小學(xué)美術(shù)人美六年級(jí)下冊(cè)1留給母校的紀(jì)念《留給母校的紀(jì)念》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、留給母校的紀(jì)念教學(xué)內(nèi)容：小學(xué)六年級(jí)美術(shù)十四課留給母校的紀(jì)念教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)與技能：了解與母校相關(guān)的歷史文化，學(xué)習(xí)主題創(chuàng)作的基本思路，運(yùn)用學(xué)過(guò)的美術(shù)知識(shí)和技能，創(chuàng)作一幅留給母校的作品。 2.過(guò)程與方法：通過(guò)欣賞探究、思考與討論集體創(chuàng)作等學(xué)習(xí)活動(dòng)，設(shè)計(jì)制作一件自己喜歡的藝術(shù)作品。3.情感、態(tài)度和價(jià)值觀：懂得自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)母校及老師的培養(yǎng)，要懷有一顆感恩之心。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)學(xué)校、愛(ài)教師、愛(ài)學(xué)生的情感。教學(xué)重點(diǎn)：運(yùn)用多種美術(shù)形式，為母校創(chuàng)作一幅藝術(shù)作品。教學(xué)難點(diǎn)：把握集體作品的整體美感。教學(xué)準(zhǔn)備:1、多媒體課件,彩粉筆,膠帶等2、葫蘆，水粉色，彩泥，黑碳素筆，彩鉛，刮畫紙，圖畫紙，水彩筆等。教學(xué)時(shí)數(shù)：

2、一課時(shí)教學(xué)過(guò)程：課前一分鐘：同學(xué)們，6年來(lái)你學(xué)會(huì)了哪些美術(shù)知識(shí)和技能？ 教學(xué)過(guò)程：一、激情導(dǎo)入： 同學(xué)們。六年了，我們的小學(xué)生活即將結(jié)束，昨天的故事不知你們是否還記得？現(xiàn)在，讓我們一起回憶昨天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！課件：校園生活照片，二、新授：師:曾經(jīng)的校園,曾經(jīng)的恩師,一幕幕,我們?cè)跄芡?此時(shí)此刻的你們,難道沒(méi)有什么話想對(duì)親愛(ài)的母校和敬愛(ài)的老師說(shuō)嗎?(學(xué)生說(shuō)) 師:你們說(shuō)的很好,在座的老師也都非常的感動(dòng).我代表各位老師謝謝你們有一顆感恩的心!今天,就讓我們動(dòng)起手來(lái),設(shè)計(jì)一件漂亮的禮物留給母校作紀(jì)念吧! 板書:留給母校的紀(jì)念三、學(xué)生交流匯報(bào)：我們小組想創(chuàng)作一件什么禮物留給母校呢？現(xiàn)在各組匯報(bào)一下你們的計(jì)劃(師同時(shí)板書)四、欣賞課件:（以往畢業(yè)生留給母校的禮物) 師：看了這些，你們有什么困難需要幫助嗎？ 1、 學(xué)生根據(jù)課前準(zhǔn)備解答同學(xué)間的疑惑2、老師小結(jié)五：藝術(shù)實(shí)踐： 今天我們又學(xué)習(xí)了學(xué)過(guò)的畫法，下面用你們智慧的雙手為母校留下紀(jì)念吧！在繪制前，大家注意：1.小組分工明確。2.把握集體作品的整體美感。 六、學(xué)生創(chuàng)作：各小組同學(xué)動(dòng)手作畫，（校園歌曲響起）。七、展示評(píng)價(jià)：1.各組代表先說(shuō)說(shuō)小組作品設(shè)計(jì)意圖。2評(píng)價(jià)小組作品或別組作品3.師評(píng)。八、教師總結(jié)：同學(xué)們，感謝你們