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1、第23頁 共23頁大學生社會理論心得體會2022【精選】大學生社會理論心得體會8篇大學生社會理論心得體會 篇1一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有他們絢麗的青春年華,暑期社會理論心得_大學生。誰說我們是意氣風發(fā),年少輕狂,經受不住暴風雨的洗禮?誰說在象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷在注重素質教育的今天,社會理論活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會理論活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代青少年接觸社會,理解社會。同時,理論也是我們學習知識、鍛煉才

2、干的有效途徑,更是我們效勞社會,回報社會的一種良好形式。多年來,社會理論活動已在我校蔚然成風。能將學校里學的知識聯絡于社會,社會是一個很好的鍛煉基地。理論是學生接觸社會,理解社會,效勞社會,運用所學知識理論自我的最好途徑。親身理論,而不是閉門造車。實現了從理論到理論再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析p 問題,解決問題的才能。為認識社會,理解社會,步入社會打下了良好的根底。學校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的小花了,通過社會理論的磨練,我們深深地認識到社會理論是一筆財富。在理論中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、理解社會、深化生活、回味無窮。俗話說:一份耕耘,一份收

3、獲。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深化社會,理解社會,效勞于社會,投身到社會理論中去,才能使我們發(fā)現自身的缺乏,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用。在理論中成才,在效勞中成長,并有效的為社會效勞,表達大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會理論活動經歷的根底上,不斷拓展社會理論活動范圍,挖掘理論活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會理論與理解國情,效勞社會相結合,為國家與社會的全面開展出謀劃策。堅持社會理論與專業(yè)特點相結合,為地方經濟的開展奉獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富,堅持社會理論與大學生課外科技學術研究相結合,培養(yǎng)和進步大學生學術科研才能與程度,因此我

4、們積極地參與了進去。炎炎夏日,烈日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,更激起了我要在暑假參加社會理論的決心。我想通過親身體驗社會理論讓自己更進一步理解社會,在理論中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的才能能否被社會所認可。想通過社會理論,找出自己的缺乏和差距。社會理論活動給生活在都市象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層、理解基層的時機。深化基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到理論中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯

5、絡起來,才是青年成長成才的正確之路。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。社會理論使同學們找到了理論與理論的最正確結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,無視理論環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過理論所學的專業(yè)理論知識得到穩(wěn)固和進步。就是嚴密結合自身專業(yè)特色,在理論中檢驗自己的知識和程度。通過理論,原來理論上模糊和印象不深的得到了穩(wěn)固,原先理論上欠缺的在理論環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對根本原理的理解和消化。喜歡挑戰(zhàn)的我,總是不甘于平凡,為了進步自身價值。實現自己的理想,而且我知道社會理論是培養(yǎng)優(yōu)秀學生的有效載體,也是學生理解國情民意、堅決理想信念、效勞社會開展、進步自身素質的舞臺。所以我經常

6、利用寒暑假和平時的自由時間主動去社會參加社會理論,一方面可以鍛煉自己,使自己在理論的過程中學會怎樣去生活,怎樣去面對生活中的困難與挫折,使自己更加堅強英勇。社會理論的帷幕漸漸落下了?;叵肫饛拈_場到如今,這一路走來我最大的感受就是自己成熟多了。年幼時渴望長大,但那僅僅是單純的年齡上的成長,而如今更深層次的是指思想上,行為上的成長。每個人成長的方式不可能完全一樣,但一樣的是我們都體會到了成長的快樂。在生活中體驗著成長的艱辛,在收獲中體驗著成長的喜悅,也許人的一生大多是由酸甜苦辣交織,喜怒哀樂相匯,苦中有甜,甜中有苦,笑中有淚,淚中有笑。就是這些造就了豐富多彩的人生,人生體驗多,財富亦多,各種滋味都

7、品味過了,各種感覺都體驗過了,才能真正認識到人生的豐富。我渴望著豐富的人生閱歷,我渴望品味到成長的快樂!在這期間使我養(yǎng)成了不管遇到什么困難都不能被它嚇倒,從不輕言放棄的品格。人要想實現自身的價值一定要頑強堅持的性格,勤奮努力的生活作風,而且還需要隨時都有一個積極向上的心態(tài)。這樣你就可以做到不管遇到什么挫折,什么困難,你都可以克制,即使遇到失敗那也是短暫的,你完全可以吸收經歷教訓,再次站起來。在理論過程中遇到了許多的困難,但快樂的是我一起挺過來了,遇到的障礙我親自去解決了,你說這還不值得讓我快樂嗎?孟子曰天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。所以我想這種經歷正是我的財富,在以后的

8、人生路上會一直受益。大學生社會理論心得體會 篇2我們 “xxxx”團隊本著關愛留守兒童的心愿,來到桐廬縣新合小學開展暑期社會理論活動。我們的教學不僅僅局限于單純的支教活動,我們根據學生的年齡特點開展形式多樣的理論活動。1. 知識性課程我們通過開展地理課,平安課,故事課,歷史課,科學課教授孩子們一些有關天文,杭州和桐廬的歷史和人文等知識,提醒孩子們注意有關交通,食品衛(wèi)生,用電,校園,居家等多方面的平安問題,告訴孩子們臺風的成因,孩子們如何應對臺風等自然災害。2. 動手課程我們通過帶著孩子們進展測試PH值和堿性小蘇打吹氣球的實驗,普及酸堿性等科學小知識,培養(yǎng)孩子們自主做實驗的才能。我們還開展了一些

9、特色教學,例如紙愿有你利用廢舊紙張做各種手工,例如紙飛機,愛心,蝴蝶結等,美化空白本子等,環(huán)保酵素DIY(利用果蔬制作環(huán)保酵素),教育孩子們要保護環(huán)境,學會廢物利用。3.感恩班會我們引導孩子們積極分享身邊的感恩的故事,同時我們讓孩子用書信表達對別人的感恩之情。在課堂上我們還教孩子們學唱感恩的心,并且教授手語,將愛與感恩一直傳遞下去。4.文藝匯演我們鼓勵每一個孩子積極參加最后的文藝匯演,由志愿者帶著孩子們排練唱歌,跳舞,詩朗讀,T臺秀等節(jié)目,解放了孩子們的天性,讓內向的孩子變得更加自信,進步他們參與活動的積極性。這一次獨特的社會理論經歷讓我對于支教有了更深化的體會。我自己除了教授孩子手語和排練感

10、恩的心之外沒有參與本質性的課程教授,所以我有了更多的時間和孩子們相處交流,同時也讓我發(fā)現了這些孩子身上存在的問題。我負責的孩子里有兩個混世小魔王,上課不認真聽講,各種搗蛋,亂扔垃圾,還欺負其他小朋友,怎么教育他們都不聽,可謂是毒瘤。跟他們相處的第一天,我發(fā)現很難和他們交流,他們還時不時口吐臟話。仔細理解后我發(fā)現他們這一切問題的成因在于父母對他們的管教不夠。他們的父母工作忙,把他們扔在家里,他們沒人陪伴,只能成天與手機,電腦為伍,養(yǎng)成了很多的陋習,而在學校里他們缺乏與人為善的品質,無法與其他小朋友和平相處。一到了暑假,父母覺得把孩子留在家里他們只會玩電腦,所以就把他們扔到學校希望教師可以管管孩子

11、。當然我發(fā)現這兩個孩子并不是對所有的課程都不感興趣,他們只是對一些知識性,略顯枯燥的課程無感,相反的他們對做實驗和手工一些動手課程還是很有興趣的。他們會積極參與實驗的過程,認真學習我交給他們的手工,并且在課后用我的手機搜索折紙教程自己制作。其實我覺得對于這樣的孩子,因材施教還是很有必要的,利用一些動手課程激發(fā)他們學習的興趣,積極和他們進展溝通,幫助他們融入集體,學習不一定是最重要的,但是和人友好相處,改掉身上的陋習是他們這個階段需要做到的。同時對于一些留守兒童來說,如何進步他們的勇氣,也是我們這些志愿者需要考慮的。有些留守兒童比較自閉和膽小,不敢舉手答復下列問題,表達自己的看法,不敢上臺參加表

12、演,不敢展現自我。我?guī)е母卸鞯男墓?jié)目里有這樣一個小朋友,好不容易鼓起勇氣參加節(jié)目表演,卻因記不住動作失去信心不肯繼續(xù)演出。我覺得這樣內向的孩子可以站上舞臺本身就是一種打破,我告訴他動作什么都不重要,要相信自己,自信是最重要。最后盡管他動作參差不齊,但至少他已經做到了打破自我就很好了。參與了這次社會理論,我覺得遺憾的是自己和孩子相處的時間不長,沒能進一步理解他們,幫助他們解決問題。我希望以后的志愿者都能對這些孩子們悉心照顧,理解他們的需求,真正走進他們的內心世界,幫助他們融入集體,增加自信。大學生社會理論心得體會 篇3一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā),我們年

13、少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負別人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷在注重素質教育的今天,大學生假期社會理論作為促進大學生素質教育,加強和改良青年學生思想政治工作,引導學生安康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和進步學生理論、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)才能的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會理論活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會理論活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,理解社會。同時,理論也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效

14、途徑,更是大學生效勞社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會理論活動已在我校蔚然成風。大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會理論的磨練,我們深深地認識到社會理論是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深化社會,理解社會,效勞于社會,投身到社會理論中去,才能使我們發(fā)現自身的缺乏,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在理論中成才,在效勞中成長,并有效的為社會效勞,表達大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會理論活動經歷的根底上,不斷拓展社會理論活動范圍,挖掘理論活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會

15、理論與理解國情,效勞社會相結合,為國家與社會的全面開展出謀劃策。堅持社會理論與專業(yè)特點相結合,為地方經濟的開展奉獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去理論,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫助賣貨,過的非常充實。在此次理論過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、理解社會、深化生活、回味無窮。也對自己一直非常想理解的電腦知識有了更進一步的深化。社會理論作為廣闊青年學生接觸社會、理解國情、效勞群眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。 這次假期理論我以“善用知識,增加社會經歷,進步理論才能,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會理論活動,接

16、觸社會,理解社會,從社會理論中檢驗自我。這次的社會理論收獲不少。我認為以下四點是在理論中缺少的。一。在社會上要擅長與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的時機不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很為難的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地承受。二。在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的才能做出肯定。在屢次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經歷沒有關系。重要的是你的才能

17、不比別人差。社會工作經歷也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。三。在社會中要克制自己害怕的心態(tài)。開場放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經歷缺乏,學歷缺乏等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克制自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克制心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對

18、是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!彼?。工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。以上是我自己覺得在這次假期社會理論學到了自己覺得在社會立足必不可少的工程。 大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯絡于社會。理論是學生接觸社會,理解社會,效勞社會,運用所學知識理論自我的最好途徑。親身理論,而不是閉門造車。實現了從理論到理論再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析p 問題,解決問題的才能。為認識社會,理解社會,步入社會打下了良好的根底。大學生社會理論心得體

19、會 篇4經歷了將近一周的社會理論,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,理論生活中每一天遇到的情況還在我腦海里盤旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會理論活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、理解社會的時機。“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向別人虛心請教,與人文明交往等一些做人處世的根本原那么都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經歷和知識是我一生中的一筆珍貴財富。這次實習也讓我深化理解到,和團體

20、保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的的一個最根本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的教師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W習很多知識、道理。理論是學生接觸社會,理解社會,效勞社會,運用所學知識理論自我的最好途徑。親身理論,而不是閉門造車。實現了從理論到理論再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析p 問題,解決問題的才能。為認識社會,理解社會,步入社會打下了良好的基矗同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后效勞社會打下更鞏固的根底!艱辛知人生,理論長才干通過這次的的社會理

21、論活動,我們逐步理解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會理論活動中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的缺乏,對自身價值可以進展客觀評價。這在無形中使我們對自己的將來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會理論是大學生磨練品格、增長才干、實現全面開展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后假如有時機,我會更加積極的參加這樣的活動。從群眾中來,到群眾中去在本次的社會理論中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲

22、取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到理論中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的開展聯絡起來,才是大學生成長成才的正確之路。這次理論活動,豐富了我們的理論經歷,進步了我們的團隊合作才能,使我們通過這次理論更加理解社會,這次理論活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會理論是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好時機;提升我們的修身,樹立效勞社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目的,為祖國的開展奉獻一份自己的力量!大學生社會理論心得體會 篇5為了充實暑假生活,開闊視野,鍛

23、煉自己的社會理論才能,把自己的所學知識與實際工作相結合起來,經過一番努力,七月中旬,我來到*工具實習。*工具是一家機械及行業(yè)設備的企業(yè),是經國家相關部門批準注冊的企業(yè),主營工具、刀具、刃具,公司位于中國*市*工業(yè)區(qū)。公司占地面積XX0平方米,如今員工200多人,其中85%的消費技術人員來自原國有大中型企業(yè),技術力量雄厚,公司還聘請國內齒輪工具行業(yè)的高級工程師,擁有國內先進的齒輪檢測設備,特別擅長于各種刀具的定制,其操作的零活性、制作的實用性,價格的實惠和高效力是許多國有大中型企業(yè)無法比較的。目前年產量達10余萬件,年產值XX多萬元,消費才能已處于全國私企工具行業(yè)的領先地位。我并不懂得什么技術,

24、對于工具的認識也是為零,這次實習我主要負責成品包裝車間的貨物進出登記,順便做做包裝??雌饋矸浅5暮唵危盟凭桶堰M出的或許做個登記就可以了,原先我也這么想的,可是開場實習了我才知道,事情沒有想像的那么簡單。比方說,每件工具都有不同的型號和歸類,這些又都那么大同小異,我就經常在這里出錯,還好公司有一套有效的管理方法,不然我肯定應付不過來了!經過這個暑假的理論,我純熟了一些電腦根本操作,熟悉了一些工具,見識到了很多我在學校沒有見識過的事務,而且在這次實習中,讓我接觸社會,理解社會,從社會理論中檢驗自我,實在是收獲不少啊!在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的才能做出肯定。在屢次的面試中,

25、明白了自信的重要性。你沒有社會工作經歷沒有關系。重要的是你的才能不比別人差。社會工作經歷也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。在社會中要克制自己害怕的心態(tài)。開場放假的時候,知道要打暑期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經歷缺乏,學歷缺乏等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克制自己內心的恐懼。如工作的領班所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克制心理的障礙,那一

26、切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”在社會中要擅長與人溝通。在工作中我認識了很多的人,確切的說是跟我們不一樣的人,他們都是來自全國各地的打工仔??粗麄兠咳詹晦o勞苦的工作,我深感生活的不易,也知道自己是身在福中不知福,而在與他們的交流中,我明白與人溝通好也是件技術活,以前工作的時機不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很為難的。在工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。在工作中我也體會到這一點。我的工作根本上都是通過電腦來完成的,在學校的

27、時候,雖然我也學過一些電腦操作的根本知識,但是終于在這次實習中我才純熟地掌握了這些,而且還有很多我沒有接觸過的東西呢,所謂“學無止境”,該是如此吧!這些就是我在這次理論活動中的總結,在今后我要參加更多的社會理論,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深化地探究,為自己的將來打好根底,在學校學會更多的書面專業(yè)知識,在理論中好好利用知識進展運作。大學生社會理論心得體會 篇6理論企業(yè):喜來登長城理論地點:北京看似漫長的理論轉瞬及至,從培訓到上崗工作,每一天都在有條不紊的進展著,半月之余感受頗深。一開場的時候排班,超早4點上班,早

28、班,晚班12點下班,晚連超,各種班次都感覺像是要了命一樣,身為班長的我也覺著累想過放棄真不愿意再繼續(xù)了,雖然以前也上過班但是沒有如今這樣的條條框框來約束,更沒如今這樣來回的倒班次,但是每次覺得累的扛不住的時候就想起臨行前導員跟我的話每當你想放棄的時候多給自己一個堅持的理由,達哥北京的同學都要交給你了一想到這里仿佛我就充滿了力量,這時候我就在想,好多人還是第一次離家這么遠第一次工作第一次熬夜你在矯情什么吶?你還是班長難道你不更應該多負起一份責任一份擔當嗎?你要保證的不光是你自己完成這次社會理論,你還要保證跟你同行來的所有人家人們都完成這次理論,這是你的責任你的義務更是你的家事,每每想到這些我就更

29、心里就更加堅決了,哪怕我身心疲憊之時都不忘鼓勵我身邊的人,前進的道路難免遇風雨,風雨中前行難免遇泥濘!何況還有你的家人們和教師們雖然她們不在你身邊但是她們無時無刻不掛念著你們吶!所以就這樣不知不覺已經半個月了,我們都已經漸漸習慣如今的生活,我們所有人的班次根本都不一樣,雖然同在一個寢室但是每天醒了不是少他就是少了他,有時候休息可能寢室就自己一個人,我們每個人都在理論的路上各自成長,在各自的崗位上體驗人生不一樣的風采!在上班的時候接觸最多就是我們的經理也是我的師傅,為人和藹可親我們都親切喊她萍姐,在我剛上崗的呢短時間她細心的給我講解一些平時需要注意的細節(jié),讓店里負責各個方面老員工依次帶我,剛開場

30、的時候也沒有讓我干看太多活我怕一時不適應累壞了身體,一到吃飯的時間總是讓我們小伙子先下去吃她自己就在上面看臺,還有我們呢些得意的學哥學姐們,他們對我們剛來的都特別照顧,只把一些閑活分給我,有一個學姐她還有半個月就要完成是自己,有一次我?guī)退漳瘫?,一個大托盤里放了大大小小幾十個杯子,我剛要上手去拿她說輕一點太沉了,拿不動就我來拿當時我就噗嗤樂了,這位來自海南島的姐姐不僅熱情能干也太不理解我們東北爺們了,我們就是拿不動呢也得拿哈哈,不過說實話我心里還是頗為感動的,有這樣一位學姐帶是真幸福吶!咖啡廳里每一個人都很隨和沒有人跟你隨意發(fā)脾氣或者是刻意的使喚你怎樣,能在這樣的環(huán)境里工作也是我的福氣,所以

31、我就更要加油啦,不能說為咖啡廳為酒店做出多么大奉獻,但是在我上班的每一天里我都會用我十二分的熱情對待每一位客人,不求有功但求無過!轉眼工作的第三周都已經開場了,隨著臨近過年腳步咖啡廳的工作也是越來越忙,寫完這篇感悟是11點整,我還有五個小時休息時間就要開場工作了,生命永不停息腳步一刻都不要停下,跟所有同在實習崗位的同學們道一聲晚安就睡啦,加油!大學生社會理論心得體會 篇7剛開場的那幾天,我跟的小分隊還沒有開場行動。黃昏在宿舍里玩電腦,因為怕熱將陽臺門緊閉。一時間耳邊只有電扇“嗚嗚”地轉動聲。突然想到陽臺拿東西,雙手推開門。那剎那,耳邊灌進連綿的蟬鳴聲,一片夏日雨后清新的綠色和青草的芳香混合著撲

32、向我。真不知道怎樣描繪那時的驚喜,只覺得從單調的電腦屏幕和電扇聲中解脫出來的我,眼前嘩啦啦扯開了一個大口子,以蟬聲和蔥蘢綠意為代表的夏天,這個注定與以往不同的夏天跑進來,毫無保存地向我展現它的活力與美妙。如今回想,這應該作為我暑期社會理論的開頭,它帶我走向了這個新穎的、充實的、辛辣的、充滿驚喜的暑期社會理論。留下之前我沒法想象我會在這樣窘迫的境況里安然自得:學校吃飯的地方變得很少,衛(wèi)生間熱水供給停頓,一個人住一個宿舍,很多上學期間學校提供的方便之處都沒有了,但是我卻一一適應了。跟隊報道也不像想象中的準備充分,第一次跟隊,前夜快零點了才知道有活動。沒空抱怨,只是趕緊要了籌劃、理解活動內容,第二天

33、一大早就到西門與小分隊的人會合。有些活動很遠,需要很早去等車,有一次早上6點50要求到校門口集合,我一覺悟來已經6點40分了,趕緊穿衣洗漱,雖然沒能和小分隊成員一起出發(fā),但還是在活動舉辦前到達了。這些突發(fā)情況猛地遇見很是辛辣苦澀,解決后才發(fā)現它像苦瓜一樣苦后留清香。跟隊報道是暑期社會理論的主線。烈日當頭,習慣了和小分隊成員一起奔向鄉(xiāng)村、社區(qū)、超市、公園等各種場所,幫著他們準備活動,采訪他們;習慣了活動完畢后抓緊趕回來寫稿。跟隊時驚喜很多。之前并不覺得那次在超市的環(huán)保宣教活動能有不錯的反響。可是那次卻遇見對環(huán)保很感興趣的老奶奶老爺爺,看到碰到環(huán)保問答愛不釋手的阿姨,不要獎品,將板子上的問題答了個遍?;貋韺懜鍟r感受又有不同,希望每次的稿子都能有所打破,希望寫通訊稿這件事可以成為一件有驚喜、有進步的事。缺憾是會有,但是缺憾不失為下次進步的動力。所以我一直覺得每次寫稿都能帶著期盼和缺憾是一件好事。這次暑期社會理論也一直在努力踐行著。最大的驚喜或許就來自于這些一起留校的小石子了。我們日日相

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