班級慶六一主持詞

1、第 頁班級慶六一主持詞班級慶六一主持詞1 甲：各位家長 乙：各位來賓 合：敬愛的小摯友 大家好！ 甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時間。 乙：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片快樂的海洋。 甲：六月，是童年的搖籃。 乙：六月，是童年的幻想。 甲：六月，是童年的太陽。 乙：六月，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們?yōu)樗黾庸獠省?合：紅星幼兒園慶祝“六一”國際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在起先。 甲：首先，讓我們以熱情的掌聲歡迎幼兒園領導、老師、家長參與我們的“六一”演出活動，下面請園長致詞，大家歡迎。 乙：快樂洋溢在我們的臉上，華蜜蕩漾在我們的心間，首先讓我們以熱情的掌聲歡迎大班小摯友表演慶六一。大家歡迎。

2、 甲：月亮彎彎，月亮圓圓，月亮像孩子的臉，請觀賞中班舞蹈半個月亮爬上來。 乙：瞧!小二班的寶寶們，他們也上來為大家表演節(jié)目哈巴狗。大家歡迎! 甲：小摯友們都是爸爸、媽媽的乖寶寶，老師眼中的好孩子，接下來請觀賞小一班為大家表演舞蹈我愿做個好小孩。 乙：大班的小摯友們立刻就要離園了，他們的歌聲最甜，他們的舞最美，下面請觀賞他們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧盖嗵O果樂園 甲：哇!寶寶班的小摯友好美麗哦!他們穿著節(jié)日的盛裝向舞臺走來了，請大家掌聲激勵寶寶們?yōu)槲覀儽硌荽疅栉?各位家長、各位來賓，我們的寶寶可愛吧!他們還不想下舞臺，因為他們還沒有盡興，還想為大家表演律動起床了。掌聲激勵吧! 乙：我們幼兒園里每一個小摯友

3、就是一顆閃亮的光明，他們是明天的希望，是將來的棟梁，接下來請觀賞中班舞蹈小星星 甲：孩子們一天一天的長高了，長大了，愛跳舞，愛唱歌，可愛極了，像一個個跳動的音符，請觀賞小一班舞蹈只要我長大 乙：扭吧、跳吧、舞起來吧!請觀賞大班舞蹈北京小妞 甲：我愛我的家，我愛我的爸爸、媽媽，請觀賞中班舞蹈好爸爸、壞爸爸 乙：今日過“六一”節(jié)，小一班的寶寶們也來助興了，請觀賞舞蹈小松樹 甲：伙伴們，瞧，那邊來了一群可愛的小寶寶，身著整齊的服裝，多么的精神，多么的可愛，請觀賞珍寶們?yōu)槲覀儽硌荽疅栉琛?哇!寶寶們跳得真棒!還想來一個嗎?請觀賞律動豬八戒吃西瓜 乙：瞧那是什么?他們在干什么?噢，原來是一群可愛的小鴨

4、子，接下來請看小一班表演的舞蹈數(shù)鴨子 甲：那活潑可愛的小家伙在干什么?是在堆雪人嗎?請觀賞中班舞蹈雪人不見了 乙：時裝表演不是大人們的專利，愛美之心人皆有之，我們小摯友也不甘示弱。接下來請觀賞大班舞蹈愛的叮咚 甲：小珍寶總那么可愛，那么甜蜜，那么讓人心疼，大人們總是想捧在懷抱親親，拍一拍，請觀賞舞蹈睡吧，小珍寶 乙：公雞英勇、機靈，送你大吉大利，母雞溫順漂亮，送你萬事如意!小雞聰慧伶俐，送您快樂滿足，請觀賞小一班舞蹈小公雞愛打架。 甲：寶寶班有兩個可愛的小摯友，可以說是各有特長，而且做任何事總喜愛一比凹凸。今日，他倆想借此機會上臺，請觀眾們評一評，原委誰的本事大?請聽兒歌乖寶寶。 乙：別看我們

5、年紀小，但他們是如此的理解人、關切人、愛惜人，下面看她們是怎樣在關切泥娃娃的，請觀賞中班舞蹈泥娃娃。 甲：在這陽光絢麗，無比歡樂的日子里，讓我們用最熱情的掌聲請出小二班的小摯友們?yōu)槲覀儙淼奈璧敢环皱X。 乙：看過小二班的表演，接下來一起觀賞小一班的舞蹈五指歌 甲：輕快音樂、輕快舞姿，帶給我們輕松的心情，請觀賞大班舞蹈化蝶飛。 乙：和諧的韻律會給人驅散憂愁和苦惱，會使人的身心得到歡樂和健康，請觀賞中班舞蹈健康歌。 甲：假如感到華蜜拍拍手，假如感到華蜜唱唱歌，假如感到華蜜跳跳舞，那么就快動起來吧，請看小一班舞蹈拍手歌 乙：瞧!動物的小老虎偷跑出了，怕嗎?不用怕，他們是為大家表演節(jié)目來了，請觀賞小二

6、班舞蹈兩只老虎 甲：歡樂的“六一”小摯友們像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無限的歡樂，請觀賞大班舞蹈花仙子 乙：幼兒園里摯友多，摯友多，愛唱歌，唱歌、跳舞真歡樂!請觀賞小一班舞蹈好摯友 甲：娃娃過“六一”節(jié)了，孩子們節(jié)日嘛!總想找機會表現(xiàn)自己，來吧，請聽小二班為大家表演的兒歌手指歌 乙：快樂的時間總是那么短暫，到了和大家說再見的時候了。 甲：希望通過此次活動能增加我們紅星幼兒園與家長溝通。 乙：愿全部的熱心觀眾都來關切幼教、支持幼教，給幼兒一個健康，歡樂的成長空間。 甲：愿我們能為祖國的明天培育更多的棟梁。 合：紅星幼兒園慶六一文藝演出到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再會面。 班級

7、慶六一主持詞2 師：敬重的家長，各位來賓 女：敬愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽 男：敬愛的老師、小摯友們 合：大家好 師：六月是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)，六月有童年的沃土，有童年的太陽 師：六月是一支歌，一支華蜜的歌 小摯友們邁著喜悅的步伐，走進了六月，走進了今日 女：今日是個特別的日子， 男：今日是個開心的日子。 女：今日是屬于我們小摯友的日子。因為今日是六一國際兒童節(jié)，是我們小摯友的節(jié)日。 男：在這里，讓我們共同祝福：全世界小摯友們六一兒童節(jié)歡樂。 合：祝大家節(jié)日歡樂! 女：首先，請園長為我們送上最真心的祝愿。 合：新起點幼兒園慶六一文藝匯演現(xiàn)在起先! 1.小摯友們，此時此刻，我們的心情無比激烈，

8、特別快樂，就讓快樂的鑼鼓敲起來，快樂的舞蹈跳起來吧。請觀賞舞蹈開門紅 2.伸出你的小手，伸出我的小手，我們是一群歡樂的小班小摯友。請觀賞小班小摯友為大家表演小手拍拍。 3.愛我你就陪陪我，愛我你就親親我，愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我，這就是孩子們的內心世界。下面請觀賞舞蹈愛我你就抱抱我 4.卷起褲腳，光著腳丫，和小伙伴們一起去海邊，請觀賞舞蹈踏浪 5.爸爸媽媽為了孩子們的成長，不停操勞，辛苦了，請觀賞中班小摯友帶來的歌表演我的好媽媽。 6.六一是歡樂的，六一也是華蜜的，下面請觀賞小班小摯友帶來的大合唱六一到。 7.讓我們隨著優(yōu)美的旋律，走進一片靜謐的荷塘，請觀賞大班小摯友帶來的小合唱荷塘月色

9、 8.我是小海軍，開著小炮艇，不怕風，不怕浪，英勇向前進。瞧，他們已經(jīng)來了。請觀賞中班小摯友們歌表演我是小海軍 9.一群可愛的小姑娘也跳起了快樂的舞蹈，請觀賞大班小摯友帶來的舞蹈山村的小姑娘。 10.六一的鮮花絢麗多彩，六一的陽光絢麗奪目，下面請觀賞中班小摯友為大家?guī)淼拇蠛铣獞c祝六一。 11.下面請觀賞小班小摯友的歌表演打電話 12.為慶六一臺上站，表演節(jié)目三句半，不管演的好不好?您包含請觀賞三句半 13.我們的祖國，風景如畫，讓我們用手中的彩筆，把祖國描繪得更加漂亮。下面請聽小合唱祖國祖國我們愛你 14.別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從小學好武功，長大保衛(wèi)祖國，讓我們看看大班小摯友表

10、演的舞蹈中國功夫 15.媽媽親，老師親，親親的老師像媽媽，請觀賞舞蹈老師親，媽媽親 16.太陽賜予我們暖和，太陽賜予我們光明，假如沒有太陽，就沒有我們這個漂亮的世界。請觀賞中班小摯友帶來的舞蹈種太陽 17.今日的六一，是我們學前班小摯友在我們幼兒園的最終一次，三年的時間，讓他們從呀呀學語到即將步入小學，有過美妙，有過快樂，這里有他們歡樂的童年，有他們美妙的回憶。請觀賞大班小摯友帶來的大合唱畢業(yè)歌 師：六一的歌聲這樣的好聽。 汪：六一的集會這樣的歡騰! 合：我們今日用自己的方式表達內心的華蜜! 男：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。 女：我們是含苞的小花，明天將萬紫千紅，格外嫵媚。 合：信任

11、，我們的明天肯定會更美妙! 師：歡樂的時間總是那么短暫， 汪：團聚的日子總是讓人感動。 合：新起點幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!讓我們明年六一再相聚。感謝大家。 班級慶六一主持詞3 A：風兒吹著漂亮的裙擺在陽光下?lián)u曳, B：云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌, C：小摯友們帶著歡快的歌,多姿的舞，絢麗的笑 D：今日，我們團聚一堂。 A：敬重的各位領導、老師 B：敬愛的同學們 合：大家上午好! A：送去五月的芳香 B：迎來六月的時間 C：我們的心兒像花朵怒放 D：蕩漾在快樂的海洋! A：六月，是童年的搖籃，是童年的幻想。 B：六月，有童年的陽光，有童年的歌頌。 C：讓我們邁著喜悅的步伐走進六月，

12、D：走進我們自己的節(jié)日 合：“六一”兒童節(jié)! A：小鳥在廣袤的天空自由翱翔，它們的歌聲，今日特別嘹亮、歡暢。 B：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芳香。 C：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真； D：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡樂。 A：今日，我們在這里慶祝自己的節(jié)日 B：xx學校慶祝六一兒童節(jié)文藝演出 合：現(xiàn)在起先！ A：漂亮的校內讓我們賞心悅目 B：美麗的舞蹈令我們充溢活力。 A：首先請觀賞由六年一班同學帶來的舞蹈開門紅 ：有這樣的一群女同學，他們不但在學校努力學習學問，而且還能堅持每天練習一種本事。 ：他們常常參與大型的活動，受到了大家的一樣好評，他們是校內里一道靚麗的風

13、景。 A：她們是誰呢？對了，她們就是我們學校管樂隊的同學們！ B：今日，他們將演奏一首大家熟識的曲子xxxx。 A：歌舞節(jié)目真好看，笑聲掌聲不間斷 B：載歌載舞慶六一，金色童年多絢麗。請觀賞年級同學的節(jié)目三句半xxxx A：童年是一支歌，跳動著奇妙的音符 B：童年是一首詩，充溢了幻想和向往 A：童年是一幅畫，我們喜愛這多姿多彩的世界。 B：童年就像一個夢，夢里有我奇異的想像。請觀賞由年級學生帶來的詩朗誦xxxx A：古箏被譽為是群聲之祖，萬樂之師， B：溫柔而高雅的旋律，華麗而委婉的音符，經(jīng)常動人心魄，意境燎原。請觀賞 A：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們傲慢地生活在父母的懷抱。 B：盡管我們只

14、是一顆小星星，但我們華蜜地閃亮在老師的身邊。 A：在這快樂的節(jié)日里，我們可敬可愛的老師也要為我們獻上他們最真誠的祝愿，請觀賞感恩的心 A：感恩父母為我們孕育生命 B：感恩老師為我們燃起希望 A：讓我們再次用熱情的掌聲感謝老師們的辛勤培育和無悔付出 A：六月充溢著少先隊員的笑語和歡歌， B：六月充溢著勝利的溫馨與喜悅， C：六月充溢著暖人的陽光， D：六月蘊育著新的希望。 A：“六.一”，一年僅一次，像小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。 B：“六.一”，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。 C：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。 D：一年一個音符，一年一級臺階，讓

15、我們歡樂地成長 A：我要展翅翱翔，去看看祖國大地有多寬廣 B：我要奮勇向前，去學問的海洋里盡情徜徉 C：我們的將來充溢了遐想， D：我們的明天將更加輝煌！ （合）：xx學校慶六一文藝演出到此結束， 男合：祝各位老師工作順當，身體健康！ 女合：祝同學們學習進步，節(jié)日歡樂！ （合）：感謝大家，再見！ 班級慶六一主持詞4 開場白： 男1：尊敬的老師， 女1：敬愛的同學： 合：大家上午好！ 男1：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。 女1：六月的日子，花團緊簇，吐露芳香。 男2：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷， 女2：六月一日，我們的心愿比瓜果更甜！ 男1：今日是我們全世界少年兒童的節(jié)日， 女1：今日是我

16、們全世界少年兒童的慶典， 男女1合：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈， 男女2合：我們把最美最真的歌舞獻給尊敬的老師，敬愛的同學， 合：祝愿老師們工作順當，身心健康！ 祝愿同學們六一歡樂，強壯成長！ 男1：20 xx年xx小學慶六一文藝匯演 女1：現(xiàn)在起先！ 節(jié)目01：一（二）舞蹈歡樂女孩 男2：請觀賞第一個節(jié)目，一年級二班表演的舞蹈歡樂女孩。大家掌聲有請。愿同學們的生活每天陽光絢麗！ 節(jié)目02：一（一）電子琴獨奏。 女2：請觀賞其次個節(jié)目，一年級一班表演的電子琴獨奏，大家掌聲歡迎！ 節(jié)目03：二（二）經(jīng)典戲曲串燒。 男1：豫劇是河南的家鄉(xiāng)戲，請觀賞二年級二班帶來的歌曲經(jīng)典串燒，掌聲有請！ 節(jié)目04

17、：二（一）故事兔子佳碧的故事。 女1：兔年祥瑞如意，天眼神兔給我們帶來歡樂，兔子佳碧給我們帶來什么啟迪呢？掌聲有請二年級一班為我們表演故事兔子佳碧的故事。 節(jié)目05：五一電子琴獨奏小星星、圓舞曲。 男2：請觀賞五一班為我們帶來的電子琴獨奏小星星、圓舞曲，大家掌聲歡迎！ 節(jié)目06：六年級詩朗誦獻給歡樂的孩子們。 女2：歡樂的孩子愛歌頌，歡樂的孩子愛創(chuàng)建，請觀賞六年級帶來的詩朗誦獻給歡樂的孩子們，大家掌聲歡迎。 節(jié)目07：舞蹈隊拉丁舞。 男1：下面掌聲有請，舞蹈隊給我校的同學們帶來的精彩舞蹈歡樂拉丁舞，大家掌聲歡迎。 節(jié)目08：三（2）詩朗誦六一的太陽。 女1：六一的太陽格外絢麗，六一的陽光特別刺

18、眼，請觀賞三年級二班表演的詩朗誦六一的太陽，掌聲歡迎。 節(jié)目09：六年級小品新孟母三遷。 男01：花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤，我們的成長離不開爸爸媽媽的關懷，下面請觀賞六年級帶來的小品新孟母三遷，掌聲歡迎！ 節(jié)目10：三（一）拉丁舞。 女1：掌聲有請三年級一班為我們帶來的動感時尚的拉丁舞，掌聲歡迎！ 節(jié)目11：校隊歌曲鄉(xiāng)間的小路。 男1：鄉(xiāng)間的小路，充溢詩情畫意，一路收獲志向，下面請觀賞合唱隊表演的歌曲鄉(xiāng)間的小路。大家掌聲有請。 節(jié)目xx：四（1）舞蹈兒童交誼舞。 女1：請觀賞四年級一班表演的兒童交誼舞，大家掌聲有請！ 節(jié)目13：四（2）話劇妙乎回春。 男1：請觀賞四年級二班表演的兒童話劇

19、妙乎回春，大家掌聲有請！ 節(jié)目14：合唱隊陽光總在風雨后。 女1：請觀賞合唱隊表演的小合唱陽光總在風雨后，大家掌聲歡迎！ 節(jié)目15：五（2）雙簧慶六一。 男1：請觀賞五年級二班表演的精彩雙簧慶六一，愿歡歌笑語裝扮我們的生活！大家掌聲有請。 節(jié)目16：五（1）小品打針。 女1：請觀賞五年級三班表演的幽默小品打針，祝愿全部的兒童身體健康，強壯成長！大家掌聲歡迎。 節(jié)目17：校隊舞蹈嘿，加油。 男1：真誠的祝福同學們每天都是兒童節(jié)，祝愿同學們歡樂相伴，華蜜相隨！掌聲有請校舞蹈隊表演的歌伴舞嘿，加油。 結束語： 男1：載歌載舞，訴不盡我們對華蜜的渴望， 女1：載歌載舞，述不完我們對明天的渴盼， 男2：

20、尊敬的老師，敬愛的同學， 女2：讓我們心手相連，奮勇直前， 合：祝我們的校內更加迷人，祝我們的明天更加輝煌！ 男1：xx小學慶六一文藝匯演至此結束， 女1：讓我們明年六一再見！ 班級慶六一主持詞5 璇：敬愛的爺爺奶奶， 凱：敬愛的爸爸媽媽， 師：敬愛的小摯友們， 合：大家好! 師：在這快樂美妙的日子里，家長們帶著殷切期望和節(jié)日的問候，同我們團聚一堂。讓我們用最熱情的掌聲表示熱情的歡迎和誠心的感謝! 凱：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前， 璇：沐浴著和風麗日，我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié) 師：這是最漂亮的季節(jié)，也是我們幼兒園全體老師和孩子們放飛希望的季節(jié)。 凱璇：在這

21、快樂的日子里，讓我們共同祝福：全世界的小摯友們 合：六一兒童節(jié)歡樂! 凱：看，六一的鮮花絢麗多彩 璇：瞧，六一的陽光絢麗奪目 凱：為了慶祝今年的六一國際兒童節(jié)，我們幼兒園的全體老師和小摯友們做了細心打算 璇：小摯友們在老師的輔導下，排練了好多好玩的節(jié)目 師：他們們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或者不標準，但我們是專心靈在歌頌，我們用真情將我們最美妙、最純凈的童真來表達。 凱：兒童現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌頌，用活潑的旋律，展示少年的爛漫風采 璇：今日，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用奇妙的舞姿表現(xiàn)良好的藝術修養(yǎng) 師：在節(jié)目起先之前，首先讓我們用最熱情的掌聲，歡迎黃浩歆的媽媽為我們送上節(jié)日祝愿 凱：輕

22、輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干，這顆心恒久屬于你,告知我不再孤寂, 璇：你的苦我來幫你分擔，它會削減一半;你的樂我來與你共享，它就會源遠流長。讓世界充溢愛，讓人間變成歡樂的天堂。 師：兩年前的汶川地震，今年的玉樹地震，讓人們心中為之驚動，為之感動，驚的是來之快速，來之巨大，感動的是我們是一家人，那么多的愛讓我們沒有倒下，愛，這個令人沉醉的字眼，創(chuàng)建出了人類五彩斑斕的生活。愛的世界到處充溢了陽光和色調，請觀賞由中班小摯友為大家?guī)淼淖屖澜绯湟鐞?凱：我們從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園，通過時間的隧道在不斷地蛻變，每個人都有屬于自己的風采。假如把每個人的風采都合在一起，又會成為什么樣的風景