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文檔簡介

1、Word - 3 -小學消防安全疏散演練方案一、 處置火災事故的組織 小學平安工作領(lǐng)導小組：組 長：梅仕華副組長：梅燕歧 陳智敏成 員：陳學良 曾永忠 夏明聰 蘇朝暉 李志萍 劉萬勝 王 鵬 丁衛(wèi)東 徐萬興 常 洪 孫 越1、按照火勢如需報警立刻就近用電話或手機報告消防中心（電話119），報告內(nèi)容為：“xx市xx區(qū)園嶺新村二街2號園嶺學校（圖書館對面）發(fā)生火災，請快速前來救護”，待對方咨詢完放下電話后再掛機（門衛(wèi)值班人員負責）；劉萬勝敗責向120求救及向xx區(qū)教導局領(lǐng)導匯報狀況。2、劉萬勝同志負責指揮門衛(wèi)值班人員打開小學大門，檢查疏散校內(nèi)消防通道，然后到計生中心路口等待引領(lǐng)消防車輛；如狀況需要

2、，徐萬興負責關(guān)閉小學總電源。二、組織實施支配：1、消防平安領(lǐng)導小組快速組織全校師陌生散逃命，中層以上領(lǐng)導負責在各教學樓一樓樓梯口指揮疏散，班主任及當初上課的老師負責組織本班同學疏散逃命。2、詳細疏散工作支配：（1）樓梯口疏散指揮員支配：新樓左邊樓梯疏散指揮員：徐九云新樓右邊樓梯口：周宇舊樓左邊樓梯口：吳文榮舊樓右邊樓梯口：凌歡遠操場秩序指揮：徐繼英 徐國懋（如當初樓梯口疏散指揮員上課，應組織本班同學疏散，到樓下與班主任交接后再到原支配的樓梯口指揮；如沒能與其他老師交接本班，則不能離開本班同學）（2）教室內(nèi)同學疏散指揮人員支配：a、當初在教室上課的老師快速組織同學排隊，帶領(lǐng)同學有次序下樓疏散；b

3、、當初在辦公室內(nèi)辦公的班主任、副班主任立刻前往最逼近辦公室的樓道口等待本班同學（如本班同學不經(jīng)過該樓梯口，則先下到一樓，再前往本班同學經(jīng)過的樓梯口迎候本班同學），碰到本班同學后立刻協(xié)同任課老師帶領(lǐng)本班同學到操場，按升旗儀式隊伍位置支配集結(jié)隊伍；c、上體育課的年級立刻在操場集合，由上課的體育老師帶領(lǐng)同學到平安地帶集結(jié)。3、搶救組人員支配：（1）校醫(yī)攜帶緊張藥箱到乒乓球臺處待命，準時處理傷病員。（2）姚碧紅、黃育新等不擔任教學目標的教職工在乒乓球臺處待命，準時 把傷情較重的師生送往醫(yī)院。（3）帶領(lǐng)本班同學疏散到平安地帶后，不擔任班主任的男老師如當初沒有帶班目標，則立刻到乒乓球臺處待命，參與搶救組工作。三、疏散要求與注重事項：1、聽到小學發(fā)出的警報聲后，全校師生立刻迅速、平安舉行疏散，不能再整理物品。2、疏散集合地點：按晨會位置在操場集中。3、疏散挨次：老師領(lǐng)隊，同學排四列隊伍，按晨會

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