2014級培養(yǎng)方案人文外語類_第1頁
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文檔簡介

1、2014 級人文類（外語）培養(yǎng)方人文類（外語）培養(yǎng)方案包括大類培養(yǎng)特色、大類培養(yǎng)面向等內容，課程設置與學分分布主要安排識課程和大類必修課程培養(yǎng)方案。專業(yè)培養(yǎng)方案2014 級人文類（外語）培養(yǎng)方人文類（外語）培養(yǎng)方案包括大類培養(yǎng)特色、大類培養(yǎng)面向等內容，課程設置與學分分布主要安排識課程和大類必修課程培養(yǎng)方案。專業(yè)培養(yǎng)方案包括培養(yǎng)目標、培養(yǎng)要求、專課程、教學特色課程、計劃學制、最低畢合創(chuàng)新與競爭力強，德才兼?zhèn)涞膹秃闲屯?.英語3.德語2.俄語4.法語6.翻譯通識課思政學學一概+1.0 0.0-(2)軍體5.5+3 體育、為必修課程，每門課程 1 學分，要2 年內修讀。學生每年的體質試，達標者按+0

2、.5 學分記測試原則上低年級隨課程進行，成績不；高年級獨立三、四年級合學分學分 周學時 年級 學+2.0 軍訓0.0-0.0-0.0-0.0-0.0-四+0.50.0-(3)0.0-0.0-0.0-0.0-0.0-四+0.50.0-(3)外語12/9/7 英語、翻譯專業(yè)學生要求在第二外語類課程（德語、日語、法語、俄語）中選修 12 學分必須達到2.0-2.0-2.0-2.0-2.0-2.0-2.0-2.0-2.0-2.0-2.0-二德語、日語、法語、俄語專業(yè)非零起點學生的外語類課程最低修讀 9 學分，其中必修“英語學分課程。建議學生通過“后，選修課程號含“F”的課程2.0-2.0-2.0-大一

3、測試”1學分課程學校安排一年級課程修讀計劃?！坝⒄Z水平測試”。獲得“英語水平測試”1 學分的學生，可修讀其他外語類課程，以進一提高和強化外語水平。2.0-一 秋 春大大(4)計算機類51)在以下課程中選3周學時 年一2)在以下課程中選21)在以下課程中選3周學時 年一2)在以下課程中選2211G0230 計算機科學基以及其他課程號帶“G”的課程（不含程序設計類課程(5)通識13“S”“X”“H”（課程號帶J經濟與社會類（課程號帶L1）在“通課程”中至少修讀一門2）在“溝通類”中至少修061B0060其余 2 分在科學與研究類、技術與設計類中選擇修讀，也可在自然科學類（課程號帶B、工程4)在通識選修課程或自然科學類、工程技術類大類課程中自行選擇修

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