小學(xué)美術(shù)人美三年級下冊1變垃圾為寶教案_第1頁
小學(xué)美術(shù)人美三年級下冊1變垃圾為寶教案_第2頁
小學(xué)美術(shù)人美三年級下冊1變垃圾為寶教案_第3頁
小學(xué)美術(shù)人美三年級下冊1變垃圾為寶教案_第4頁
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文檔簡介

1、課 題變廢為寶教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會觀察身邊的事物，用美術(shù)眼光去看待。2.發(fā)揮想象力去改造身邊現(xiàn)有的物品。3.通過學(xué)習(xí)、制作，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境的意識。教學(xué) 重點利用身邊的廢物再創(chuàng)造。教學(xué) 難點制作方式方法。課時 安排2教具 準(zhǔn)備PPT 手工材料 范畫資料 收集提前準(zhǔn)備繪畫工具。收集廢物改造的材料。教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動一、讓學(xué)生看一看垃圾成山的照片，各個地方都遍布垃圾的照片。 詢問學(xué)生看到這些照片的感受。二、結(jié)合學(xué)生回答的實際引出今天的課題，變廢為寶，沒有人是喜歡臟的，更不要說拉垃圾。三、展示一個塑料瓶子，討論塑料瓶可以怎么變。展示塑料瓶變成寶之后的樣子，請同學(xué)討論怎么制作的。四、剛剛處理了一個垃

2、圾，那么如果很多垃圾的時候怎么辦。結(jié)合現(xiàn)在的實際情況討論，如何做到。比如：垃圾分類的好處，如何落實。一起分析垃圾分類。首先一起討論生活出現(xiàn)的比較多的垃圾有哪些，再進(jìn)行分類。學(xué)生回答心里的感受。學(xué)生舉例說塑料瓶可以怎么變，并說說可以如何制作。小組分析如何制作。討論辦法。結(jié)合實際生活情況分析說明。教學(xué)過程教 師 活 動學(xué) 生 活 動二次備課要點給出現(xiàn)有的垃圾分類，并讓學(xué)生進(jìn)行連線。連線老師公布答案，并再次做一輪新的分類聯(lián)系，涉及生活中常見的垃圾。從學(xué)校到家庭，從起床到睡覺整個一天的生活去尋找產(chǎn)生的垃圾并進(jìn)行分類。垃圾分類的標(biāo)志，試著畫一畫。情感升華垃圾分類只是我們保護(hù)環(huán)境的一小步，但我們每個人的一小步就是社會的一大步。保護(hù)環(huán)境從身邊從自己做起，影響別人。觀看垃圾分類的小視頻。生活中垃圾回收站是如何完成這項工作的。學(xué)生連線。學(xué)生回憶一天的額生活所產(chǎn)生的垃圾并對他們進(jìn)行分類，填寫表格。畫一畫垃圾分類的標(biāo)志。談?wù)勛约旱母惺?。教學(xué)過程教 師 活 動學(xué) 生 活 動二次備課要點欣賞

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