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文檔簡介

1、世界糧食日教案(兩課時)一、教學目標1知道糧食與人民生活、國家建設有密切關系,用處很大。2知道糧食來之不易。3懂得要愛惜糧食。二、教學重難點1對糧食有愛惜之感。2對浪費糧食的現(xiàn)象感到不滿。三、教學過程(一)導入詩文導入:出示幻燈片“儉則約,約則百善俱興;侈則肆,肆則百惡俱縱”,請學生談談對“儉則約,約則百善俱興;侈則肆,肆則百惡俱縱”的理解??偨Y(jié):習近平總書記一直高度重視糧食安全,提倡“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會風尚,多次強調(diào)要制止餐飲浪費行為。(二)糧食來之不易1.出示幻燈片“糧食從何而來”,請學生談談自己的想法。2.師:每種農(nóng)作物的種植方式各不相同,我們先來看看第一種。(出示PPT)花生:

2、1、種子處理 2、整地 3、播種水稻:浸種,催芽,育秧苗,播種。3.師:種植農(nóng)作物還是個需要技術的活路,要明白每一種農(nóng)作物的種植方式才能讓農(nóng)作物順利生長,最終收獲。但同時,農(nóng)耕也是力氣活,農(nóng)民伯伯整日辛勤耕作,才有了秋天的收獲。讓我們以水稻為例,你們覺得種水稻最辛苦的是哪個環(huán)節(jié)?(生自由說)4.師總結(jié):老師覺得最辛苦的是彎腰插秧的時候。不信的話,咱們來做個小游戲。全體起立課堂小游戲:模擬插秧游戲規(guī)則:(1)學生用手中的筆代替秧苗,握住筆彎腰模擬插秧,堅持一分鐘。(2)幾人比賽插秧(在大組間的過道,從講臺前到教室后面)5.采訪學生游戲感受。生1:有趣。(我們沒有真正種過水稻所以可能會覺得有趣,但

3、是常年這樣勞作,還是很辛苦的。)生2:辛苦。(我們才模擬1分鐘就這么累,常年在地里辛苦耕作的農(nóng)民伯伯該有多辛苦啊?。?.師:農(nóng)民伯伯常年勞作,同時也給身體造成了傷害。(展示PPT)你知道嗎?許多農(nóng)民因高強度的勞動導致了對身體功能的傷害。一年四季都有不同的農(nóng)活,水稻、小麥和瓜果蔬菜等作物更替不斷,然后養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨、養(yǎng)豬和養(yǎng)牛等傳統(tǒng)的養(yǎng)殖,家里家外都有做不完的農(nóng)活。烈日無情地灼黑了強壯的身軀,歲月漸漸染白了黝黑的頭發(fā)。雞鳴喚起睡夢中的他們,黃昏催促他們返回熟悉又陌生的家。多少個時代換了又換,而他們卻始終關注、呵護著土地里的莊稼。7.師:這就是偉大的勞動人民,他們用自己辛勤的勞動換來了我們餐桌上一粒粒

4、米,一盤盤菜。節(jié)約糧食是我們應該養(yǎng)成的好習慣,更是對他們的尊重。8.(展示PPT:稱重表格)同學們,你們知道這些數(shù)字是什么意思嗎?(生自由說)師總結(jié):當日倒掉105公斤飯菜,相當于兩個成年女性的體重!而這些飯菜如果節(jié)約下來,可以供50個人吃一天!9.小組討論:如何制止剩飯的不文明行為?怎樣向全校同學、身邊的家人宣傳“節(jié)約糧食”?討論完全班分享10.寫一寫:將你想對農(nóng)民伯伯說的話寫下來,或者畫一畫??偨Y(jié):現(xiàn)在大家在飯桌上吃的香噴噴的大米,就是由農(nóng)民伯伯們通過辛苦耕種而來的,我們模擬插秧一分鐘都感覺這么辛苦,更何況日日種田的農(nóng)民伯伯呢,所以,希望大家以后可以珍惜糧食,杜絕浪費。1.介紹世界糧食日(1)介紹世界糧食日:1979年11月,第20屆聯(lián)合國糧農(nóng)組織大會決議確定,1981年10月16日是首屆世界糧食日,此后每年的這一天都作為“世界糧食日”。其宗旨在于喚起全世界對發(fā)展糧食和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的高度重視。(2)播放“世界糧食日的由來”視頻四、布置作業(yè)第一課時作業(yè):你想對農(nóng)民伯伯說什

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