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1、幼兒園大班秋季班務(wù)工作計(jì)劃-模板幼兒園大班秋季班務(wù)工作計(jì)劃一、班級(jí)情況解析:本班現(xiàn)有幼兒24名,男孩13名,女孩12名。其中有5名幼兒是老生,19名幼兒是我中班帶過的,這些孩子的情況我比較認(rèn)識(shí),盡管面對(duì)的是兩位新的老師,但孩子們卻仍舊表現(xiàn)出自己的個(gè)性。通很短短幾天的觀察認(rèn)識(shí),他們的驕傲感、責(zé)任感、榮譽(yù)感均較強(qiáng),各方面的能力也很不錯(cuò),我們還觀察到,我們班級(jí)的孩子性格開朗、開朗、擁有必然的語言表現(xiàn)力。但是同時(shí)我們還發(fā)現(xiàn),他們還是缺乏自主性,傾聽的習(xí)慣需要加強(qiáng),孩子們之間互相學(xué)習(xí)、自主性、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng),注意力及互相間的感情教育需要重點(diǎn)指導(dǎo)。1、大部分幼兒都能積極參加體育鍛煉和做操等活
2、動(dòng),身體素質(zhì)、動(dòng)作能力等方面得有了很大的提高,但也有個(gè)別幼兒對(duì)老師教的動(dòng)作記不住,動(dòng)作不到位。2、幼兒均能較沉寂地進(jìn)餐,大部分幼兒食量隨著年齡的增添也隨之增大。但個(gè)別幼兒進(jìn)餐速度較慢,如:郭子宥,董兮等。午睡等老例習(xí)慣較好,自理能力也有所提高,個(gè)別能力強(qiáng)的幼兒還經(jīng)常會(huì)去幫助伙伴。3、大部分幼兒能用一般話進(jìn)行平時(shí)對(duì)話,愿意與別人發(fā)言,對(duì)美術(shù)、音樂、故事、游戲等活動(dòng)較感興趣。也有竹永康,金星等幾位幼兒在授課活動(dòng)中思想不太集中。二、教育總目標(biāo):促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和技術(shù)的協(xié)調(diào)發(fā)展,加強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)優(yōu)秀的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。發(fā)展幼兒正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語言交往的能力,增進(jìn)起其對(duì)環(huán)境的認(rèn)
3、識(shí),培養(yǎng)有益的興趣和著手能力,發(fā)展智力。萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動(dòng)的感情,培養(yǎng)誠實(shí)、勇敢、好問、友好、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀(jì)律等優(yōu)秀的質(zhì)量、行為習(xí)慣以及開朗、開朗的性格。萌發(fā)幼兒初步的感覺美和表現(xiàn)美的感情。三、幼兒發(fā)展目標(biāo):(一)老例方面1、培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣。2、教育幼兒養(yǎng)成講禮貌的好習(xí)慣,對(duì)人友好。3、培養(yǎng)幼兒積極的學(xué)習(xí)興趣和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、教育幼兒成立自我保護(hù)意識(shí)。(二)健康1、養(yǎng)成飯前便后和手臟時(shí)洗手的習(xí)慣,洗手時(shí)能按序次仔細(xì)地洗,不玩水,洗好后用自己的毛巾擦手;2、讓幼兒優(yōu)秀的生活衛(wèi)生習(xí)慣,提高其生活自理能力,沉寂就座,能快樂、沉寂地進(jìn)餐,細(xì)嚼慢咽,
4、不挑食,不剩飯菜,熟練地使用筷子。不亂扔果皮、紙屑,不隨地吐痰。3、知道保護(hù)視力、換牙等安全保健知識(shí),看書、繪畫時(shí)保持正確的姿勢。逐漸學(xué)會(huì)保護(hù)自己。4、提高自我服務(wù)和為集體服務(wù)的能力,學(xué)習(xí)整理床鋪、抹桌、掃地等勞動(dòng)技術(shù)。5、手眼較協(xié)調(diào)、較為熟練地操作工具。學(xué)習(xí)各種手工技術(shù),會(huì)自己著手制作簡單事物。6、在體育活動(dòng)中貫穿安全教育,在走、跑、跳、扔擲、爬時(shí)提高自我保護(hù)的能力,初步形成不怕困難、剛毅、勇敢的意志質(zhì)量。7、幼兒有必然的自制、合作、遵守紀(jì)律、序次的意識(shí),有初步的責(zé)任感及自我保護(hù)的能力。8、不玩、不觸摸危險(xiǎn)品,進(jìn)一步知道解決常有安全問題的正確方法;9、喜歡與老師發(fā)言,與小朋友游戲,在集體生活
5、中情緒牢固、快樂,并形成安全感、相信感。(三)語言1、愿意與人交流,能勇敢地把自己的想法與別人交流,說出自己的想法,學(xué)習(xí)使用合適的、禮貌的語言交往,幫助幼兒學(xué)會(huì)正確的一般話發(fā)音,體驗(yàn)語言交流的樂趣,發(fā)展語言表達(dá)能力和思想能力。2、養(yǎng)成仔細(xì)傾聽的好習(xí)慣,發(fā)展語言理解能力。3、培養(yǎng)幼兒有條理地表達(dá)平時(shí)經(jīng)驗(yàn)和見聞,會(huì)用語言來推理和講解自己的行為和世界,有必然的口語表達(dá)能力。4、喜歡聽故事、沉寂看書,對(duì)少兒文學(xué)作品感興趣,并能初步認(rèn)識(shí)其中表現(xiàn)的感情和內(nèi)容。5、連續(xù)進(jìn)行“識(shí)字”授課,經(jīng)過各種手段提高幼兒的早期閱讀的能力。幫助幼兒培養(yǎng)學(xué)習(xí)漢字的興趣和方法,提高幼兒的學(xué)習(xí)積極性。6、養(yǎng)成先仔細(xì)觀察,后表達(dá)表
6、達(dá)的習(xí)慣。(四)社會(huì)1、能積極主動(dòng)的參加各項(xiàng)活動(dòng),提高幼兒的合作能力以及解決問題的能力,擁有不怕困難的精神。為幼兒供應(yīng)表現(xiàn)自己專長的機(jī)遇,加強(qiáng)幼兒的自信心和自尊心。2、擁有初步的自律能力,懂得自己的行為不能夠阻擋別人和集體,懂得敬愛伙伴,認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,對(duì)別人及小動(dòng)物擁有同情心和愛心。3、充分利用社會(huì)和家庭資源,認(rèn)識(shí)周圍成人的勞動(dòng),熱愛勞動(dòng)者,懂得珍惜別人的勞動(dòng)果實(shí)。在平時(shí)生活中積極仔細(xì)地參加班級(jí)勞動(dòng),養(yǎng)成愿意為伙伴和集體服務(wù)的習(xí)慣。4、經(jīng)過參觀活動(dòng)等形式,認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)、祖國各地及世界各地的自然光景,出名建筑,名勝古跡,感覺家鄉(xiāng)和祖國的發(fā)展和變化,形成初步的愛祖國、愛家鄉(xiāng)的感情
7、。5、愛惜玩具和其他物品,愛惜公物和公共環(huán)境。(五)科學(xué)1、對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,會(huì)獨(dú)立勇敢的完成簡單任務(wù),能充分運(yùn)用感官感知事物,擁有好奇心和求知欲。2、引導(dǎo)幼兒對(duì)周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時(shí)間和空間等現(xiàn)象產(chǎn)生興趣,用簡單的數(shù)學(xué)方法解決生活或游戲中某些簡單的問題。3、擁有必然關(guān)于社會(huì)和自然方面的淺易知識(shí),認(rèn)識(shí)一些生活中常有的日用品、動(dòng)植物、交通工具,在生活,游戲中逐漸形成對(duì)自然科學(xué)現(xiàn)象的興趣。4、對(duì)大自然感興趣,愛惜動(dòng)、植物,關(guān)心周圍環(huán)境,有初步的環(huán)保意識(shí),知道要珍惜自然資源。(六)藝術(shù)1、喜歡并較積極地參加音樂、美術(shù)等藝術(shù)活動(dòng),能初步感覺喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美;2、積極接觸周圍的環(huán)境
8、和人、事、物,豐富生活經(jīng)驗(yàn)和欣賞興趣,激發(fā)內(nèi)在的表現(xiàn)美、創(chuàng)立美的能力,勇敢想象、積極表現(xiàn)。3、掌握必然的美術(shù)技術(shù)和音樂表現(xiàn)激發(fā),積極參加各種藝術(shù)活動(dòng),積極參加環(huán)境部署,用自己的作品打扮教室。結(jié)合本班幼兒的學(xué)習(xí)興趣和班上教師的專長,經(jīng)過各種音樂活動(dòng),引導(dǎo)幼兒在音樂學(xué)習(xí)中找到樂趣。4、能隨從伴奏唱完滿的歌曲,按樂曲節(jié)拍做動(dòng)作,并用簡單的動(dòng)作表現(xiàn)自己的感覺;5、愿意顯現(xiàn)自己的作品,與伙伴互相交流、互相欣賞、共同提高。6、能正確使用剪刀,用右手拇指與其他手指握住左右剪刀缺點(diǎn),正確張合刀口,用畢放下,不拿剪刀沖著別人比劃;7、連續(xù)學(xué)習(xí)用捏泥、撕紙、粘貼、穿、插等技術(shù)進(jìn)行做做玩玩的活動(dòng)。四、詳盡措施:(一
9、)、健康1、教幼兒學(xué)會(huì)早操、律動(dòng),示范、講解清楚,加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo),并以夸耀、激勵(lì)等形式,激發(fā)幼兒學(xué)操的積極性。2、豐富幼兒的體育活動(dòng)器具,制作一些小型多樣自制玩具,并進(jìn)行合理投放,提高幼兒的活動(dòng)興趣和活動(dòng)能力,同時(shí)激勵(lì)幼兒一物多玩,指導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法。3、依照大班幼兒年齡特色,結(jié)合本班幼兒實(shí)質(zhì)情況,有目的、有計(jì)劃地組織幼兒基本動(dòng)作的訓(xùn)練。保證幼兒每天參加一準(zhǔn)時(shí)間的戶外活動(dòng),積極睜開小型多樣、分其他體育活動(dòng)及體育游戲。將集體活動(dòng)和分別活動(dòng)相結(jié)合,合理安排活動(dòng)密度和強(qiáng)度,掌握好合適的活動(dòng)量。雨天要堅(jiān)持安排好室內(nèi)鍛煉,讓幼兒輕松快樂地活動(dòng)。4、天氣轉(zhuǎn)涼要加強(qiáng)跳繩訓(xùn)練,教師要做好示范,激勵(lì)幼兒參
10、加班內(nèi)的跳繩比賽,爭取名次。5、對(duì)本班體弱多病的幼兒恩賜特別照顧,控制活動(dòng)量,及時(shí)提示他們休息,隨時(shí)注意觀察。6、以早操,午間操的方式,發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,協(xié)調(diào)身體的靈便性,激發(fā)激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和積極性。7、以發(fā)言評(píng)比的方式,讓幼兒養(yǎng)成優(yōu)秀的生活衛(wèi)生習(xí)慣。有初步的生活自理能力。8、經(jīng)過游戲活動(dòng),幫助幼兒學(xué)會(huì)控制行為,培養(yǎng)幼兒互相友好,團(tuán)結(jié)合作的質(zhì)量和樂觀合作的態(tài)度。(二)語言方面1、創(chuàng)立優(yōu)秀的語言環(huán)境,讓幼兒多說話,經(jīng)常讓幼兒表達(dá)自己的所見所聞。2、教師以身作則,堅(jiān)持說一般話用一般話進(jìn)行交流,激勵(lì)幼兒之間也用一般話發(fā)言,提高口語表達(dá)能力。3、經(jīng)過授課活動(dòng),培養(yǎng)正確的發(fā)音,豐富詞匯,教
11、給他們必然數(shù)量的名詞,動(dòng)詞、形容詞,培養(yǎng)優(yōu)秀的閱讀習(xí)慣。4、指導(dǎo)幼兒閱讀圖書,引導(dǎo)幼兒用簡單的句子表達(dá)書中的內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒優(yōu)秀的閱讀興趣和閱讀習(xí)慣。5、引導(dǎo)幼兒多接觸優(yōu)秀的少兒文學(xué)作品,初步感覺語言的豐富和優(yōu)美,并幫助幼兒理解作品的內(nèi)涵。(三)社會(huì)方面1、激勵(lì)和引導(dǎo)幼兒勇敢參加各種集體活動(dòng),體驗(yàn)與伙伴共同游戲的樂趣,幫助他們正確認(rèn)識(shí)自己和別人,學(xué)習(xí)初步的人際交往能力。2、在活動(dòng)中,依照每個(gè)幼兒的專長,供應(yīng)表現(xiàn)自己長處和獲得成功的機(jī)遇,加強(qiáng)其自信心。3、介紹各種重要節(jié)日和重要事件,與幼兒一起部署節(jié)日環(huán)境,讓幼兒感覺節(jié)日的氣氛。4、經(jīng)過平時(shí)的生活活動(dòng),激勵(lì)幼兒主動(dòng)使用禮貌用語,培養(yǎng)優(yōu)秀的文明行為習(xí)
12、慣。(四)科學(xué)方面1、依照氣溫的高低,動(dòng)植物生長變化的情況及人們的活動(dòng)認(rèn)識(shí)四時(shí)的特色,知道其序次,學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)天氣標(biāo)志,會(huì)觀察天氣變化。2、在游戲和平時(shí)生活中培養(yǎng)幼兒對(duì)自然、科學(xué)的興趣,認(rèn)識(shí)一些基本的科學(xué)知識(shí)。3、在活動(dòng)中盡可能的供應(yīng)豐富的可操作資料,為每個(gè)幼兒都能用各種感官進(jìn)行研究供應(yīng)條件。4、教師以身作則,做出模范。教育幼兒愛惜環(huán)境,成立保護(hù)意識(shí)和行為。5、在平時(shí)生活授課中,引導(dǎo)幼兒會(huì)手口一致地點(diǎn)數(shù)10以內(nèi)的實(shí)物,正確說出總數(shù)。(五)藝術(shù)方面1、經(jīng)過律動(dòng)和音樂活動(dòng),幫助幼兒積極、勇敢地參加活動(dòng),激發(fā)幼兒的興趣。2、在藝術(shù)活動(dòng)中,教給幼兒基本的繪畫、手工技術(shù),激勵(lì)幼兒多著手。3、睜開“作品展覽”
13、活動(dòng),引導(dǎo)幼兒互相欣賞,共同交流和提高。4、引導(dǎo)幼兒多接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物,豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和審美的情味。(六)游戲方面:游戲是幼兒園教育活動(dòng)的主要手段之一,幼兒在游戲中不斷運(yùn)動(dòng),使身體獲得鍛煉,用語言交流,使伙伴間關(guān)系友好,在游戲中懂得要遵守游戲規(guī)則,經(jīng)過游戲培養(yǎng)幼兒的合作精神,加強(qiáng)解決問題的能力,以及創(chuàng)立性思想。本學(xué)期關(guān)于膽寒內(nèi)向的幼兒,應(yīng)激勵(lì)他們積極的參加到各種游戲活動(dòng)中;關(guān)于一些比較自由的幼兒應(yīng)該讓他們?cè)谟螒蛑卸米袷匾?guī)則。(七)觀察:在平時(shí)活動(dòng)中惹起幼兒對(duì)周圍事物的關(guān)注和興趣,平經(jīng)常常組織幼兒閑步、參觀,在活動(dòng)中學(xué)習(xí)觀察的方法,互相交流觀察結(jié)果,培養(yǎng)幼兒觀察的習(xí)慣。
14、其他,經(jīng)過在班內(nèi)設(shè)置自然角,科發(fā)室實(shí)驗(yàn)活動(dòng)也能使幼兒產(chǎn)生觀察的夢想,并且主動(dòng)的參加觀察。(八)體育活動(dòng):利用晨間鍛煉、體育游戲等環(huán)節(jié),培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,特別是肥胖兒和體弱兒,更應(yīng)激勵(lì)他們參加體育鍛煉,加強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)開朗開朗的質(zhì)量和勇敢、不怕困難的精神。在活動(dòng)中養(yǎng)成幼兒優(yōu)秀的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,在活動(dòng)中加強(qiáng)安全教育,加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。(九)勞動(dòng)方面:經(jīng)過參加簡單的勞動(dòng),學(xué)習(xí)勞動(dòng)的基本技術(shù),領(lǐng)悟獲得勞動(dòng)成就的樂趣,培養(yǎng)幼兒的自立能力,學(xué)會(huì)怎樣洗手、疊被子、系鞋帶、穿毛衣等,堅(jiān)持自己能做的事自己做,盡量不依賴成人,與成人一起參加公益勞動(dòng),如擦桌椅、沖刷玩具、剝豆等,領(lǐng)悟勞動(dòng)的光榮與辛苦
15、,懂得今后要愛惜物品,珍惜勞動(dòng)成就。(十)平時(shí)生活:在班內(nèi)成立優(yōu)秀的一平慣例,幫助、指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成優(yōu)秀的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,平時(shí)采用激勵(lì)、個(gè)別教育、發(fā)言、談?wù)摰确椒ㄊ褂變褐鲤B(yǎng)成優(yōu)秀習(xí)慣的重要性,并逐漸形成習(xí)慣。為了使孩子上小學(xué)后能夠安全,我們惠新增添安全教育課程。(十一)環(huán)境創(chuàng)立方面:1、增設(shè)各活動(dòng)地域的資料,結(jié)合幼兒發(fā)展情況和授課要求添置有關(guān)數(shù)學(xué)、語言、音樂等學(xué)習(xí)資料。2、依照主題要求,師生共同設(shè)計(jì)和制作墻飾,豐富學(xué)習(xí)環(huán)境。3、增添自然角內(nèi)容,依照季節(jié)收集、飼養(yǎng)不同樣品種的動(dòng)植物,幫助幼兒認(rèn)識(shí)大自然的巧妙。4、在活動(dòng)市部署語言學(xué)習(xí)的環(huán)境,結(jié)合各種物品張貼文字標(biāo)志,激發(fā)幼兒對(duì)文字的興
16、趣。5、成立同樣友好的師生關(guān)系,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)、勇敢、不怕困難等好質(zhì)量,提高社會(huì)適應(yīng)性,加速其向”社會(huì)人”的轉(zhuǎn)變。(十二)家長工作:1、教師在服務(wù)質(zhì)量上下功夫,認(rèn)識(shí)每個(gè)家長的特色,特別與再生家長多進(jìn)行接觸認(rèn)識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,對(duì)幼兒家長的態(tài)度要平易,在工作中做到視同一律。2、仔細(xì)聽取家長建議。平時(shí)做好與家長工作。3、以家長園地為橋梁,介紹科學(xué)育兒經(jīng)驗(yàn)和本班發(fā)生的好經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)激勵(lì)家長將自己教育孩子的一些心得領(lǐng)悟?qū)懴聛?,與大家共同商議。4、仔細(xì)填寫好每名幼兒的成長檔案,做到各有特色,及時(shí)聽取家長建議。5、積極與家長交流幼兒在園、在家表現(xiàn),商議教育孩子的好方法。6、充發(fā)散揮家校路路通的作用,幼兒園有重要活動(dòng)時(shí),充分相信家長,挖掘教育資源,共同出謀劃策。五、重要活動(dòng)安排九月份:1、成立班級(jí)老例制度。2、結(jié)合班上實(shí)質(zhì)睜開主題活動(dòng):我是大班哥哥姐姐、中國娃。3、結(jié)合
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