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1、教師個(gè)人年度工作總結(jié)600字5篇L教師個(gè)人年度工作總結(jié)600字教學(xué)是一門(mén)科學(xué),需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,腳踏實(shí)地工作作風(fēng),有條不紊的教學(xué)思路, 行之有效的教學(xué)方法。馬克思曾說(shuō),科學(xué)之路是一條崎嶇的曲折的山路,不是平坦的大道, 唯有沿著陡峭山路攀登的人,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。可以說(shuō),人的成長(zhǎng)需要一個(gè)環(huán)境, 學(xué)校舉行的這項(xiàng)“骨干教師幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng)確實(shí)給了我們一次非常珍貴的學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會(huì)。 時(shí)間匆匆,回顧這一學(xué)期,雖然是忙碌的,但也是收獲的,現(xiàn)可以從以下幾方面加以總結(jié):一、理論學(xué)習(xí)方面:在孔老師的引導(dǎo)下,我開(kāi)始利用課余時(shí)間翻閱一些理論書(shū)籍,學(xué)習(xí)教育教學(xué)開(kāi)展方面的 也有現(xiàn)在數(shù)學(xué)教學(xué)研究的現(xiàn)狀方面的理論。
2、這些最新信息和理論指導(dǎo)了我教學(xué)實(shí)踐,也使我 在短期內(nèi)對(duì)領(lǐng)會(huì)新綱要精神和新課程的理念有了扎實(shí)的理論儲(chǔ)藏,為教學(xué)實(shí)踐開(kāi)辟了一 條捷徑。二、教學(xué)研究方面:為了提高自身的業(yè)務(wù)能力,我充分利用機(jī)會(huì)不斷地補(bǔ)充自己的“營(yíng)養(yǎng)。這一學(xué)期來(lái)我們 也有較多的機(jī)會(huì)參加觀摩教學(xué)活動(dòng),孔老師給我答疑解難,與我交流如何更好的將理論結(jié)合 實(shí)踐。孔老師的為人處世、經(jīng)驗(yàn)心得和她的踏實(shí)、熱情與真誠(chéng),常常讓我在感動(dòng)之余,獲得 更多的學(xué)習(xí)、工作動(dòng)力,使自己更好的投入到這份事業(yè)中去。記得5月中旬,我在學(xué)校上一 堂數(shù)學(xué)研討論課,孔老師給了我許多的鼓勵(lì),使我不斷調(diào)整心態(tài),靜心思索教學(xué)設(shè)計(jì),并多 次與她探討教學(xué)活動(dòng)的重點(diǎn)、難點(diǎn),她總會(huì)不厭其煩
3、地一次又一次地和我分析。我想那次研 討課的成功展示是與孔老師給予我的幫助與鼓勵(lì)是密不可分的。為了不斷積極學(xué)習(xí)新的東 西,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,我也總是主動(dòng)地虛心地向孔老師請(qǐng)教,努力工作、積極創(chuàng) 新,不斷努力地提高自己。在與孔老師共同備課的同時(shí),我也主動(dòng)主動(dòng)聽(tīng)課,做好聽(tīng)課記錄, 及時(shí)寫(xiě)好了學(xué)習(xí)筆記和一些學(xué)習(xí)論文和雜記。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)觀摩,我不僅僅學(xué)習(xí)到了有經(jīng) 驗(yàn)老師各種不同的教學(xué)方法,而且還深深感受到有很多東西是需要交流積累的,在數(shù)學(xué)教學(xué) 中,我還需要繼續(xù)努力,盡快成長(zhǎng)起來(lái)。尤其是低年段的孩子,他們好動(dòng),好奇心強(qiáng),模仿 能力強(qiáng)等特點(diǎn),在今后的教學(xué)中,那么根據(jù)這些特點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),激發(fā)孩子對(duì)數(shù)
4、學(xué)的學(xué)習(xí) 興趣。在今后,我們還會(huì)一如既往地相互學(xué)習(xí),并將定下一個(gè)更高的學(xué)習(xí)目標(biāo),爭(zhēng)取在實(shí)踐中 使課堂教學(xué)得到更好的效果。2.教師個(gè)人年度工作總結(jié)600字20 xx年,后疫情時(shí)期使得這半年是不同尋常的上半年,在師德師風(fēng)方面有踐行也有體 會(huì),總結(jié)如下。1、愛(ài)國(guó)守法、明德敬業(yè)方面在過(guò)去的一年里,本人擁護(hù)的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)的教育事業(yè),能夠全面貫徹的教育方針 和政策,注重培養(yǎng)個(gè)人師德,為人師表,關(guān)心保護(hù)每一位學(xué)生;能積極參加學(xué)院組織的各項(xiàng) 紅色主題的教育活動(dòng);能夠關(guān)心院集體、與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵紀(jì)守法、舉止端莊、禮貌待 人;能夠在思想和行為上保持強(qiáng)烈的上進(jìn)心和責(zé)任感;能夠承當(dāng)專業(yè)課程的同時(shí)積極申報(bào)課 題,做好科
5、研和教學(xué);能夠積極參加教研活動(dòng),編寫(xiě)培養(yǎng)方案和教學(xué)大綱。在教學(xué)過(guò)程中從 不遲到早退,并以身作那么,引導(dǎo)、教育、關(guān)心和保護(hù)學(xué)生。2、崇教愛(ài)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面本人不斷提高教育理論水平和科研水平,鉆研課程、實(shí)事求是、關(guān)愛(ài)和尊重學(xué)生,從不 體罰或變相體罰學(xué)生。疫情當(dāng)前,本人積極響應(yīng)學(xué)校的停課不停學(xué)的號(hào)召,經(jīng)過(guò)前期的精心 準(zhǔn)備,嚴(yán)格按照課表要求進(jìn)行了上半年的在線授課和輔導(dǎo)。在線課堂上能夠循循善誘、教授 課本知識(shí)的同時(shí)培育學(xué)生的人格、提升學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)的同時(shí)保護(hù)學(xué)生的身心健康,保護(hù)學(xué) 生。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是作為一個(gè)教師必須具備的思想素質(zhì)和道德品質(zhì),我深知只有教學(xué)合一,才能 更好的促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。在授課中,面對(duì)學(xué)生求知
6、的眼神和心態(tài),首先我會(huì)刻苦學(xué)習(xí)、尋求 新知識(shí),勇于探求新理論、尋找新方法,做到鍥而不舍,學(xué)而不厭,掌握淵博的科學(xué)文化知 識(shí),充實(shí)自己;其次我會(huì)認(rèn)真細(xì)致地向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識(shí),堅(jiān)持真理,求真務(wù)實(shí),做到 誨人不倦。3、服務(wù)社會(huì)、為人師表方面在教學(xué)過(guò)程中著力服務(wù)社會(huì)、用心教書(shū)育人是教師教學(xué)工作的核心和根本。在教育學(xué)生 的過(guò)程中,我會(huì)經(jīng)常嚴(yán)格要求自己,自查自糾工作中不到位的地方,以更好的課程內(nèi)容為學(xué) 生服務(wù)。同時(shí)會(huì)胸懷對(duì)教育的熱情和信仰,用愛(ài)心和寬容心去喚醒和引導(dǎo)學(xué)生、幫助樹(shù)立學(xué) 生良好的人生觀。謹(jǐn)言慎行、為人師表,多和學(xué)生溝通交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的疑慮并答疑解 惑;在教學(xué)中注重形成輕松和諧的授課氣氛
7、,教書(shū)的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭、學(xué)校和社會(huì)的責(zé) 任感,鼓勵(lì)學(xué)生成為有擔(dān)當(dāng)有抱負(fù)的人,并幫助學(xué)生樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)和理想。通過(guò)上述回顧和總結(jié),我對(duì)教師師德有了更加明確的認(rèn)識(shí),師德是教師成長(zhǎng)和自我完善 的需要。也深刻的意識(shí)的,教師不能因?yàn)樯鐣?huì)商業(yè)環(huán)境的變化和他人的不正之風(fēng)而降低和放 松對(duì)自己的要求,反而要從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動(dòng)上提高責(zé)任心,樹(shù)立一切為學(xué)生的 價(jià)值觀,用自己的真誠(chéng)務(wù)實(shí)和教育信仰去培育學(xué)生。今后的工作中,我將不斷提高自身的道 德素質(zhì),刻苦提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,更好的為學(xué)生服務(wù)。.教師個(gè)人年度工作總結(jié)600字一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了,在這一學(xué)期里,我覺(jué)得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素質(zhì)能 力等各方
8、面都進(jìn)步,提高了許多。下面就從幾方面簡(jiǎn)單談?wù)勔粚W(xué)期來(lái)本人在各方面的表現(xiàn)情 況。、在思想上本人積極擁護(hù)的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原那么,本人嚴(yán)于律己,熱愛(ài)的教育事業(yè)。 一學(xué)期來(lái),我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治水平和自身思想覺(jué)悟。服 從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好各項(xiàng)工作。二、在教育教學(xué)工作中本人做到熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,教書(shū)育人,敬崗敬業(yè)。團(tuán)結(jié)同志,幫助同志。 關(guān)心集體,積極參加學(xué)校各種活動(dòng)。在教學(xué)工作中,做到:認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,努力提高業(yè)務(wù) 水平。學(xué)高為師,身正為范,教師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè),人必須永遠(yuǎn)保持學(xué)高這一范疇。我積 極參加新課程改革研討、課改經(jīng)驗(yàn)交流。虛心聽(tīng)取
9、別人意見(jiàn),上好公開(kāi)課,打破常規(guī)教學(xué)模 式,大膽改革,大膽嘗試創(chuàng)新。堅(jiān)持啟發(fā)、誘導(dǎo)原那么,采用多種教學(xué)方法和多種教學(xué)手段, 結(jié)合多媒體教學(xué)手段充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在課堂上,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力,鼓勵(lì)學(xué)生 積極思考,大膽發(fā)言,發(fā)揮想象力求創(chuàng)新。每上的一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在備課過(guò)程中認(rèn) 真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培 養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生 對(duì)美的愛(ài)好與追求。我在高中的音樂(lè)鑒賞課還加入了一項(xiàng)讓學(xué)生自己走上講臺(tái),充當(dāng)教師角 色,給同學(xué)講課或者是表達(dá)自己藝術(shù)見(jiàn)
10、解的實(shí)踐活動(dòng),這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。三、本人在教學(xué)工作中的時(shí)刻檢討擔(dān)任教師以來(lái),我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取凡事都要有計(jì)劃,重要的得做詳細(xì)計(jì) 劃。在教學(xué)、教育等工作上取得了一定的成績(jī)。當(dāng)然,我還有這樣和那樣的缺乏,主要表現(xiàn) 在:一是吃苦精神不夠。二是工作的主動(dòng)性不夠。三是業(yè)務(wù)能力還有待于進(jìn)一步提高。四是自覺(jué)做事還算細(xì)心,但考慮太多缺乏魄力。五是在交際方面,還應(yīng)多學(xué)習(xí),處理事情不夠靈活。在今后的工作中,我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,不斷提高,不負(fù)教師這個(gè)光榮 稱號(hào)。.教師個(gè)人年度工作總結(jié)600字在忙碌的節(jié)奏中,一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了,與學(xué)生們相處得也更加融洽了,有歡笑,也有苦 惱,不過(guò)收獲還
11、是很大!本學(xué)期,我主要從以下幾方面的工作進(jìn)行總結(jié)。一、繼續(xù)狠抓常規(guī),及時(shí)了解學(xué)生的思想變化進(jìn)入初一下半年,許多學(xué)生對(duì)環(huán)境、老師已經(jīng)熟悉,思想上有了很大的變化,所以要很 好加以引導(dǎo)。例如,有些男同學(xué)屢次出入網(wǎng)吧,利用過(guò)周末經(jīng)常不著家,在外面呼朋喚友地 玩耍;女生有早戀傾向,等等。因此,我經(jīng)常利用課間找學(xué)生談心,并利用周末時(shí)間進(jìn)行家 訪,更多地及時(shí)催促他們。在我的努力之下,班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛有了較大的改善,學(xué)生的思想 也逐漸轉(zhuǎn)變。二、加強(qiáng)班級(jí)管理,努力培養(yǎng)真誠(chéng)、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)的班集體,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力這一學(xué)期,班干部的隊(duì)伍有了較大的變動(dòng),隨著學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的展開(kāi),班干部的威信也 逐漸建立。在班干部的培
12、養(yǎng)上,我敢于放手,例如班級(jí)召開(kāi)了“十四歲,我們揚(yáng)帆起航、生 命只有一次等主題班會(huì),都是班干部們召集、組織而順利展開(kāi)的,我只是在前期的準(zhǔn)備中提 一些意見(jiàn),在不斷地磨練中,班干部的能力得到了提升。在大家的共同努力下,我們班級(jí)被 評(píng)為西林街道的先進(jìn)集體,榮譽(yù)的獲得是對(duì)我們以前工作的肯定,也是以后工作的鞭策。全 班同學(xué)現(xiàn)在齊心協(xié)力,勁往一起使,我相信,以后他們還會(huì)更加出色。三、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作由于班中有一些后進(jìn)生,不僅學(xué)習(xí)成績(jī)差,而且行為習(xí)慣也很差,對(duì)于班級(jí)的整體造成 了很大的影響。所以,我們班級(jí)的所有任課教師都經(jīng)常找學(xué)生談心,進(jìn)行疏導(dǎo)。有些學(xué)生是 家庭的原因,也有是思想上的對(duì)學(xué)習(xí)的抵觸情緒,不管
13、怎樣,我們都是耐心教育。雖然只是 初見(jiàn)成效,但是我相信,只要堅(jiān)持開(kāi)展下去,肯定會(huì)有意想不到的效果。四、繼續(xù)加強(qiáng)家校聯(lián)系,重視練習(xí)本的作用家校聯(lián)系本是連接家庭教育與學(xué)校教育的紐帶,所以,我經(jīng)常會(huì)在聯(lián)系本上寫(xiě)下學(xué)生一 階段的表現(xiàn),使得家長(zhǎng)能夠及時(shí)了解。事實(shí)證明,我的這一做法讓家長(zhǎng)很放心,也會(huì)經(jīng)常打 詢問(wèn)孩子的情況,在這樣的配合下,很多孩子在許多方面都有了很大的進(jìn)步。以上就是本學(xué)期的一些情況總結(jié),對(duì)于孩子的教育,我還需要更多從實(shí)踐中摸索的方 法,我也知道在我身上還有很多的問(wèn)題,但是,我會(huì)努力改正,早日做一個(gè)稱職的,甚至是 優(yōu)秀的班主任。.教師個(gè)人年度工作總結(jié)600字在我的意識(shí)里,一直認(rèn)為自己是一名普
14、通而平凡的教師,沒(méi)有顯赫的戰(zhàn)功,沒(méi)有驕人的 業(yè)績(jī),只是在沂南三小這塊沃土上默默地耕耘著。如果說(shuō)有什么追求或目標(biāo)的話,那就是努 力要求自己能成為一名學(xué)生喜愛(ài)、家長(zhǎng)尊重、同事信任、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”。基于對(duì)自身 的這種定位,一直以來(lái),我堅(jiān)持以勤學(xué)、善思、求實(shí)”為指南,認(rèn)真、務(wù)實(shí)地走過(guò)每一天。 因此,今天用文字記錄下來(lái)的也不是什么個(gè)人總結(jié),而是自己工作這段時(shí)間以來(lái)的一些想法 與做法。一、完善自身建設(shè),提高師德修養(yǎng)。愛(ài)校、愛(ài)生是我多年來(lái)堅(jiān)持的信念。而對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),并與學(xué)生建立良好的師 生情感,更是我作為教師的基本準(zhǔn)那么。我用自己的實(shí)際行動(dòng)去感染他們、影響他們,讓他們 不僅學(xué)會(huì)知識(shí),更學(xué)會(huì)做人。對(duì)
15、學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),我都傾盡全力,盡我所能。二、不斷努力奮進(jìn),提升業(yè)務(wù)水平。在備課方面,不斷學(xué)習(xí)新課標(biāo),刻苦鉆研教材教參,積極摸底了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和個(gè) 體差異,制定切實(shí)可行的教學(xué)方案,做到既備教材教參,又備學(xué)生;在課堂教學(xué)方面,更新 教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生積極思考,合作探究,建構(gòu)知識(shí)發(fā)生開(kāi)展的過(guò)程,切實(shí)履行新課標(biāo)提倡 的發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體位置;在課外輔導(dǎo)方面,耐心細(xì)致,培養(yǎng)優(yōu)生,幫扶后 進(jìn)生,使每個(gè)學(xué)生都擁有自信、擁有成功,在快樂(lè)中學(xué)習(xí),從快樂(lè)中得到開(kāi)展。三、與班主任、家長(zhǎng)密切配合。經(jīng)常與班主任互相溝通,反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活情況,共同管理好學(xué)生;積 極主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解學(xué)生在家里、在社會(huì)、在假日的情況,并向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生在
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