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文檔簡介
1、 15. 凡卡詞語盤點寫信內(nèi)容作者簡介主要內(nèi)容回憶 15. 凡卡詞語盤點寫信內(nèi)容作者簡介主要內(nèi)容回憶學習目標: 1.理解課文內(nèi)容,了解凡卡悲慘的生活遭遇,領(lǐng)悟文章將作者敘述、信的內(nèi)容和回憶插敘結(jié)合在一起的表達方法。 2.感受舊俄時代窮苦勞動人民的悲慘生活。學習目標:揉皺 昏暗 瞇縫 聳肩 一縷 毒打 撇嘴 欺負 抽噎 匣子 凍僵 逗笑 竄過 孤兒 打攪 甜蜜 黑糊糊 笑瞇瞇 摩平 禱告 蘸一蘸 楦頭 別墅 模糊 氈靴 煙囪 鲇魚 暖炕 耷拉 山鷸 鷓鴣 醉醺醺 小崽子詞語盤點返回揉皺 昏暗 瞇縫 聳肩 一縷 毒打 撇嘴 欺負 課文主要寫了一件什么事?是分哪幾個部分來寫的?返回 課文主要寫了一件
2、什么事?是分哪幾個部分來寫的?返 回顧 1.將凡卡寫信的段落標記出來。 3810111215自然段 2.凡卡的信里找出哪些段落是寫他的學徒生活的。81115自然段 返回虐待 回顧 3810111215自然段 自學要求 請同學們輕聲讀第8、15自然段,說一說凡卡在老板家里受到哪些虐待,畫一畫有關(guān)的詞句。 返回挨凍挨餓挨打自學要求 返回挨凍挨餓挨打 老板揪著我的頭發(fā),把我拖到院子里,拿皮帶揍了我一頓。這個禮拜,老板娘叫我收拾一條青魚,我從尾巴上弄起,她就撈起那條青魚,拿魚嘴直戳我的臉?;镉媯冏脚?,他們打發(fā)我上酒店去打酒返回 老板揪著我的頭發(fā),把我拖到院子里,拿皮帶揍了我 老板揪著我的頭發(fā),把我拖
3、到院子里,拿皮帶揍了我一頓。這個禮拜,老板娘叫我收拾一條青魚,我從尾巴上弄起,她就撈起那條青魚,拿魚嘴直戳我的臉?;镉媯冏脚遥麄兇虬l(fā)我上酒店去打酒返回 老板揪著我的頭發(fā),把我拖到院子里,拿皮帶揍了我 吃的呢,簡直沒有。早晨吃一點兒面包,午飯是稀粥,晚上又是一點兒面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。 返回 吃的呢,簡直沒有。早晨吃一點兒面包,午飯是稀粥 他們叫我睡在過道里,他們的小崽子一哭,我就別想睡覺,只好搖那個搖籃。 返回 他們叫我睡在過道里,他們的小崽子一哭,我就別想 親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也受不住了!我給您跪下了,我會永遠為您禱告
4、上帝。帶我離開這兒吧,要不,我就要死了!無法忍受、絕望、哀求等心情。返回 親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到 請同學們快速瀏覽第11自然段,說說你的發(fā)現(xiàn)。 請同學們快速瀏覽第11自然段,說說你的發(fā)現(xiàn)。 這篇課文除了寫信,還寫了什么? 還寫了凡卡對鄉(xiāng)村生活的回憶。把這些內(nèi)容放在寫信中間,就是插敘。 同學們快速默讀,找到與鄉(xiāng)村生活有關(guān)的段落,作出標記。 這篇課文除了寫信,還寫了什么? 還寫了凡卡對鄉(xiāng)村生活 讀一讀,說說爺爺給你留下了怎樣的印象。 爺爺是一個年老、困苦、勞累,但很樂觀、風趣、慈祥的人,跟爺爺在一起凡卡感到很快樂。 讀一讀,說說爺爺給你留下了怎樣的印象。 請同學們結(jié)合具體語
5、段,來說說鄉(xiāng)村生活給凡卡留下了怎樣的印象。 (1)家鄉(xiāng)美麗的夜景。寧靜、優(yōu)美、柔和,有著過節(jié)的氣氛,從中可以想到凡卡高興的心情。與城市悲慘的學徒生活相比,鄉(xiāng)村的生活是那樣美好,所以,在凡卡的記憶中,連一個普通的夜晚也如此美麗。這正是凡卡對家鄉(xiāng)對親人思念的表現(xiàn)。 請同學們結(jié)合具體語段,來說說鄉(xiāng)村生活給凡卡留下了怎樣(2)守夜和砍圣誕樹。從“多么快樂的日子呀”“逗笑一會兒”,還有爺爺生動有趣的語言,體會到這可能是凡卡印象最深、最快樂的一件事。試著讀出凡卡的快樂。 請同學們結(jié)合具體語段,來說說鄉(xiāng)村生活給凡卡留下了怎樣的印象。 (2)守夜和砍圣誕樹。從“多么快樂的日子呀”“逗笑一會兒”,鄉(xiāng)村生活真的是美好幸福的嗎? 爺爺已經(jīng)65歲,還要給老爺家守夜,只能睡在大廚房里;守夜時要挨凍,砍圣誕樹時爺孫倆都要“凍僵”了,體會到他們的生活是非常貧困勞累的。否則,爺爺也不會把他唯一的孫子送到城里去做學徒。在小凡卡的心里卻如此美好,正是因為他現(xiàn)在的學徒生活太悲慘了,已經(jīng)到了他無法忍受的程度。 鄉(xiāng)村生活真的是美好幸福的嗎? 爺爺已經(jīng)65歲, (2)再讀凡卡的信,根據(jù)自己的理解,在信的后面寫上幾句想說的話。體會凡卡終究夢碎現(xiàn)實依舊的悲慘命運。 (1)凡卡的夢會變成現(xiàn)實嗎?細讀凡卡回憶部分和敘述部分,抓住有關(guān)事例和句子談自己的看
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