甘肅省平?jīng)鍪?018年中考化學(xué)真題試題（含解析）

1、PAGE PAGE 12甘肅省平?jīng)鍪?018年中考化學(xué)真題試題可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H：l C：12 O：16 Na：23 Cl：35.5一、選擇1. 分類(lèi)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列物質(zhì)屬于氧化物的是A. O2 B. H2 O C. KCl D. H2SO4【答案】B【解析】氧化物是指由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的物質(zhì)。A、O2是由一種元素組成，屬于單質(zhì)，氧化物屬于化合物，不符合題意；B、H2 O是由氧元素和氫元素組成的化合物，屬于氧化物，符合題意； C、KCl中沒(méi)有氧元素，不屬于氧化物，不符合題意；D、H2SO4是由三種元素組成，不屬于氧化物，不符合題意。故選B。點(diǎn)睛：氧化物可簡(jiǎn)記

2、為 “兩元素氧元素化合物”。2. 膳食中營(yíng)養(yǎng)搭配有利于人體。下列食品含維生素相對(duì)較多的是A. 奶油蛋糕 B. 堿面饅頭 C. 涼拌黃瓜 D. 清蒸鱸魚(yú)【答案】C【解析】A、奶油蛋糕中富含油脂、蛋白質(zhì)、糖類(lèi)，不符合題意；B、堿面饅頭中富含糖類(lèi)，不符合題意；C、涼拌黃瓜中富含維生素，符合題意；D、清蒸鱸魚(yú)中富含蛋白質(zhì)，不符合題意； 故選C。點(diǎn)睛：水果、蔬菜中富含維生素。3. 黨的十九大提出要加快生態(tài)文明體制改革，建設(shè)美麗中國(guó)。下列做法正確的是A. 為保護(hù)環(huán)境，把廢舊電油深埋處理B. 為增加糧食產(chǎn)量，大量使用農(nóng)藥、化肥C. 為節(jié)約水資，用工業(yè)廢水直接灌溉農(nóng)田D. 為節(jié)約資源，大力開(kāi)發(fā)新能源替代化石然

3、料【答案】D 4. 下列生用品使用的材料屬于有機(jī)合成材料的是A. A B. B C. C D. D【答案】A【解析】A、塑料保鮮膜是用塑料制成的，塑料屬于有機(jī)合成材料，符合題意；B、純棉毛巾是用棉線(xiàn)制成的，屬于天然材料，不符合題意；C、真絲圍巾是用蠶絲制成的，屬于天然材料，不符合題意；D、不銹鋼鍋是用不銹鋼制成的，屬于金屬材料，不符合題意。故選A。5. 化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范性、安全性是實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)継，同時(shí)也反映了實(shí)驗(yàn)者的化學(xué)素養(yǎng)。下列如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是A. A B. B C. C D. D【答案】D【解析】A、過(guò)濾液體時(shí)，要遵循“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒(méi)有

4、緊靠在燒杯內(nèi)壁上，圖中操作錯(cuò)誤；B、木炭燃燒生成物是氣體，集氣瓶中的氣壓不減小，不能形成氣壓差，水不會(huì)進(jìn)入集氣瓶中，不能測(cè)定出氧氣的含量，圖中操作錯(cuò)誤；C、用pH試紙測(cè)定溶液的pH時(shí)，不能將試紙直接伸入待測(cè)液中，要用玻璃棒蘸取待測(cè)液或膠頭滴管滴加在試紙上，然后將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照，圖中操作錯(cuò)誤；D、稀釋濃硫酸時(shí)，要將濃硫酸沿器壁慢慢倒入水中，要用玻璃棒不斷攪拌，以防液體沸騰濺出傷人，圖中操作正確。故選D。6. 元素觀、微粒觀是化學(xué)的重要觀念。下列有關(guān)元素和微粒的說(shuō)法不正確的是A. 分子、原子和離子都是成物質(zhì)的粒子B. 同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等C. 元素的原子序數(shù)與該

5、元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同D. 在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，原子的種類(lèi)不變，元素的種類(lèi)也不會(huì)改變【答案】B【解析】A、分子、原子和離子都是成物質(zhì)的粒子，正確；B、同種元素的質(zhì)子數(shù)一定相等，中子數(shù)不一定相等，錯(cuò)誤；C、元素周期表是按照原子序數(shù)依次增多的順序排列起來(lái)的，原子序數(shù)即原子核電荷數(shù)，正確；D、在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，原子的種類(lèi)不變，元素的種類(lèi)也不會(huì)改變，正確。故選B。7. 2017年春季，在張獻(xiàn)忠沉銀現(xiàn)場(chǎng)，考古安家發(fā)現(xiàn)了金幣、銀幣、銅幣和銀錠，還有鐵刀、鐵矛等兵器，金幣銀幣光亮如初，鐵刀鐵矛銹跡斑斑。下列說(shuō)法不正確的是A. 金銀銅鐵都是重要的金屬資源B. 金銀的化學(xué)性質(zhì)比銅鐵更穩(wěn)定C. 自然界

6、中，金、銀、銅、鐵主要以単質(zhì)的形式存在D. 可以用銀、鐵、硫酸銅溶液驗(yàn)證銀、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序【答案】C【解析】A、金銀銅鐵在生產(chǎn)生活中有著廣泛的用途，都是重要的金屬資源，正確；B、在金屬活動(dòng)順序表中，金、銀排在銅、鐵的后面，金、銀的化學(xué)性質(zhì)比銅、鐵更穩(wěn)定，正確；C、除少數(shù)很不活潑的金屬（如金、銀等）以單質(zhì)形式存在外，其余的都以化合物的形式存在，金屬鐵在自然界中主要以化合物的形式存在。錯(cuò)誤； D、鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，說(shuō)明鐵的活動(dòng)性大于銅，銀不能與硫酸銅反應(yīng)，說(shuō)明銅的活動(dòng)性大于銀，可以用銀、鐵、硫酸銅溶液驗(yàn)證銀、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序，正確。故選C。點(diǎn)睛：在驗(yàn)證三種金屬

7、活動(dòng)性強(qiáng)弱時(shí)，通常采取“三取中”的方法，即取中間金屬單質(zhì)與兩端的金屬的鹽溶液反應(yīng)或取中間金屬的鹽溶液與兩端金屬的單質(zhì)反應(yīng)。8. 下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是A. 2H2+O2=2H2O B. 2NaOH+H2SO4=Na2 SO4+H2OC. 2Fe+6HCl=2FeCl3 +3H2 D. 2KMnO4K2MnO4 +MnO2+O2【答案】D點(diǎn)睛：在解此類(lèi)題時(shí)，首先分析應(yīng)用的原理是否正確，然后再根據(jù)方程式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則進(jìn)行判斷；化學(xué)方程式正誤判斷方法是：先看化學(xué)式是否正確，再看配平，再看反應(yīng)條件，再看氣體和沉淀，最后短線(xiàn)改成等號(hào)。9. 甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如右圖所示。下列說(shuō)法不正確的是A.

8、 40B. 甲乙物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高面增大C. 20D. 將40時(shí)乙的飽和溶液降溫至20【答案】C【解析】A、根據(jù)溶解度曲線(xiàn)可知，40時(shí)，甲的溶解度大于乙的溶解度，正確；B、根據(jù)溶解度曲線(xiàn)可知，甲乙物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高面增大，正確；C、沒(méi)有確定溶液的狀態(tài)，無(wú)法判定20時(shí)，甲乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，錯(cuò)誤；D、乙的溶解度隨溫度降低而減小，將40時(shí)乙的飽和溶液降溫至2010. 下列除去物質(zhì)中所含雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)的物質(zhì))的方法不正確的是ACO2(HCl)：通過(guò)NaOH溶液后用濃硫酸干燥BN2(O2)：將氣體緩緩?fù)ㄟ^(guò)灼熱的銅網(wǎng)CMnO2(KC1)：加足量水溶解，過(guò)濾，洗滌，干燥DKNO3溶液(K

9、Cl)：加適量的AgNO3溶液，過(guò)濾A. A B. B C. C D. D【答案】A【解析】A、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，錯(cuò)誤；B、銅能與氧氣在加熱的條件下反應(yīng)生成氧化銅，且不與N2反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，正確；C、KCl易溶于水，MnO2難溶于水，加足量水溶解，過(guò)濾，洗滌，干燥的方法進(jìn)行分離除雜，正確；D、KCl與AgNO3反應(yīng)生成氯化銀和硝酸鉀，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，正確。故選A。點(diǎn)睛: 除雜（提純）是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變除雜質(zhì)是時(shí)至少要滿(mǎn)足兩個(gè)條件：加入的試劑

10、只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。二、填空與簡(jiǎn)答題11. 俄羅斯方塊你玩過(guò)嗎？下面是為你設(shè)計(jì)的化學(xué)俄羅斯方塊，請(qǐng)根據(jù)示例寫(xiě)出下列“口中對(duì)應(yīng)的化學(xué)符號(hào)或符號(hào)所表達(dá)的含義。_ _ _【答案】 (1). 2NH4 (2). 2個(gè)二氧化硫分子 (3). 【解析】本題考查了常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和意義。書(shū)寫(xiě)時(shí)注意規(guī)范。（1）離子的表示方法是在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略，表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，兩個(gè)銨根離子表示為：2NH4；（2）分子式前面加數(shù)字表示分子個(gè)數(shù)，2SO2表示2個(gè)二氧化硫分子

11、；（3）元素的化合價(jià)的正確標(biāo)法是在元素符號(hào)或原子團(tuán)符號(hào)的正上方標(biāo)明化合價(jià)的種類(lèi)和價(jià)目，氯化亞鐵中鐵元素的化合價(jià)為+2價(jià)，表示為： 。12. (1)化學(xué)與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。現(xiàn)有干冰、熟石灰、鈦合金三種物質(zhì)，請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空?？捎糜谌斯そ涤甑氖莀；可用于制造人造骨的是_；可用于改良酸性土境的是_；(2)天然氣是當(dāng)今人類(lèi)使用較多的一種化石燃料，其完全燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)。目前化石燃料日趨枯竭，人類(lèi)正在積極開(kāi)發(fā)新能源，請(qǐng)你列舉一種新能源_：【答案】 (1). 干冰 (2). 鈦合金 (3). 熟石灰 (4). CH4+2O2 2H2O+ CO2 (5). 太陽(yáng)能【解析】本題主要考查了常見(jiàn)物

12、質(zhì)的用途，化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)等。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的儲(chǔ)備，以便能夠靈活應(yīng)用。（1）干冰升華吸熱，可用于人工降雨是的干冰；由于鈦合金與人體具有很好的相容性，可用于制造人造骨；熟石灰具有堿性，常用于改良酸性土壤；（2）天然氣的主要成分是甲烷，甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是CH4+2O2 2H2O+ CO2；人類(lèi)正在積極開(kāi)發(fā)新能源如太陽(yáng)能等。點(diǎn)睛：物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。13. 生活中處處有化學(xué)。請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題。(1)自來(lái)水廠(chǎng)對(duì)天然水凈化處理得到自來(lái)水的過(guò)程中，下列操作：過(guò)濾吸附消毒蒸餾，其中沒(méi)有用到的是_(填序號(hào))。(2)用自來(lái)水燒水的水壺底部，容易形成水垢，水垢的

13、主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂，可以用廚房中的一種調(diào)味品來(lái)潸除，這種調(diào)味品是_；(3)為防止人體缺碘，市售食鹽中添加了少量的碘酸鉀(KIO3)，并在使用說(shuō)明中強(qiáng)調(diào)“不宜高溫烹煮”。碘酸鉀與氯酸鉀化學(xué)性質(zhì)相似，請(qǐng)寫(xiě)出碘酸鉀在加熱條件下分解的化學(xué)方程式_【答案】 (1). (2). 醋 (3). 2KIO3 2KI +3O2 【解析】試題分析：（1）自來(lái)水廠(chǎng)生產(chǎn)自來(lái)水時(shí)，使用的凈水方法有沉淀、過(guò)濾、吸附、消毒等，一般用不到蒸餾。（2）自來(lái)水燒水的水壺底部，容易形成水垢，水垢的成分主要是碳酸鈣和氫氧化鎂，可以用廚房中的一種調(diào)味品來(lái)清除，這種調(diào)味品是食醋；（3）碘酸鉀在加熱條件下生成碘化鉀和氧氣，反應(yīng)的化

14、學(xué)方程式為：2KIO32KI+3O2?？键c(diǎn)：自來(lái)水的生產(chǎn)過(guò)程與凈化方法；鹽的化學(xué)性質(zhì)；書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式14. A、B、C、D、E是九年級(jí)化學(xué)中常見(jiàn)的五種物質(zhì)。已知C是人體胃液中可以幫助消化的物質(zhì)，D是大理石的主要成分，其相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示，“一”表示相連的兩物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)，“”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物、生成物已略去。(1)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。C與D的反應(yīng)：_；B轉(zhuǎn)化為A的反應(yīng)：_C轉(zhuǎn)化為A的反應(yīng)：_該反應(yīng)屬于_反應(yīng)(填基本反應(yīng)類(lèi)型)。(2)B與E的反應(yīng)是_(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。(3)寫(xiě)出E物質(zhì)的一種用途_【答案】 (

15、1). CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2 (2). 2H2O2H2O2 (3). Zn2HCl= ZnCl2H2 (4). 置換 (5). 放熱 (6). 作食品干燥劑【解析】本題為框圖型推斷題，關(guān)鍵是根據(jù)題干敘述，找準(zhǔn)解題突破口，直接得出有關(guān)物質(zhì)，然后根據(jù)框圖，結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)，推斷得出其他物質(zhì)。C是人體胃液中可以幫助消化的物質(zhì)，則C為鹽酸，D是大理石的主要成分，則D是碳酸鈣，碳酸鈣能轉(zhuǎn)化為E，碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，E可能是二氧化碳或氧化鈣，鹽酸能與E反應(yīng)，氧化鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，則E是氧化鈣，氧化鈣能與B反應(yīng)，且B電解時(shí)能轉(zhuǎn)化為A，氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，

16、水通電分解生成氫氣和氧氣，則B是水，C能轉(zhuǎn)化為A，鹽酸與活潑金屬反應(yīng)生成鹽和氫氣，則A為氫氣，將推測(cè)結(jié)果代入框圖，推測(cè)合理。因此：(1) C與D的反應(yīng)是碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2 ；B轉(zhuǎn)化為A的反應(yīng)是水通電分解生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2H2O2 ；C轉(zhuǎn)化為A的反應(yīng)可以是鹽酸與鋅反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是該反應(yīng)Zn2HCl= ZnCl2H2 ，該反應(yīng)是由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)，生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)；(2) 氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，放出大量的熱。B與E的反應(yīng)

17、是放熱反應(yīng)；(3)E是氧化鈣，可用作食品干燥劑。三、實(shí)驗(yàn)與探究題15. 結(jié)合下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問(wèn)題。(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱(chēng)：a_，b_(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_(填代號(hào))，可用_法收集氧氣。制得的氧氣用來(lái)做如右下圖所示的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)H中鐵絲不燃燒，其原因是_。寫(xiě)出G中反應(yīng)的化學(xué)方程式_(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳常用的藥品是_，若用裝置E收集二氧化磯，則氣體應(yīng)從_(填“”或“)端進(jìn)入；若要獲得干燥的二氧化，可將裝置B和裝置D用膠皮管連接，并在裝置D中盛放_(tái)(填物質(zhì)名稱(chēng))試劑。(4)實(shí)驗(yàn)室常用裝置C代替裝置B制取氣體，裝置C的優(yōu)點(diǎn)是_【答案】 (1). 試管

18、(2). 錐形瓶 (3). A (4). 排水(或向上排空氣) (5). H中鐵絲的溫度未達(dá)到著火點(diǎn)(合理即可) (6). 3Fe+2O2 Fe3O4 (7). 大理石(或石灰石)與稀鹽酸 (8). (9). 濃硫酸 (10). 可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止【解析】本題主要考查了儀器的名稱(chēng)、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)等，綜合性比較強(qiáng)。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。(1)圖中儀器a的名稱(chēng)是試管，b的名稱(chēng)是錐形瓶；(2) 加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，發(fā)生裝置的特點(diǎn)屬于固體加熱型，實(shí)驗(yàn)室用

19、氯酸鉀制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A，氧氣不易溶于水且密度大于空氣，可以用排水法收集，也可以用向上排空氣法收集；鐵絲燃燒需要滿(mǎn)足燃燒的條件：鐵絲的溫度達(dá)到著火點(diǎn)，氧氣的濃度較高。制得的氧氣用來(lái)做如右下圖所示的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)H中鐵絲不燃燒，其原因是H中鐵絲的溫度未達(dá)到著火點(diǎn)（或氧氣的濃度較低）；鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式是3Fe+2O2 Fe3O4；(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳常用的藥品是大理石(或石灰石)與稀鹽酸，二氧化碳的密度大于空氣，若用裝置E收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從端進(jìn)入；濃硫酸能吸收水蒸氣且不與二氧化碳反應(yīng)，若要獲得干燥的二氧化，可將裝置B和裝置D用膠皮管連接，并在裝置D中盛

20、放濃硫酸；(4) 在裝置C中，固體藥品物放在多孔隔板上，液體藥品從長(zhǎng)頸漏斗中加入。關(guān)閉開(kāi)關(guān)時(shí)，試管中的氣體增多，壓強(qiáng)增大，把液體壓入長(zhǎng)頸漏斗，固體和液體分離，反應(yīng)停止，打開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí)，氣體導(dǎo)出，試管中的氣體減少，壓強(qiáng)減小，液體和固體混合，反應(yīng)進(jìn)行。實(shí)驗(yàn)室常用裝置C代替裝置B制取氣體，裝置C的優(yōu)點(diǎn)是可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止。16. 火鍋是我國(guó)獨(dú)創(chuàng)的美食，歷史悠久?；疱伋Ｓ玫囊环N燃料是固體酒精。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)“固體酒精”產(chǎn)生了好奇，對(duì)其成分進(jìn)行探究。請(qǐng)你回答下列問(wèn)題。查閱資料a固體酒精是用酒精、氯化鈣和氫氧化鈉按一定的質(zhì)量比混合制成。b氯化鈣、氯化溶液均呈中性?！咎岢鰡?wèn)題】酒精中是否含有碳

21、元素？固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)？【實(shí)驗(yàn)探究】按右圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁有一層白膜，可得出酒精中含有碳元素的結(jié)論，理由是_。取少量固體酒精于燒杯中，加足量的水充分溶解后靜置，發(fā)現(xiàn)燒杯底部有白色沉淀，請(qǐng)用化學(xué)方程式表示該沉淀是如何形成的：_由此說(shuō)明氫氧化鈉已變質(zhì)。為進(jìn)一步確定氫氧化鈉的變質(zhì)程度，分組進(jìn)行探究。甲組同學(xué)取燒杯上層清液于兩支試管中，按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象溶液變紅產(chǎn)生_實(shí)驗(yàn)結(jié)論清液中有氫氧化鈉清液中有碳酸鈉乙組同學(xué)認(rèn)為甲組實(shí)驗(yàn)不能證明清液中一定有氫氧化鈉，理由是_他們另取燒杯中上層清液，加足量氯化鋇溶液，充分反應(yīng)后，靜置，取上層清液，滴加酚酞溶液，酚酞溶液變紅?！?/p>

22、反思交流】乙組實(shí)驗(yàn)中加足量氯化鋇溶液的目的是_【實(shí)驗(yàn)結(jié)論小組同學(xué)經(jīng)過(guò)討論，一致認(rèn)為該固體酒精中的氫氧化鈉部分變質(zhì)?！敬鸢浮?(1). 燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)白膜說(shuō)明有CO2生成，依據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類(lèi)不變，所以酒精中含有碳元素 (2). Na2CO3CaCl2=CaCO32NaCl (3). 白色沉淀 (4). 碳酸鈉溶液也能使酚酞溶液變紅 (5). 除去碳酸鈉，以免對(duì)氫氧化鈉的檢驗(yàn)造成干擾【解析】本題考查了實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分，堿、鹽的化學(xué)性質(zhì)，質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用等。實(shí)驗(yàn)探究：氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水。按右圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁有一層白膜，可得出酒精中含有碳元素的結(jié)論，理由是燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)白膜說(shuō)明有CO2生成，依據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類(lèi)不變，所以酒精中含有碳元素；若氫氧化鈉已變質(zhì)，則樣品中一定含有碳酸鈉，碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2CO3CaCl2=CaCO32NaCl；碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，甲組同學(xué)取燒杯的上