最新精選高三年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃

1、 PAGE 頁(yè)碼 3 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 5最新精選高三年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃一指導(dǎo)思想為了使高三年級(jí)的復(fù)習(xí)備考、體檢工作落到實(shí)處，使本20_年高考達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，年級(jí)認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作計(jì)劃，切實(shí)提高復(fù)習(xí)備考的質(zhì)量，配合學(xué)校以高考為中心的重點(diǎn)工作以:“明目標(biāo)重基礎(chǔ)抓落實(shí)促提高”為目標(biāo)，使年級(jí)的復(fù)習(xí)備考和20_年的高考再上新的臺(tái)階.二主要工作任務(wù)1:明確目標(biāo)和責(zé)任：1明確高三年級(jí)工作目標(biāo)和責(zé)任.2明確每個(gè)班級(jí)的目標(biāo)和責(zé)任3明確每個(gè)備課組的目標(biāo)和責(zé)任4明確每個(gè)教師的目標(biāo)和責(zé)任2:落實(shí)年級(jí)、各備課組、各班級(jí)和每個(gè)老師的責(zé)任和目標(biāo).3:繼續(xù)抓好常規(guī)教學(xué)的檢查工作，并做好通報(bào)工作.4:確保高考復(fù)

2、習(xí)備考有序，全年級(jí)各學(xué)科統(tǒng)一復(fù)習(xí)進(jìn)度、統(tǒng)一復(fù)習(xí)資料、統(tǒng)一考試，每次認(rèn)真分析.5:堅(jiān)持每周一次的綜合訓(xùn)練.6:采取有效手段，切實(shí)提高復(fù)習(xí)備考的質(zhì)量，各班級(jí)要樹立團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，學(xué)科之間注意協(xié)調(diào)發(fā)展;在提高各科成績(jī)上要?jiǎng)幽X筋、花力氣、創(chuàng)特色.繼續(xù)抓好高三的聯(lián)考和模擬考試，考試中嚴(yán)格管理，以高考的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行規(guī)范操作，并實(shí)行統(tǒng)一閱卷，統(tǒng)一登分，準(zhǔn)確評(píng)價(jià)每位教師的教學(xué).三工作內(nèi)容二月份：1:安排好二月調(diào)考.2:召開各備課組組長(zhǎng)會(huì)議，了解各學(xué)科的復(fù)習(xí)備考計(jì)劃及落實(shí)情況、及二月調(diào)考情況分析.3:召開班主任會(huì)及全體老師會(huì)，動(dòng)員全體師生全力投入高考復(fù)習(xí)備考中.4:組織好高考百日動(dòng)員.三月份1:組織好_市三月會(huì)考.2

3、:組織好高三家長(zhǎng)會(huì).3:請(qǐng)學(xué)校高考領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)高三復(fù)習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià)和指導(dǎo).4:落實(shí)各班老師和學(xué)生結(jié)對(duì)子工作.5:開始選擇題專項(xiàng)訓(xùn)練.6:召開各個(gè)層次的學(xué)生會(huì)議，特別關(guān)注尖子生.四月份1:組織好_市四月調(diào)考，并做好相關(guān)的分析.2:檢查、督促第二輪復(fù)習(xí)的落實(shí)情況.3:組織好高考專家的講座培訓(xùn).4:對(duì)高考第二輪復(fù)習(xí)進(jìn)行評(píng)估和改進(jìn).5:關(guān)注學(xué)習(xí)臨界生的分析輔導(dǎo)五月份1:組織好高三的題型訓(xùn)練和模擬考試.2:調(diào)整學(xué)生備考的氣氛和狀態(tài).六月份1:組織好高考工作.2:組織好高考志愿的填報(bào)工作.四教師工作教師應(yīng)吃透高考大綱和考試說(shuō)明，挖掘教材中的材料、挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛力，調(diào)動(dòng)學(xué)生備考的積極性，鼓動(dòng)高考的熱情和激情，以

4、主人翁的精神和學(xué)生一起投入高考的備考中，為20_年的高考任務(wù)的完成作出自己的貢獻(xiàn). PAGE 頁(yè)碼 5 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 5最新精選高三年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃2聽完_市英語(yǔ)特級(jí)教師的高考信息講座，深感自己身為一名教師在教學(xué)上做得有許多不足之處，還有許多待于完善的地方.這次學(xué)習(xí)，讓我在諸多之處受益匪淺，尤其是對(duì)高考和課本教學(xué)及高考和英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)之間的關(guān)系有了深刻清晰的理解和認(rèn)識(shí).這次講座使我對(duì)最后三個(gè)月的英語(yǔ)教學(xué)有了清晰的脈絡(luò)，對(duì)高考的動(dòng)態(tài)有了深刻的認(rèn)識(shí).在高考已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，時(shí)間緊，任務(wù)重的前提下，基于如何在如此短暫的時(shí)間內(nèi)幫助學(xué)生鞏固舊知識(shí)，學(xué)習(xí)新知識(shí)，查漏補(bǔ)缺，歸納總結(jié)，從而在高考

5、中取得好成績(jī)這一目標(biāo)考慮，我制定如下工作計(jì)劃：一指導(dǎo)思想和總體工作目標(biāo)與學(xué)校一致，爭(zhēng)取能更好地完成預(yù)期目標(biāo).二注重學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，采用多種方法，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生以飽滿的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中.對(duì)于有學(xué)習(xí)方法有問題的學(xué)生，適當(dāng)談心，找到誤區(qū)，盡快幫助學(xué)生走出英語(yǔ)學(xué)習(xí)的僵化期.對(duì)于思想動(dòng)態(tài)不穩(wěn)定的學(xué)生適時(shí)關(guān)心，及時(shí)與班主任溝通，早日幫助學(xué)生走出高考前的心理誤區(qū).三備好每一堂課認(rèn)真研讀考綱，考試說(shuō)明和近幾年高考試題，總結(jié)方法和規(guī)律，不留死角，備好課，才能使學(xué)生掌握科學(xué)有效的解題方法，穩(wěn)步提高學(xué)生的能力.四精心授課.精心設(shè)計(jì)每一堂課的課程安排，在授課時(shí)，對(duì)學(xué)生做到講清四點(diǎn)：講清易混點(diǎn);講清易錯(cuò)點(diǎn);講清著眼

6、點(diǎn);講清高考熱點(diǎn).讓學(xué)生在課堂上知道該記什么，弄清什么是高考所需要的知識(shí)，什么又是高考要求的能力!弄清英語(yǔ)可接受語(yǔ)言在英語(yǔ)中的重要地位和重要性!五合理安排作業(yè)和測(cè)驗(yàn).作業(yè)的安排和選擇本著讓學(xué)生在有限的時(shí)間里做到兩個(gè)親自的態(tài)度.即親自動(dòng)腦，親自動(dòng)手!內(nèi)容選擇上主要以閱讀和完型為主，讓學(xué)生每天在做作業(yè)的練習(xí)中感受英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境和英語(yǔ)文化氛圍，以便減少漢語(yǔ)負(fù)遷移現(xiàn)象帶來(lái)的負(fù)面影響!同時(shí)加大寫作的力度!在測(cè)驗(yàn)和作業(yè)的講評(píng)上，不僅要做到細(xì)致，更要講清四點(diǎn)，使學(xué)生不被一塊磚頭絆倒兩次!當(dāng)然，作為英語(yǔ)老師我要多開展英語(yǔ)學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)劃意識(shí)和時(shí)間管理能力，讓每一個(gè)學(xué)生知道怎么計(jì)劃英語(yǔ)課的復(fù)習(xí)時(shí)間和復(fù)習(xí)內(nèi)容，學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排，作到學(xué)習(xí)、生活井井有條，每天都過得很充實(shí).這樣既培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也為未來(lái)終身學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).