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文檔簡介
1、6.小攝影師6.小攝影師書是人類進(jìn)步的階梯。聰明在于學(xué)習(xí),智慧在于積累。一切偉大的事業(yè),或者說一切大事,都是由小事組成的。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚!高爾基的名言書是人類進(jìn)步的階梯。聰明在于學(xué)習(xí),智慧在于積累。一切偉大的事 高爾基(1868-1936),是蘇聯(lián)無產(chǎn)階級作家,社會主義現(xiàn)實主義文學(xué)奠基人。自傳體長篇小說三步曲童年、在人間、我的大學(xué)。高爾基的作品在1907年就開始介紹到中國,他的優(yōu)秀文學(xué)作品和論著成為無產(chǎn)階級的共同財富。 高爾基(1868-1936),是蘇聯(lián)無產(chǎn)階級作家,社讀課文,思考: 1.小男孩是怎樣給高爾基照相的? 2.高爾基怎么做的? 3.結(jié)果怎樣?你從中體會到什么?讀課文,思考:紙團(tuán)飛進(jìn)
2、窗口,男孩請求高爾基允許為他照相紙團(tuán)飛進(jìn)窗口,男孩請求高爾基允許為他照相 1928年夏天,高爾基住在列寧格勒。他經(jīng)常坐在窗子旁邊工作。一個陽光明媚的早晨,高爾基正在讀書,突然,一個小紙團(tuán)從窗外飛到了桌子上。高爾基打開紙團(tuán),上面寫著: 親愛的高爾基同志: 我是一名少先隊員。我想給您照張相,貼在我們的墻報上。請您讓他們放我進(jìn)去。我照完相,立刻就走。思考:這件事發(fā)生在什么時間,什么地方? 小男孩為什么要給高爾基照相? 1928年夏天,高爾基住在列寧格勒。他經(jīng)常坐在 高爾基從窗口向外望去,看見人行道邊上坐著個十歲左右的小男孩,手里拿著一架照相機(jī)。 “是你扔的紙團(tuán)嗎?”高爾基問。 “是的?!毙∧泻⒄酒饋?/p>
3、,鞠了個躬,“請讓我進(jìn)去吧!” “來吧,我讓他們放你進(jìn)來?!备郀柣f。反映孩子不是不懂禮貌,他這樣做是出于無奈 高爾基從窗口向外望去,看見人行道邊上坐著個十歲高爾基擺好姿勢,男孩準(zhǔn)備為他照相高爾基擺好姿勢,男孩準(zhǔn)備為他照相 過了一會兒,小男孩站在站在高爾基面前了。他仔細(xì)打量著高爾基,咧開嘴笑了,然后用手指了指沙發(fā),說:“請您坐在這兒看報紙?!?細(xì)節(jié)描寫,反映了孩子對高爾基的崇敬和見到高爾基后的激動和驚喜。 過了一會兒,小男孩站在站在高爾基面前了。他仔細(xì)打 高爾基拿了張報紙,按小男孩的吩咐坐下。小男孩擺弄了很久很久,說:“一切準(zhǔn)備停當(dāng)?!备郀柣鶄?cè)過臉,對著他微笑。突然,小男孩往地上一坐,哭了起來
4、。 高爾基按小男孩的要求去做,體現(xiàn)了高爾基作為長者對下一代的關(guān)愛 表明這樣長的的時間高爾基沒有厭煩,反映了他對孩子懷有極大的耐心。 細(xì)節(jié)描寫:高爾基積極配合孩子的工作 高爾基拿了張報紙,按小男孩的吩咐坐下。小男孩擺弄?忘帶膠卷,男孩哭著離開忘帶膠卷,男孩哭著離開 “你怎么了?”高爾基不知出了什么事。 小男孩哭著說:“我把膠卷忘在家里了?!?高爾基趕緊站起來,小男孩已經(jīng)提著照相機(jī)跑出去了。高爾基走到窗口,大聲喊道:“孩子,回來!我給你膠卷,我這兒有很多膠卷?!?小男孩哭著,跳上了一輛電車。電車馬上開走了。表明高爾基對孩子的疼愛和關(guān)切之情。反映出高爾基想幫助孩子,但又擔(dān)心孩子聽不見的急切心情。 “
5、你怎么了?”高爾基不知出了什么事。表明高爾基對孩高爾基等著男孩再次來照相高爾基等著男孩再次來照相 晚上,秘書告訴高爾基:“外面來了一位攝影師?!?“是個小男孩嗎?”高爾基問。 “不是。是一家雜志社的記者?!?“請轉(zhuǎn)告他,我很忙。不過,來的如果是個小男孩,就一定讓他進(jìn)來?!?高爾基一直惦記著小男孩,急切地希望小男孩的愿望能趕快實現(xiàn)。 高爾基對于宣傳自己一點也不感興趣,但對關(guān)系到下一代成長的事,卻非常重視。 晚上,秘書告訴高爾基:“外面來了一位攝影師。” 小男孩拍照高爾基仔細(xì)打量坐下擺弄很久微笑坐、哭趕緊站跳、跑一定讓他進(jìn)來關(guān)心愛護(hù)熱愛崇敬小男孩拍照高爾基仔細(xì)打量坐下擺弄很久微笑坐、哭趕緊站跳、跑一 從課文找出高爾基喜愛小男孩的句子。 從課文找出高爾基喜愛小男孩紙團(tuán) 墻 鞠躬 打量 吩咐 擺弄 膠卷 秘書 雜志社 轉(zhuǎn)告 讀一讀 我能用上面的詞語來說說課文的主要內(nèi)容。紙團(tuán) 墻 鞠躬 打量 吩咐 擺弄 膠卷 秘書 小男孩還會來再來嗎?你能接著望下寫這個故事嗎
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