關于年級的安全教育工作計劃小學

1、Word 2022關于年級的安全教育工作計劃小學 簡介：我為你整理了多篇相關的2022關于班級的平安教育工作方案學校，但愿對你工作學習有關心，當然你在還可以找到更多2022關于班級的平安教育工作方案學校。 關于班級的平安教育工作方案學校（通用16篇） 關于班級的平安教育工作方案學校 篇1 一、安保工作。 我校雖在鄉(xiāng)下，但處在大路邊，常有外地車輛來往，也不時有校外人員流淌，也不排解極個別精神病患者路過我校。我校無圍墻、無門衛(wèi)，因而要強化值日工作，值日要前移至校門口，確保值日期間有一人在校門口值日，值日時不得搞分工，你上午我下午;要及查及記、實查實記;不得查課結束后就回宿舍;要多轉多看多留意，不得

2、只呆在辦公室內值日。上課期間要關好學校大門及女教工宿舍旁的小門。嚴格執(zhí)行校外人員進出校內管理制度，仔細做好登記手續(xù)，未經學校領導批準，嚴禁含同學家長在內的外來人員任憑進出校內。家長送菜或看子女或其他校外人員，不得進入校內，要在校門口外等候，特殊強調，不許直入教學區(qū)和寢室生活區(qū)找同學;要加強對同學上下學期間平安護導和保安護校工作;要依據校內突發(fā)大事應急工作學校內部流程圖建立健全突發(fā)大事應對機制;要嚴格請假制度，班主任要做好請假同學的登記與統(tǒng)計，親密凝視請假同學的請假次數和去向，嚴防各種偽請假;要嚴格同學外出活動審批，校內外出活動必需先向校長書面報告，并通過學校向教育局匯報并備案。定期做好平安隱患

3、排查，排查人員由學校領導、相關處室負責人和師生代表組成。要親密關注特別同學，對于以下幾類同學要特殊留意：缺課同學;孤兒或是單親家庭同學;心理障礙同學;上下午第一節(jié)課就睡覺的同學;裝扮特別的同學;信件特殊多的同學;花錢陡增的同學;突然心神不定，行為特別的同學;特別體質的同學;偽請假同學;報復心強的同學;離校待考，時來學校卻來去無影蹤的同學;獨來獨往，不合群的同學;等等。地球是我們人類的家園，也是人類的母親。我們依靠它，探究它。這個蔚藍色的星球多么漂亮，但我們要知道：地球只有一個! 二、消防平安。 我校的同學宿舍二樓是木板，再加上電線老化、同學住宿密集，尤其是夏天，蚊子較多，同學寢室點蚊香現象特別

4、普遍，晚上不時有踢被現象，極易引發(fā)火災。為此，要規(guī)范蚊香管理，由總務處購買蚊香鐵墊，發(fā)給班級，再由班級安排給寢室，期末結束時收回學校，遺失由班級照價賠償。點蚊香要遠離床鋪，不要放在人員走動頻繁的走道。要規(guī)范打火機或是火柴管理，由班級確定每個寢室只準一名點火人員，并將名單送交政教處備案。嚴禁同學私拉、動拔電線，私裝插座，切除一切插座，僅剩下一盞照明燈，不得在教室、寢室燒開水。嚴禁一切玩火行為，消退一切火源，嚴禁破壞一切用電設備，尤其是開關、插座。 三、防水平安。 包括防溺、防洪、防臺、防意外滑落、防地質災難。嚴禁到溪河、山塘水庫游泳，不準到學校許可范圍外釣魚和玩耍。行動是最好的教育。老師在校期間

5、不得在同學可視范圍內釣魚。午睡肯定要仔細做好查鋪，值日同志要參加查鋪，不得僅讓同學會查鋪。若未到位的，第一時間向值日領導、班主任報告。要嚴格請假制度，嚴防假冒請假、私添請假人。如明明是去游泳卻寫上回家取菜，這樣就糟糕了。對于特別同學，班主任要估量到請假同學到家時間，到家后，請家長或親戚打個電話報平安，謹防假冒家長或親戚。要加強雙休日管理，尤其是中午和下午，更加重要，要更加嚴格，尤其要加大留校同學集中點名密度和力度?？釤釙r段，最少一個小時點名一次。防汛期間要教育引導同學不得觀洪，不得釣魚，不得到入溪口洗漱，不得到大路上追趕玩耍，上下學時要特殊留意大路塌陷或是路的山體滑坡。 四、防毒蛇平安。 嚴禁

6、一切抓蛇、玩蛇行為。教育引導同學留意看路行走，尤其是草叢中或是溪邊或是路邊或是水池下或是水坑邊，以及其他陰暗潮濕處肯定要非常當心，夜間不得不看路就亂跑或是跳走，不許追趕打鬧。夏秋之夜一律不得到溪洗漱。夜間肯定要帶上照明用具，還得結伴而行;夜間上廁所也肯定要先看清晰再解手。發(fā)覺毒蛇時，不要私自去打，要準時向老師匯報。嚴禁同學帶零食進寢室。由于食品易引來老鼠，老鼠易引來毒蛇，形成食物鏈。我們要盡可能地切斷這種食物鏈。 五、食品平安。 吃零食次數和密度加大了。夏季食品簡單變質。帶來的菜若變質了不行嫌惋惜，硬著頭皮吃。總務處監(jiān)控、責令食堂和小店過期及變質的食品一律不得出售。要加強食堂蒸飯間、燒菜間和儲

7、菜間的管理，非食堂工作人員嚴禁入內，嚴防投毒大事發(fā)生。要仔細做好食堂、小店的選購關、臺帳關、加工關、售出關和留檔關。 六、交通平安。 我校環(huán)境特別，慶景大路沿校繞。校門口與大路沒有緩沖地帶，跑沖時由于慣性的作用，定會溜至路政府。這一路段，車輛流淌比往年增加很多，尤其是外地牌照汽車增多，駕駛員往往不知這里有學校，會增加了不少的交通隱患。校門口出入，不得沖跑、追趕，要學會一看二慢三通過。上下學、請假回家、請假買藥、拿菜、打掃大路、平常出行等都應切實留意交通平安。簽批請假的老師，最好在請假條上寫上請留意平安的溫馨提示語。不管春夏秋冬，每天都要抓好這方面的教育。樂觀組織開展各類交通平安教育活動，讓同學

8、學到更多的交通學問，切實提高平安防范意識，確保出入平安。 關于班級的平安教育工作方案學校 篇2 以學校平安工作要求為基準，以師生生命平安為目標，堅持平安第一，預防為主，人人有責的方針，為進一步抓好平安教育工作，維護正常的教育教學秩序，提高平安意識，確保同學平安，把平安重于泰山的理念落到實處，切實抓好平安教育工作，特擬定： 一、提高平安意識，加強班級管理 堅固樹立平安第一的思想，排解平安隱患，加強同學日常行為習慣的平安教育。從小事做起，對同學曉之以理，從小事中培育同學的平安意識;動之以情，在小事中提高同學自我愛護力量;導之以行，引導同學遠離平安事故。 二、詳細措施 1、利用班會時間，帶領同學學習

9、學校生守則、學校生日常行為規(guī)范及學校里有關平安教育的各項規(guī)定，增加同學學習、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好同學的公共平安意識，切實保障同學的人身平安。 2、圍繞高興奮興上學，平平安安回家的主題，開展上放學平安教育。教育同學在家長的伴隨下上放學，自覺遵守交通規(guī)章，不在公路上停留和玩耍，要在便道上走，過公路要走人行橫道。 3、強調課間文明休息，教育同學不在教室、校內里追趕打鬧;有次序地進出教室;沒有老師允許不任憑出校內;不攀爬籃球桿等危急的高處;不行從高處任憑跳下。不到學校水池，假山旁邊玩耍。 4、不能帶刀或其它尖銳器物等危急物品到學校，使用刀、剪等用具必需有家長或老師的伴隨。 5、上體育課或課間休息

10、時要避開運動受傷，在運動或嬉戲時，教育同學留意規(guī)章，按挨次進行，避開碰撞;不做危急性嬉戲。 6、教育同學不在校內內外玩水、玩火。 7、上課時教育同學正確使用鉛筆，不用鉛筆戳同學;教育同學同學間要相互關心、團結友愛、文明相處。 8、每天留意飲水衛(wèi)生，教育同學不喝生水; 9、每天放學，任課老師及班主任要仔細做好護送工作。教育孩子不在公路上逗留，準時回家。外出時要告知家長。 10、加強對同學進行各種平安教育。 11、同學之間發(fā)生傷痛之事應馬上去治療，并通知家長。 12、常常檢查電線開關、線路，保證正常使用; 13、常常查看校門口動態(tài)，使同學上學、放學平安，家長放心。 14、凡大掃除、勞動課，班主任應

11、親拘束場，督促同學留意平安。 15、加強用電平安管理，冬季用煤、用火的管理，養(yǎng)成人走關門、斷電、滅火的習慣。 16、嚴禁同學結伙外出，嚴禁進網吧，嚴禁下河游泳。 此外，在日常教育教學活動中，隨時對同學進行平安教育，發(fā)覺問題準時處理，發(fā)覺平安隱患準時排解，讓同學在平安愉悅的校內環(huán)境中學習，讓家長放心，更好的完成教育教學任務。 關于班級的平安教育工作方案學校 篇3 新的學期開頭了，為了進一步做好低班級平安教育教學活動，提高同學的平安意識和平安素養(yǎng)，預防平安事故的發(fā)生，結合我校的教育實際，特制定平安宣揚教育和平安常識教學方案如下： 一、教學重、難點 1.使同學自覺遵守交通規(guī)章。 2.通過學習，讓同學

12、提高自己的平安意識。 3.讓同學知道各種危急的預防及應對措施。 4.讓同學把握必要的平安學問和生存技能。 二、教材分析 本冊教材包含下面內容：高興奮興上學去、司機叔叔告知我、警察叔叔告知我。在教學中使同學懂得遵守交通規(guī)章，平安上、下學。 三、班級狀況分析 本學期我擔當一班級一班的平安課教學工作，本班有同學39人，他們來自各村。剛進校門，年齡小，愛說、愛動、愛表現，天真爛漫，喜愛玩耍，對于學校的生活布滿了渴望，對于學校班級的各項紀律、規(guī)定都不了解，良好的學習習慣處于尚未形成階段。他們對平安學問了解的太少，自我愛護意識不夠強。 四、教學措施與方法 1.利用各種形式的活動來提高同學的平安意識，把握必要的平安學問、預防及應對措施，讓同學從中真正感悟到平安的意義和價值。 2. 平常重視交通、人身的平安，做到平安教育每天講，時時講，到處講，努力打造平安班級、平安校內，做到無意外事故發(fā)生，無同學人身傷亡。 3.大力加強道路交通平安教育，通過學校和家庭合作教育，在日常生活中多講多監(jiān)督，提高同學的道路平安意識，把握交通規(guī)章并時刻謹記并遵守。 4.利用平安課、主題班隊會、板報等形式，定期開展平安專題教育，來豐富同學的平安學問，提高同學的教育意識。 5.充分利用電教手段，通過看錄像短片等形式加強對同學的平安教育。 6.發(fā)揮學校法制宣揚教育的主渠道作用，實現學校、社會、家庭三方教育的有機結合，加