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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)小學(xué)六年級(jí)語文質(zhì)量研討會(huì)發(fā)言稿 姚村鄉(xiāng)中心小學(xué) 田福霞各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們: 大家好!隨著高考的改革我們都知道語文的分值在提高,可見語文的分量越來越重。學(xué)好語文應(yīng)從小學(xué)抓起。因此,學(xué)好語文是相當(dāng)重要的。鑒于上學(xué)期的教訓(xùn),本學(xué)期我們班的目標(biāo)是及格率百分之百,優(yōu)秀率達(dá)到百分之七十,平均分達(dá)到85分以上。那么如何提高學(xué)生的語文成績呢?根據(jù)我班學(xué)生的特點(diǎn)及實(shí)際情況我制定了以下措施:一、培養(yǎng)學(xué)生良好的語文習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的良好習(xí)慣,是語文教學(xué)的重要任務(wù)。我們這屆學(xué)生差就差在學(xué)習(xí)
2、習(xí)慣上,作為最基礎(chǔ)的語文學(xué)科教師,我們要從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,著力培養(yǎng)好學(xué)生的認(rèn)真預(yù)習(xí)、專心聽課、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真作業(yè)、認(rèn)真書寫、認(rèn)真閱讀、廣泛積累、認(rèn)真寫作等習(xí)慣。我國著名教育家葉圣陶說:“什么是教育?一句話,就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教育就是習(xí)慣的培養(yǎng)。積千累萬,不如養(yǎng)個(gè)好習(xí)慣。”語文課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生的語文學(xué)習(xí),特別強(qiáng)調(diào)“要養(yǎng)成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣”。在語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成是一個(gè)漫長而艱辛的過程,必須“積日累月地練,練到非常熟,再也丟不了”也便成了習(xí)慣,正所謂習(xí)慣成自然。二、注重學(xué)生的閱讀寫作指導(dǎo)。 作文是學(xué)生語文水平的綜合體現(xiàn),是語文能力的運(yùn)用和展現(xiàn)。閱讀是寫作的基礎(chǔ),是
3、寫作內(nèi)容與語言的重要來源,只有大量地積累閱讀知識(shí),才能寫出好的文章來。因此,在語文教學(xué)中,閱讀教學(xué)與作文教學(xué)是密不可分的。閱讀與寫作是相互聯(lián)系的,在閱讀教學(xué)中,要注重教給學(xué)生閱讀方法,讓學(xué)生得法于課內(nèi),得益乃至成長于寫作。從往年的高段語文期末考試情況看,語文試卷中閱讀、寫作占據(jù)了50%之多的分?jǐn)?shù)比例,而且一直以來學(xué)生考試嚴(yán)重失分的地方也都是閱讀與寫作。這幾年的語文試卷走向越來越重視學(xué)生語文知識(shí)的積累與靈活運(yùn)用。因此,要提高學(xué)生的語文成績,光靠死讀書,死記硬背已經(jīng)不行了,死記硬背的內(nèi)容在試卷上不過10分。所以如今的語文教學(xué)得注重學(xué)生的學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),閱讀與寫作的指導(dǎo)。要把它當(dāng)作語文教學(xué)的重中之重
4、。當(dāng)今我們急需要做的,我覺得是重視讀寫結(jié)合,在閱讀中學(xué)習(xí)寫作,在閱讀中模仿寫作。閱讀指導(dǎo)要從釋題入手,分析篇幅結(jié)構(gòu),寫作表達(dá)方法,引導(dǎo)學(xué)生揣摩作者的寫作目的。而作文前,也要重視從析題入手,領(lǐng)會(huì)每次作文的具體要求,然后教會(huì)學(xué)生據(jù)題列提綱作文,同樣重要的是動(dòng)筆前要考慮寫作的目的,謀篇布局,把作文寫具體、寫生動(dòng)的表達(dá)方法。這樣寫出來的作文才會(huì)切題,才會(huì)符合作文的要求。三、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心規(guī)范答題指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心答題,不可忽視。有好多學(xué)生在考試時(shí)因?yàn)榇中拇笠猓瑳]有看清題目要求做什么?怎么做?就匆匆答題,結(jié)果明明做得出的題目因?qū)忣}不清而失分,做錯(cuò)題目的情況屢見不鮮。更有甚者,整一大題漏做的。因此要求學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真
5、審題,認(rèn)真答題,答完題目以后認(rèn)真檢查的習(xí)慣。避免因此而帶來的不必要的失分。規(guī)范答題包含兩個(gè)方面:規(guī)范書寫,字跡工整,卷面整潔。對(duì)于語文試卷來說,文面的整潔直接影響到閱卷老師的賦分,所以字寫得好不好,有時(shí)直接影響到考試成績。特別是一些閱讀問答題,一定要讓學(xué)生按題目要求,完整答題,前面寫上“答”字。除此之外,還要讓學(xué)生看清題目問什么?問了幾層意思?然后帶著問題閱讀有關(guān)內(nèi)容,最后按要求寫出問題的規(guī)范、正確答案。四、重視提優(yōu)補(bǔ)差工作。語文優(yōu)秀率占著相當(dāng)?shù)臋?quán)重。我們計(jì)劃在下學(xué)期開始著手利用下午第三節(jié)課后的提優(yōu)工作。提優(yōu):我們要精選提優(yōu)對(duì)象。挑選時(shí)要重點(diǎn)定位在閱讀寫作方面。確定人員后,輔導(dǎo)要重在閱讀寫作上
6、下功夫,因?yàn)閷?duì)優(yōu)等生來說,語文的基礎(chǔ)是比較扎實(shí)的。因此,要讓優(yōu)等生閱讀大量的文章,注意知識(shí)的積累,通過多讀,多寫,多講評(píng),入門寫作。其次,要有完整的提優(yōu)計(jì)劃,把閱讀和寫作結(jié)合起來,在讀中寫,在寫中讀。以提高優(yōu)秀生的閱讀和寫作水平,使優(yōu)等生脫穎而出。補(bǔ)差:重在平時(shí),貴在堅(jiān)持,旨在習(xí)慣。意思就是說,我們重點(diǎn)要關(guān)注那部分學(xué)習(xí)習(xí)慣差,在學(xué)習(xí)中偷懶,有提升成績潛力的學(xué)生,這部分學(xué)生差就差在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,因此,我們要做好這部分學(xué)生的思想工作,要關(guān)注他們課堂上的學(xué)習(xí)情況,更要?jiǎng)訂T學(xué)生、家長等力量一起關(guān)注、監(jiān)督他們的課堂、課后、特別是回家作業(yè)的完成情況。絕不能讓他們有偷懶喘息的機(jī)會(huì)。我相信,只要我們?nèi)w語文教師
7、在語文這篇沃土里辛勤耕耘,不計(jì)付出,并且從習(xí)慣入手,重視學(xué)生的閱讀寫作,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真答題,注重提優(yōu)補(bǔ)差,我們的學(xué)生一定能在語文這篇沃土上茁壯成長,結(jié)出累累碩果! 合同管理制度1 范圍本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了龍騰公司合同管理工作的管理機(jī)構(gòu)、職責(zé)、合同的授權(quán)委托、洽談、承辦、會(huì)簽、訂閱、履行和變更、終止及爭議處理和合同管理的處罰、獎(jiǎng)勵(lì);本標(biāo)準(zhǔn)適用于龍騰公司項(xiàng)目建設(shè)期間的各類合同管理工作,廠內(nèi)各類合同的管理,廠內(nèi)所屬各具法人資格的部門,參照本標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。2 規(guī)范性引用中華人民共和國合同法龍騰公司合同管理辦法3 定義、符號(hào)、縮略語無4 職責(zé)4.1 總經(jīng)理:龍騰公司經(jīng)營管理的法定代表人。負(fù)責(zé)對(duì)廠內(nèi)各類合同管理工作實(shí)行
8、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。以法人代表名義或授權(quán)委托他人簽訂各類合法合同,并對(duì)電廠負(fù)責(zé)。4.2 工程部:是發(fā)電廠建設(shè)施工安裝等工程合同簽訂管理部門;負(fù)責(zé)簽訂管理基建、安裝、人工技術(shù)的工程合同。4.3 經(jīng)營部:是合同簽訂管理部門,負(fù)責(zé)管理設(shè)備、材料、物資的訂購合同。4.5 合同管理部門履行以下職責(zé):4.5.1 建立健全合同管理辦法并逐步完善規(guī)范;4.5.2 參與合同的洽談、起草、審查、簽約、變更、解除以及合同的簽證、公證、調(diào)解、訴訟等活動(dòng),全程跟蹤和檢查合同的履行質(zhì)量;4.5.3 審查、登記合同對(duì)方單位代表資格及單位資質(zhì),包括營業(yè)執(zhí)照、經(jīng)營范圍、技術(shù)裝備、信譽(yù)、越區(qū)域經(jīng)營許可等證件及履約能力(必要時(shí)要求對(duì)方提供擔(dān)保),檢查合同的履行情況;4.5.4 保管法人代表授權(quán)委托書、合同專用章,并按編號(hào)歸口使用;4.5.5 建立合同管理臺(tái)帳,對(duì)合同文本資料進(jìn)行編號(hào)統(tǒng)計(jì)管理;4.5.6 組織對(duì)法規(guī)、制度的學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行,定期向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門報(bào)告工作;4.5.7 在總經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下,做好合同管理的其他工作,4.6 工程技術(shù)部:專職合同管理員及材料、燃料供應(yīng)部兼職合同管理員履行以下職責(zé):4.6.1 在主任領(lǐng)導(dǎo)下,做好本部門負(fù)責(zé)的各項(xiàng)合同的管理工作,負(fù)責(zé)保管“法人授權(quán)委托書”;4.6.2 簽訂合同時(shí),檢查對(duì)方的有關(guān)證件,對(duì)合同文本內(nèi)容依照法規(guī)進(jìn)行檢查,檢查合同標(biāo)的數(shù)量、金額、日期、地點(diǎn)、質(zhì)量要求、安全責(zé)任、違
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