蘇教版小學(xué)四年級(jí)語文下冊(cè)第4單元試卷_第1頁
蘇教版小學(xué)四年級(jí)語文下冊(cè)第4單元試卷_第2頁
蘇教版小學(xué)四年級(jí)語文下冊(cè)第4單元試卷_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、語文第八冊(cè)第四單元測(cè)試題一、看拼音寫詞語(5分)j bngfn qi) (mng lqn q) (sh ci( ) () (fn shn ye lng)qng cu jun xin) ( ) (二、在正確的讀音下面劃“shui do()(”(2分))永恒(hng人參(shnhng)cn)臉頰(ji白術(shù)(zhxi)sh)三、比一比,再組詞(4分)測(cè)(側(cè)()悔(侮() 遺() 貴() 疏() 蔬 ()四、把詞語補(bǔ)充完整。(7分)身( )士( ) 聲( )俱( )( )發(fā)( )想 ( )聲( )作 ( )雨( )注( )釘( )鐵 萬( )復(fù)( ) ( )精( )神五、照樣子,在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~語

2、。(6分)例:(珍惜)時(shí)間 尋找(失物)發(fā)言(翻( )越()愛護(hù)()反映()六、按要求完成練習(xí)(12分)(一)把下列的句子補(bǔ)充完整。(1)_終于趕上了其他同學(xué)。(2)一向嚴(yán)肅的爸爸_。(3)_很可愛嗎?(二)、在原句上修改病句。(1) 學(xué)校正在足球競(jìng)賽活動(dòng)。(2) 奶奶常?;貞涍^去的往事。(3)樹上的小鳥在樹枝上盡情地歡唱。七、排列句序:(6分)( )我興沖沖地來到“吹蠟燭”游藝室。( )哈哈,四支蠟燭全給我吹滅了。( )輪到我吹了,我竭力吹一口氣,火苗卻只懶洋洋地晃幾下,真掃興?。?)“六.一”游園會(huì)開始了。( )我只好再排隊(duì)等候。( )終于又輪到我吹了,我吸取上次的教訓(xùn),用盡渾身力氣向一排

3、蠟吹去。八、閱讀短文,完成文后練習(xí)。(一)(18分)_()()tngb而修長,只在頂上長著一簇長長的jinyng的闊葉,整齊地排成一片,像一把展開的羽毛折扇,又像孔雀正在開屏。()jinzh仿佛增添了不少幽雅的情趣。我還以為這種樹只能在陽光mng mi、土壤肥沃、雨水充足的地方生長,后來有一次在沙漠中旅行,()翠綠,充滿了生機(jī)。我問非洲朋友:“這叫什么樹?”樹?!薄盀槭裁唇新眯屑覙??”炙(zh)烤(ko)叫旅行家樹?!蔽以谂_(tái)頭仰望這旅行家樹,不盡束然起敬。它出生于貧瘠荒涼的不毛之地,給跋(b)涉(sh)沙漠的旅行者以甘泉般的(y)趣。它造福于人,并不以環(huán)境不同而改變性格。我沒有這樣做。我想:倒

4、不如把旅行家樹的品質(zhì)移植到自己的心中。1、給短文加一個(gè)適當(dāng)?shù)念}目,寫在前面的橫線上。(2分)2、在文中括號(hào)里選擇正確的字詞打上“”。(2分)3、讀文中的拼音,依次寫出詞語。(2分)_4、圈出短文第七自然段中的錯(cuò)別字,把正確的字寫在下面橫線上。(2分)_5、在文中找一個(gè)比喻句用“”畫下來并填空。(2分)這個(gè)比喻句把_比作_6、旅行家樹的外形特點(diǎn)是:(2分)7、它能“造福于人”,具體表現(xiàn)在:(2分)8、“我想:倒不如把旅行家樹的品質(zhì)移植在自己的心中?!边@句話你是怎么理解的?結(jié)合短文內(nèi)容,用幾句話把你的理解寫下來(4分)_(二)老街(10分)在柳江鎮(zhèn)的北門,有一條街,人們都叫它“老街”。在這里,我度

5、過了幸福的童年。我清楚地記得,這里原來是個(gè)喧鬧、擁擠的居民區(qū)。一條長長的、狹窄的、七高八低的小巷,居住著六七十戶人家,整天有嘈雜的聲音,沒有安靜的時(shí)刻??墒?,住在這里的人都很團(tuán)結(jié),一方有難,八方幫助,人與人之間親親熱熱。這里的人們和睦相處,尤其是晚上,串串門,拉拉家常,親如一家。我小時(shí)候就生的心靈中留下了美好的記憶。不過現(xiàn)在,你到老街去,再也找不到長長的巷,找有一座大花壇,花壇里開著美麗的鮮花,長著嫩綠的小草。變了!變了!一切都變了!早晨,人們騎著自行車,迎著第一縷晨光,奔向各自的工作崗位,開始新容滿面地接待顧客,顧客有什么要求,他們盡量滿足,而且送貨上門呢!??!老街!你變了,變得那么可愛!高

6、樓大廈顯示你的富有,花草樹木增添了你的美麗,勤勞的人們使你感到自豪。1、在加點(diǎn)字正確讀音下面畫“_”2分喧鬧(xun xun)拔地而起(b b)相處(ch ch)大廈(sh xi)2、認(rèn)真讀課文,填空。4分_拔地而起,_代替了喧鬧。3、仔細(xì)讀文章,完成問題。4分(1)“我”過去愛老街”是因?yàn)開,“我”現(xiàn)在贊美“老街”,是因?yàn)開。(2)你變了,變得那么可愛! “你”指的是_,可愛表現(xiàn)在_。九、作文(30分)題目:我最要求:抓住人物特點(diǎn)或品質(zhì)去寫,敘述要清楚、具體,表達(dá)出自己的真情實(shí)感。的一個(gè)人不得少于四百字。十、附加題(20分)1用“”將下面的詞語搭配起來。 (8分)新鮮的詫異的神秘的荒涼的目光山坡蔬菜境界吃驚地出神地整齊地安靜地排隊(duì)思考眺望盯著2、寫出與下列詞語意

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論