教學方法
5、練習難點解答,相關內容的課堂爭辯;與手段學習必備 歡迎下載布置作業(yè)數據庫系統(tǒng)課程教案(運算機專業(yè))授課時間:第 6 次課: 其次章 關系數據庫 -2.1 、2.2教學目的 讓同學明白關系數據庫的進展歷史及關系數據庫概念及其形式化定義;課時支配 2 課時課程主要 1、關系數據庫的進展及關系模型概述內容 2、關系數據結構的形式化定義重點難點 關系模型概念 關系數據庫形式化定義教學方法 接受電子教案,以多媒體教學為主,同時輔以版書的與手段 進一步講解布置作業(yè)學習必備歡迎下載2-3 (1)、(2)數據庫系統(tǒng)課程教案(運算機專業(yè))授課時間:第 7 次課: 其次章 關系數據庫 -2.2 、2.3教學目的
6、讓同學明白關系數據結構的形式化定義的關系模式、關系數據庫及關系完整性概念;課時支配 2 課時課程主要 1、關系模式與關系數據庫內容 2、關系的完整性(1)實體完整性(2)參照完整性(3)用戶定義的完整性重點難點 關系模式概念 關系完整性學習必備 歡迎下載教學方法 接受電子教案,以多媒體教學為主,同時輔以版書的與手段 進一步講解布置作業(yè) 2-3 (3)、2-4 數據庫系統(tǒng)課程教案(運算機專業(yè))授課時間:第 8 次課: 其次章 關系數據庫 2.4 關系代數教學目的 讓同學們明白關系代數相關概念及關系代數的各種運算;課時支配 2 課時課程主要 1、關系代數概念內容 2、關系代數的各種運算(1)傳統(tǒng)的
7、集合運算(2)特地的關系運算(選擇、投影、連接、除等)重點難點 廣義笛卡爾積 特地的關系連接運算 特地的關系除運算學習必備 歡迎下載教學方法 接受電子教案,以多媒體教學為主,同時輔以版書的與手段 進一步講解布置作業(yè) 2-5 中的關系代數運算數據庫系統(tǒng)課程教案(運算機專業(yè))授課時間:第 9 次課: 其次章 關系數據庫 2.5 關系演算教學目的 讓同學們明白關系演算及元組關系演算語言-ALPHA與域關系演算語言 QBE;課時支配 2 課時課程主要 1、關系演驗內容 2、關系演算語言(1)ALPHA 元組關系演算語言(2)QBE 域關系演算語言重點難點ALPHA 元組關系演算語言(1)查詢(2)更新
8、學習必備 歡迎下載教學方法 接受電子教案,以多媒體教學為主,同時輔以版書的與手段 進一步講解布置作業(yè) 2-5 中的 ALPHA 語言運算數據庫系統(tǒng)課程教案(運算機專業(yè))授課時間:第 10 次課: 第三章SQL 語言基本概念與特點教學目的 讓同學明白標準 SQL 語言的進展過程;SQL 語言的特點及相關的 SQL 語言的基本概念;課時支配2 課時SQL 概念課程主要1、SQL 語言進展過程及標準內容2、SQL 語言的特點3、SQL 語言相關的概念:基本表、視圖、儲備文件等與數據庫系統(tǒng)結構的三級模式的關系;重點難點SQL 語言的特點 與SQL 語言相關的基本概念及與數據庫系統(tǒng)結構的學習必備 歡迎下
9、載三級模式的關系教學方法 接受電子教案,以多媒體教學為主,同時輔以版書的與手段 進一步講解布置作業(yè) 3-1 數據庫系統(tǒng)課程教案(運算機專業(yè))授課時間:第 11 次課: 第三章SQL 語言的 DDL 與查詢教學目的 讓同學們明白 SQL 語言的數據定義操作及基本的查詢操作概念課時支配 2 課時課程主要 1、數據定義內容(1)定義基本表(2)修改基本表(3)刪除基本表(4)建立與刪除索引2、SQL 查詢:查詢前的預備、最簡潔的 SQL 查詢重點難點學習必備歡迎下載 數據定義的概念及操作SQL 查詢前的預備 最簡潔的SQL 查詢語法格式教學方法 接受電子教案,以多媒體教學為主,同時輔以版書的與手段
10、進一步講解布置作業(yè) 3-3 數據庫系統(tǒng)課程教案(運算機專業(yè))授課時間:第 12 次課: 第三章SQL 語言的查詢教學目的 讓同學們學會用 SQL 語言對數據庫表進行簡潔查詢,如條件子句的使用、如何排除重復行、查詢結果的排序、集函數的使用、如何進行分組查詢等;課時支配 2 課時課程主要 1、條件語句及各種條件運算符的使用內容 如:IN 、LIKE、BETWEEN 等運算;2、排序: ORDER BY 子句;3、集函數的使用4、查詢分組: GROUP BY 子句;學習必備 歡迎下載重點難點 含IN 、LIKE、BETWEEN 等運算的條件表達式的構建 分組查詢教學方法 接受電子教案,以多媒體教學為
11、主,同時輔以版書的與手段 進一步講解布置作業(yè) 3-5 (1)、(2)、(3)數據庫系統(tǒng)課程教案(運算機專業(yè))授課時間:第 13 次課: 第三章SQL 語言的查詢教學目的 讓同學學會連接查詢及一些嵌套查詢;課時支配 2 課時課程主要 1、連接查詢內容(1)等值與非等值查詢(2)自身連接(3)外連接(4)復合條件連接2、嵌套查詢學習必備 歡迎下載(1)、帶 IN 謂詞的子查詢(2)、帶有比較運算符的子查詢(3)、帶有 ANY 、ALL 謂詞的子查詢重點難點 連接查詢及連接條件 嵌套查詢的過程 嵌套查詢教學方法 接受電子教案,以多媒體教學為主,同時輔以版書的與手段 進一步講解布置作業(yè) 3-5 (4)
12、、(5)、(6)數據庫系統(tǒng)課程教案(運算機專業(yè))授課時間:第 14 次課: 第三章SQL 語言的查詢教學目的 讓同學學會含 EXISTS 謂詞的嵌套查詢;課時支配 2 課時課程主要學習必備歡迎下載1、EXISTS 謂詞的子查詢內容 2、NOT EXISTS 謂詞的子查詢3、集合查詢重點難點EXISTS 謂詞的子查詢NOT EXISTS 謂詞的子查詢教學方法 接受電子教案,以多媒體教學為主,同時輔以版書的與手段 進一步講解布置作業(yè) 3-5 (7)數據庫系統(tǒng)課程教案(運算機專業(yè))授課時間:第 15 次課: 第三章SQL 語言的更新操作教學目的 讓同學學會用 SQL 語言進行數據庫表的更新操作; 視
13、圖及視圖操作;課時支配 2 課時課程主要學習必備歡迎下載1、插入數據內容 2、修改數據3、刪除數據4、更新操作與數據庫的一樣性5、視圖及視圖操作重點難點 多個元組的插入:插入子查詢的結果 多個元組的修改 刪除多個元組的值 更新操作與數據庫一樣性教學方法 接受電子教案,以多媒體教學為主,同時輔以版書的與手段 進一步講解布置作業(yè) 3-5 (8)、(9)、(10)、(11)、3-7 、3-9 數據庫系統(tǒng)課程教案(運算機專業(yè))授課時間:第 16 次課:設計與習題課教學目的 對本章的內容進行復習; 另對一個案例 (如教務系統(tǒng))進行數據庫表的設計, 并用 SQL 語言對其進行各種操作;課時支配學習必備歡迎
14、下載2 課時課程主要內容重點難點教學方法 課堂答疑、難點解答;設計內容以啟示式教學進行設與手段 計;布置作業(yè)數據庫系統(tǒng)課程教案(運算機專業(yè))授課時間:第 17 次課: 第四章 數據庫安全性教學目的 讓同學們明白數據庫安全性方面的學問;課時支配 2 課時課程主要學習必備歡迎下載1、運算機安全性概論內容 2、數據庫安全性把握3、統(tǒng)計數據庫安全性4、視圖機制、審計、數據加密、統(tǒng)計數據安全等重點難點 可信運算機系統(tǒng)評測標準 數據庫安全性把握方法(包括用戶識別、自主與強制存取把握、授權等)教學方法 接受電子教案,以多媒體教學為主,同時輔以版書的與手段 進一步講解布置作業(yè)數據庫系統(tǒng)課程教案(運算機專業(yè))授
15、課時間:第 18 次課: 第五章 數據庫完整性教學目的 讓同學們對數據庫的完整性進行全面的明白;課時支配 2 課時課程主要學習必備歡迎下載1、實體完整性內容 2、參照完整性3、用戶定義完整性4、完整性約束命名子句5、觸發(fā)器重點難點 數據庫完整性把握教學方法 接受電子教案,以多媒體教學為主,同時輔以版書的與手段 進一步講解布置作業(yè)數據庫系統(tǒng)課程教案(運算機專業(yè))授課時間:第 19 次課: 第六章 關系數據理論教學目的 讓同學們明白關系數據理論與規(guī)范化概念、數據依靠概念;課時支配學習必備歡迎下載2 課時課程主要 1、為什么要進行規(guī)范化內容 2、數據依靠概念及相關定義重點難點 規(guī)范化及為什么要進行規(guī)
16、范化 數據依靠及函數依靠等的嚴格定義教學方法 接受電子教案,以多媒體教學為主,同時輔以版書的與手段 進一步講解布置作業(yè) 6-1 中函數依靠、部分函數依靠、傳遞依靠、候選碼、主碼、外碼6-2 數據庫系統(tǒng)課程教案(運算機專業(yè))授課時間:第 20 次課: 第六章 范式、 2NF教學目的 讓同學們明白與把握范式、第一范式(1NF )、其次范式(2NF );課時支配學習必備歡迎下載2 課時課程主要 1、范式及各范式之間的關系,第一范式內容 2、其次范式及其定義及缺點重點難點 其次范式的定義及缺點教學方法 接受電子教案,以多媒體教學為主,同時輔以版書的與手段 進一步講解布置作業(yè) 6-1 中 1NF 、2N
17、F 數據庫系統(tǒng)課程教案(運算機專業(yè))授課時間:第 21 次課: 第六章 3NF 、BCNF教學目的 讓同學們明白并把握 3NF 與 BCNF 的概念及其優(yōu)缺點及相互區(qū)分;課時支配學習必備歡迎下載2 課時課程主要 1、3NF 及其優(yōu)缺點內容 2、BCNF 及其優(yōu)缺點3、3NF 與 BCNF 之間的關系重點難點3NF 、BCNF 概念及其優(yōu)缺點3NF 與 BCNF 之間的關系教學方法 接受電子教案,以多媒體教學為主,同時輔以版書的與手段 進一步講解布置作業(yè) 6-1 3NF 、BCNF 數據庫系統(tǒng)課程教案(運算機專業(yè))授課時間:第 22 次課: 第六章多值依靠、4NF教學目的 讓同學們明白與把握多值
18、依靠與 4NF 課時支配學習必備歡迎下載2 課時課程主要 1、多值依靠內容 2、4NF 重點難點 多值依靠概念及定義4NF 定義教學方法 接受電子教案,以多媒體教學為主,同時輔以版書的與手段 進一步講解布置作業(yè) 6-1 多值依靠、 4NF 6-12 數據庫系統(tǒng)課程教案(運算機專業(yè))授課時間:第 23 次課: 答疑與前段內容的復習教學目的 已經講解完前面的內容, 本次課對前段內容進行復習;課時支配 2 課時學習必備 歡迎下載課程主要 內容重點難點教學方法 課堂答疑及復習 與手段布置作業(yè)數據庫系統(tǒng)課程教案(運算機專業(yè))授課時間:第 24 次課:第七章數據庫設計教學目的 讓同學們明白數據庫設計的概念
19、、特點、方法與基本 步驟;需求分析、概念結構設計概念及過程,以及在 該過程中與數據庫設計相關的內容講解;課時支配學習必備歡迎下載2 課時課程主要 1、數據庫設計的概念、特點、方法與基本步驟內容 2、需求分析過程及與數據庫設計相關的內容3、概念結構設計過程及與數據庫設計相關的內容重點難點 數據庫設計方法與基本步驟 需求分析過程 概念結構設計過程 在需求分析與概念設計過程中與數據庫設計相關的內容教學方法 接受電子教案,以多媒體教學為主,同時輔以版書的與手段 進一步講解布置作業(yè) 7-1 、7-2 、7-3 、7-6 數據庫系統(tǒng)課程教案(運算機專業(yè))授課時間:第 25 次課:第七章數據庫設計教學目的
20、讓同學們明白在數據庫設計中的規(guī)律結構的設計及數據庫的物理設計;課時支配學習必備歡迎下載2 課時課程主要 1、數據庫規(guī)律結構的設計內容 2、數據庫物理設計重點難點E-R 圖向關系模型的轉換教學方法 接受電子教案,以多媒體教學為主,同時輔以版書的與手段 進一步講解布置作業(yè) 7-12 、7-15 中轉化為關系模型數據庫系統(tǒng)課程教案(運算機專業(yè))授課時間:第 26 次課:第八章 數據庫編程序教學目的 讓同學們學會用 SQL 語言嵌入到主語言中進行編程的一些學問;課時支配學習必備歡迎下載2 課時課程主要 1、嵌入式 SQL 的使用內容重點難點 嵌入式SQL 中主變量與游標的使用 儲備過程的建立與使用OD
21、BC 的建立教學方法 接受電子教案,以多媒體教學為主,同時輔以版書的與手段 進一步講解布置作業(yè)數據庫系統(tǒng)課程教案(運算機專業(yè))授課時間:第 27 次課:第八章 數據庫編程序教學目的 讓同學們明白儲備過程、ODBC 等學問;課時支配學習必備歡迎下載2 課時課程主要 1、儲備過程的建立與使用內容 2、ODBC 學問及建立重點難點 儲備過程的建立與使用ODBC 的建立教學方法 接受電子教案,以多媒體教學為主,同時輔以版書的與手段 進一步講解布置作業(yè)數據庫系統(tǒng)課程教案(運算機專業(yè))授課時間:第 28 次課: 第九章關系查詢處理和查詢優(yōu)化教學目的 讓同學們明白查詢優(yōu)化的概念;通過一個實例說明關系優(yōu)化的必要性;講解查詢優(yōu)化的一般準就及基本步驟;課時支配學習必備歡迎下載2 課時課程主要 1、關系系統(tǒng)的查詢優(yōu)化概念及必要性內容 2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 維修工程實施方案
- 師范專業(yè)實習報告范文
- 新發(fā)展理念下冰雪產業(yè)高質量發(fā)展的邏輯關聯(lián)、現(xiàn)實困境及實踐路徑
- 生成課程背景下大班創(chuàng)意美術活動研究
- 培訓心得體會集錦
- 建筑工程材料供貨與安裝方案
- 基于云計算的水利信息化解決方案
- 懷化學院《統(tǒng)計學原理》2022-2023學年第一學期期末試卷
- 懷化學院《計算機輔助設計一》2021-2022學年期末試卷
- 懷化學院《兒童文學(小教)》2021-2022學年第一學期期末試卷
- 綿陽市高中2022級(2025屆)高三第一次診斷性考試(一診)化學試卷(含標準答案)
- 北京聯(lián)合大學《影視作品欣賞》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 《心理健康教育主題班會》主題
- 8 冀中的地道戰(zhàn)(教學設計)2023-2024學年統(tǒng)編版語文五年級上冊
- 疲勞試驗機市場需求與消費特點分析
- 2024中國石化校園招聘3500人高頻500題難、易錯點模擬試題附帶答案詳解
- 2024年人教版七年級上冊英語期中綜合檢測試卷及答案 (一)
- 組織管理體系-
- 山西省太原市2022-2023學年八年級上學期期中歷史試題(解析版)
- 園藝用品采購合同范本
- 路基土石方數量計算表
評論
0/150
提交評論