2022年湖北省荊門沙洋縣聯(lián)考八年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末綜合測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每小題3分,共30分)1下列各圖中,能表示y是x的函數(shù)的是( )ABCD2在平面直角坐標系中,已知點A(2,m)和點B(n,3)關(guān)于y軸對稱,則的值是( )A1B1C5D53在等腰三角形ABC(AB=AC,BAC=120)所在平面上有一點P,使得PAB,P

2、BC,PAC都是等腰三角形,則滿足此條件的點P有()A1個B2個C3個D4個4在食品包裝、街道、宣傳標語上隨處可見節(jié)能、回收、綠色食品、節(jié)水的標志,在下列這些示意圖標中,是軸對稱圖形的是()ABCD58的立方根是()ABC-2D26若,則的值是( )A2B5C20D507要使分式有意義,x應(yīng)滿足的條件是()Ax3Bx=3Cx3Dx38下列四個分式方程中無解的是( )ABCD9一個正比例函數(shù)的圖象過點(2,3),它的表達式為( )ABCD10如圖,中,則等于( )ABCD二、填空題(每小題3分,共24分)11在88的格子紙上,11小方格的頂點叫做格點ABC 的三個頂點都是格點(位置如圖)若一個格

3、點P使得PBC與PAC的面積相等,就稱P點為“好點”那么在這張格子紙上共有_個“好點”12將一個直角三角板和一把直尺如圖放置,如果43,則的度數(shù)是_13已知,則的值是_14我們知道,三角形的穩(wěn)定性在日常生活中被廣泛運用.要使不同的木架不變形,四邊形木架至少要再釘1根木條;五邊形木架至少要再釘2根木條;按這個規(guī)律,要使邊形木架不變形至少要再釘_根木條.(用表示,為大于3的整數(shù))15_16三角形的三個內(nèi)角度數(shù)比為1:2:3,則三個外角的度數(shù)比為_17ABC中,AB=15,AC=13,高AD=12,則ABC的面積為_18當x=_時,分式的值是0?三、解答題(共66分)19(10分)先化簡,再求值:(

4、1),其中a(3)0+()120(6分)如圖,在等邊中,厘米,厘米,如果點以厘米的速度運動(1)如果點在線段上由點向點運動點在線段上由點向點運動,它們同時出發(fā),若點的運動速度與點的運動速度相等:經(jīng)過“秒后,和是否全等?請說明理由當兩點的運動時間為多少秒時,剛好是一個直角三角形?(2)若點的運動速度與點的運動速度不相等,點從點出發(fā),點以原來的運動速度從點同時出發(fā),都順時針沿三邊運動,經(jīng)過秒時點與點第一次相遇,則點的運動速度是_厘米秒(直接寫出答案)21(6分)解答下列各題(1)已知:如圖1,直線AB、CD被直線AC所截,點E在AC上,且AD+CED,求證:ABCD;(2)如圖2,在正方形ABCD

5、中,AB8,BE6,DF1試判斷AEF的形狀,并說明理由;求AEF的面積22(8分)已知:如圖,點在上,且求證: 23(8分)已知關(guān)于x的一元二次方程x2(k+3)x+3k=1(1)求證:不論k取何實數(shù),該方程總有實數(shù)根(2)若等腰ABC的一邊長為2,另兩邊長恰好是方程的兩個根,求ABC的周長24(8分)先化簡代數(shù)式,再從中選一個恰當?shù)恼麛?shù)作為的值代入求值25(10分)如圖所示,在中,是邊上的高求線段的長26(10分)如圖,在長度為1個單位長度的小正方形組成的正方形網(wǎng)格中,點、在小正方形的頂點上(1)在圖中畫出與關(guān)于直線成軸對稱的;(2)在直線上找一點,使的值最?。唬?)若是以為腰的等腰三角形

6、,點在圖中小正方形的頂點上這樣的點共有_個(標出位置)參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】根據(jù)函數(shù)的定義逐一判斷即可.【詳解】A選項,當自變量x取定一個值時,對應(yīng)的函數(shù)值y不唯一,不符合題意;B選項,當自變量x取定一個值時,對應(yīng)的函數(shù)值y不唯一,不符合題意;C選項,當自變量x取定一個值時,對應(yīng)的函數(shù)值y唯一確定,符合題意;D選項,當自變量x取定一個值時,對應(yīng)的函數(shù)值y不唯一,不符合題意.故選:C.【點睛】本題主要考查函數(shù)的定義,掌握函數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.2、D【分析】利用“關(guān)于y軸對稱的點,縱坐標相同,橫坐標互為相反數(shù)”求出m、n的值,然后代入代數(shù)式進行計算即可得解【詳解

7、】解:A(2,m)和B(n,-3)關(guān)于y軸對稱,m=-3,n=-2,m+n=-3-2=-1故選:D【點睛】本題考查了關(guān)于x軸、y軸對稱的點的坐標,解決本題的關(guān)鍵是掌握好對稱點的坐標規(guī)律:(1)關(guān)于x軸對稱的點,橫坐標相同,縱坐標互為相反數(shù);(2)關(guān)于y軸對稱的點,縱坐標相同,橫坐標互為相反數(shù);(3)關(guān)于原點對稱的點,橫坐標與縱坐標都互為相反數(shù)3、B【解析】根據(jù)等腰三角形的判定,“在同一三角形中,有兩條邊相等的三角形是等腰三角形(簡稱:在同一三角形中,等邊對等角)”解答即可【詳解】如圖,滿足條件的所有點P的個數(shù)為1故選B【點睛】本題考查了等腰三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握等腰三角形的判定和性質(zhì)定理

8、是解題的關(guān)鍵4、B【分析】根據(jù)軸對稱圖形的定義即可解答【詳解】根據(jù)軸對稱圖形的定義可知:選項A不是軸對稱圖形;選項B是軸對稱圖形;選項C不是軸對稱圖形;選項D不是軸對稱圖形故選B【點睛】本題考查了軸對稱圖形的概念,軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合5、D【解析】根據(jù)立方根的定義進行解答【詳解】,的立方根是,故選:D【點睛】本題主要考查了立方根定義,熟練掌握相關(guān)定義是解題的關(guān)鍵6、A【分析】先將化為兩個因式的乘積,再利用,可得出的值.【詳解】因為 而且已知所以故本題選A.【點睛】本題關(guān)鍵在于熟悉平方差公式,利用平方差公式將化為兩個因式的乘積之后再解題,即可得出答案.7、D【分析

9、】本題主要考查分式有意義的條件:分母不能為1【詳解】x-31,x3,故選:D【點睛】本題考查的是分式有意義的條件,當分母不為1時,分式有意義8、D【分析】分別把四個分式方程解出來并檢驗是否為分式方程的增根,即可得出答案【詳解】A中,解得 ,經(jīng)檢驗,是原分式方程的解,故不符合題意;B中,解得 ,經(jīng)檢驗,是原分式方程的解,故不符合題意;C中,解得 ,經(jīng)檢驗,是原分式方程的解,故不符合題意;D中,解得 ,經(jīng)檢驗,是原分式方程的增根,所以原分式方程無解,故符合題意;故選:D【點睛】本題主要考查分式方程,掌握分式方程的解法并檢驗是否為分式方程的增根是解題的關(guān)鍵9、A【分析】根據(jù)待定系數(shù)法求解即可【詳解】

10、解:設(shè)函數(shù)的解析式是ykx,根據(jù)題意得:2k3,解得:k故函數(shù)的解析式是:yx故選:A【點睛】本題考查了利用待定系數(shù)法求正比例函數(shù)的解析式,屬于基礎(chǔ)題型,熟練掌握待定系數(shù)法求解的方法是解題關(guān)鍵10、B【分析】延長BO交AC于D,直接利用三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩內(nèi)角之和,即可得出結(jié)論【詳解】如圖,延長BO交AC于DA40,ABO20,BDCAABO402060,ACO30,BOCACOBDC306090,故選:B【點睛】此題主要考查了三角形外角的性質(zhì),熟記三角形的外角的性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵二、填空題(每小題3分,共24分)11、1【分析】要使PBC與PAC的面積相等,則P點到BC的距離必

11、是P點到AC距離有2倍,通過觀察便可確定P的所有位置,從而得出答案【詳解】解:AC1,BC4,當P到BCBC的距離是P點到AC的距離的2倍時,PBC與PAC的面積相等,滿足這樣的條件的P點共有如圖所示的1個格點,在這張格子紙上共有1個“好點”故答案為:1【點睛】本題考查了三角形的面積,識圖能力,正確理解新定義,確定P到BC,BC的距離是P點到AC的距離的2倍是解題的關(guān)鍵12、47【分析】首先過點C作CHDE交AB于H,即可得CHDEFG,然后利用兩直線平行,同位角相等與余角的性質(zhì),即可求得的度數(shù)【詳解】解:如圖,過點C作CHDE交AB于H根據(jù)題意得:ACB=90,DEFG,CHDEFG,BCH

12、=43,HCA=90-BCH=47,=HCA=47【點睛】本題考查平行線的性質(zhì),難度不大,解題的關(guān)鍵是準確作出輔助線,掌握兩直線平行,同位角相等定理的應(yīng)用13、7【分析】已知等式兩邊平方,利用完全平方公式展開,變形即可求出所求式子的值【詳解】將兩邊平方得:,即:,解得:7,故填7.【點睛】此題考查了完全平方公式,熟練掌握公式是解本題的關(guān)鍵14、n-3【分析】根據(jù)三角形具有穩(wěn)定性,需要的木條數(shù)等于過多邊形的一個頂點的對角線的條數(shù)【詳解】過n邊形的一個頂點可以作(n-3)條對角線,把多邊形分成(n-2)個三角形,所以,要使一個n邊形木架不變形,至少需要(n-3)根木條固定故答案為:(n-3)【點睛

13、】考查了三角形的穩(wěn)定性以及多邊形的對角線的問題,解題關(guān)鍵是將問題轉(zhuǎn)換成把多邊形分成三角形的問題15、【分析】根據(jù)冪的運算法則即可求解【詳解】故答案為:【點睛】此題主要考查冪的運算,解題的關(guān)鍵是熟知冪的運算法則16、5:4:1【解析】試題解析:設(shè)此三角形三個內(nèi)角的比為x,2x,1x,則x+2x+1x=180,6x=180,x=10,三個內(nèi)角分別為10、60、90,相應(yīng)的三個外角分別為150、120、90,則三個外角的度數(shù)比為:150:120:90=5:4:1,故答案為5:4:117、84或24【解析】分兩種情況考慮:當ABC為銳角三角形時,如圖1所示,ADBC,ADB=ADC=90,在RtABD

14、中,AB=15,AD=12,根據(jù)勾股定理得:BD=9,在RtADC中,AC=13,AD=12,根據(jù)勾股定理得:DC=5,BC=BD+DC=9+5=14,則SABC=BCAD=84;當ABC為鈍角三角形時,如圖2所示,ADBC,ADB=90,在RtABD中,AB=15,AD=12,根據(jù)勾股定理得:BD=9,在RtADC中,AC=13,AD=12,根據(jù)勾股定理得:DC=5,BC=BDDC=95=4,則SABC=BCAD=24.綜上,ABC的面積為24或84.故答案為24或84.點睛:此題考查了勾股定理,利用了分類討論的數(shù)學(xué)思想,靈活運用勾股定理是解本題的關(guān)鍵.18、-1【解析】由題意得 ,解之得

15、.三、解答題(共66分)19、【分析】原式括號中兩項通分并利用同分母分式的減法法則計算,同時利用除法法則計算,約分得到最簡結(jié)果,把a的值代入計算即可求出值【詳解】解:原式當a1+45時,原式【點睛】本題考查了分式的化簡求值,解題的關(guān)鍵是熟練掌握分式運算法則20、(1),理由詳見解析;當秒或秒時,是直角三角形;(2)或【解析】(1)根據(jù)題意得CM=BN=6cm,所以BM=4cm=CD根據(jù)“SAS”證明BMNCDM;設(shè)運動時間為t秒,分別表示CM和BN分兩種情況,運用特殊三角形的性質(zhì)求解:INMB=90;BNM=90;(2)點M與點N第一次相遇,有兩種可能:點M運動速度快;點N運動速度快,分別列方

16、程求解【詳解】解:(1)理由如下:厘米秒,且秒,設(shè)運動時間為秒,是直角三角形有兩種情況:當時,(秒);當時,(秒)當秒或秒時,是直角三角形;(2)分兩種情況討論:若點運動速度快,則,解得;若點運動速度快,則,解得故答案是或【點睛】本題考查等邊三角形的性質(zhì)和特殊直角三角形的性質(zhì)及列方程求解動點問題,兩次運用分類討論的思想,難度較大21、(1)詳見解析;(2)AEF是直角三角形,理由詳見解析;2【分析】(1)延長AC至F,證明FCDA,則結(jié)論得證;(2)延長AF交BC的延長線于點G,證明ADFGCF,可得AFFG,然后求出AEEG,由等腰三角形的性質(zhì)可得AEF是直角三角形;根據(jù)SAEFS正方形AB

17、CDSABESADFSCEF進行計算即可【詳解】解:(1)延長AC至F,如圖1,F(xiàn)CDCED+D,AD+CED,F(xiàn)CDA,ABCD;(2)如圖2,延長AF交BC的延長線于點G,正方形ABCD中,AB8,DF1,DFCF1,DFCG90,AFDCFG,ADFGCF(ASA),AFFG,ADGC8,AB8,BE6,AE10,CE2,EGCE+CG2+810,AEEG,EFAG,AEF是直角三角形;ABAD8,DFCF1,BE6,CE2,SAEFS正方形ABCDSABESADFSCEF,6121161,2【點睛】本題是四邊形綜合題,考查了平行線的判定,正方形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),勾股定理,

18、等腰三角形的性質(zhì)及三角形的面積計算等知識,熟練掌握全等三角形的判定與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵22、見解析.【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和定理結(jié)合已知條件求出AC180即可得出結(jié)論.【詳解】解:,C180(CEDD)180A,AC180,ABCD.【點睛】本題考查了三角形內(nèi)角和定理以及平行線的判定,比較基礎(chǔ),熟練掌握相關(guān)性質(zhì)定理即可解題.23、(1)證明見解析;(2)8或2【解析】(1)求出根的判別式,利用偶乘方的非負數(shù)證明;(2)分ABC的底邊長為2、ABC的一腰長為2兩種情況解答.證明:(1)=(k+3)2-12k=(k-3)21,不論k取何實數(shù),方程總有實根;(2)當ABC的底邊長為2時,方程有兩個相等的實數(shù)根,則(k-3)2=1,解得k=3,方程x2-6x+9=1,解得x1=x2=3,故三角形ABC的周長為:2+3+3=8;當ABC的一腰長為2時,方程有一根為2,方程為x2-5x+6=1,解得x1=2,x2=3,故ABC的周長為:2+2+3=2.故答案為2或8.“點睛”本題考查的是一元二次方程根的判別式、等腰三角形的性質(zhì),一元二次方程總有實數(shù)根應(yīng)根據(jù)判別式來做,兩根互為相反數(shù)應(yīng)根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系做,等腰三角形的周長應(yīng)注意兩種情況,以及兩種情況的取舍24、,當時,原式【分析】根據(jù)分式的運算法則即可化簡,再代入使分式有意義的值即可求解【

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