100以內(nèi)數(shù)的加法（不進位加）完整版課件

1、人教版 二年級上上100以內(nèi)數(shù)的加法（不進位加）人教版 二年級上上100以內(nèi)數(shù)的加法（不進位加）新知導(dǎo)入口算并說一說你是怎樣算的？127= 135= 212=123= 143= 511=191814151716新知導(dǎo)入口算并說一說你是怎樣算的？127= 135= 212100以內(nèi)數(shù)的加法（不進位加）-完整版PPT課件新知講解二（ 1 ）班35人二（ 2 ）班32人二（ 3 ）班37人二（4 ）班34人二（1）班學(xué)生和本班的帶隊老師一共多少人？352用自己喜歡的方法，自由計算。新知講解二（ 1 ）班二（ 2 ）班二（ 3 ）班二（口算法352=52=7307=37二（1）班學(xué)生和本班的帶隊老師一

2、共多少人？37（人）新知講解口算法352=52=7307=37二（1）班學(xué)生和本班的帶隊擺小棒二（1）班學(xué)生和本班的帶隊老師一共多少人？352=37（人）新知講解擺小棒二（1）班學(xué)生和本班的帶隊老師一共多少人？352=37計數(shù)器十位個位二（1）班學(xué)生和本班的帶隊老師一共多少人？352=37（人）新知講解計數(shù)器十位個位二（1）班學(xué)生和本班的帶隊老師一共多少人？35你有什么發(fā)現(xiàn)？5+2=730+7=3735+2=3735+2=37十位個位35+2=37新知講解你有什么發(fā)現(xiàn)？5+2=730+7=3735+2=3735+2二、探究新知352 2個 3 5 3 737（人）二（1）班學(xué)生和本班的帶隊老師

3、一共多少人？怎樣口算？先算527，再算30737。也可以寫成豎式，用筆算。二、探究新知352 2個 3 737（人）3 523 7豎式（筆算）為什么要這樣列式？探究要求：1獨立思考為什么要這樣列式？可根據(jù)擺小棒、計數(shù)器等方法說明理由。2小組交流，在列豎式中應(yīng)注意什么？怎樣計算？3討論完畢小組派代表匯報。新知講解3 523 7豎式（筆算）為什么要這樣列式？探究要求：新知講100以內(nèi)數(shù)的加法（不進位加）-完整版PPT課件23 73 5豎式（筆算）個位十位個位對齊個位。新知講解23 73 5豎式（筆算）個位十位個位對齊個位。新知講解二、探究新知個 3 53 2 6 7353267（人）寫豎式時，要注

4、意什么？怎樣筆算？相同數(shù)位要對齊。寫豎式時，是從哪位加起的？從個位加起。二、探究新知個3 2 6 7353267（人）二（ 1 ）班35人二（ 2 ）班32人二（ 3 ）班37人二（4 ）班34人二（1）班學(xué)生和二（2）班一共多少人？3522用自己喜歡的方法，自由計算。新知講解二（ 1 ）班二（ 2 ）班二（ 3 ）班二（4 ）3 26 73 5豎式（筆算）個位十位相同數(shù)位對齊，從個位加起。列兩位數(shù)加兩位數(shù)的豎式時要注意什么？新知講解3 26 73 5豎式（筆算）個位十位相同數(shù)位對齊，從個位加 1 判斷：（1）列豎式計算時，相同數(shù)位要對齊。 （ ）（2）要是有一個加數(shù)的個位為0，就不需要相同數(shù)

5、位對齊。 （ ）（3）豎式計算時從十位加起。 （ ）課堂練習(xí) 1 判斷：課堂練習(xí)2 看圖填一填，算一算。42元 6元？元4 2（ ）（ ）64 8課堂練習(xí)2 看圖填一填，算一算。42元 6元？元4 2（ ）（ ）62 看圖填一填，算一算。34元 53元？元（ ）（ ）（ ）3 45 38 7課堂練習(xí)2 看圖填一填，算一算。34元 53元？元（ ）（ ）（ ）3 用豎式計算。236= 425= 4245=2 3 62 929 4 2 52 9294 2 4 58 787課堂練習(xí)3 用豎式計算。236= 425= 4245=2 3 62 3 624 4 79 9 1 77 7 8 1 2 5 0

6、6 課堂練習(xí)3 624 4 79 9 1 77 7 8 1 2 5 0 （ ） （ ） （ ）三、知識應(yīng)用13 34 367認真觀察，仔細算呦！ （ ）三、知識應(yīng)用13 34 367認真觀察， 4（ ）423 3732 1 32三、知識應(yīng)用算一算分別花了多少錢。 4（ ）423 3732 1 325345 3 48 484933621393 6 2 1 5 757大家快來檢查檢查。三、知識應(yīng)用3一定要注意相同數(shù)位對齊呦！算對了，別忘了橫式寫答案呦！5345 3 48 484933621393 6 63 377 126三、知識應(yīng)用48 4 4885942 32 363 53 4949猜一猜蝴蝶后面藏著幾。677 16三、知識應(yīng)用48 4885942 363三、知識應(yīng)用5你能列出算式并計算出結(jié)果嗎？ 162440（個）101010三、知識應(yīng)用5你能列出算式并計算出結(jié)果嗎？ 162440課堂總結(jié)兩位數(shù)加一位數(shù)、兩位數(shù)加兩位數(shù)不進位加法的計算方法。這節(jié)課你有什么收獲？列豎式計算列豎式計算需要注意