2019年甘肅省蘭州市中考化學(xué)試題(word版含答案)

1、2019年甘肅省蘭州市中考化學(xué)試卷一、選擇題：本大題25小題，110小題每題1分，11-25小題每題2分，共40分在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的1下列不屬于化石能源的是（）A石油B天然氣C地熱能D煤2下列材料屬于有機合成材料的是（）A鋁合金B(yǎng)聚乙烯塑料C天然橡膠D玻璃3地殼中含量最多的元素是（）A氧B鋁C硅D鐵4物質(zhì)的下列性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（）A顏色B硬度C可燃性D熔點5不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是（）A質(zhì)子數(shù)不同B核外電子數(shù)不同C中子數(shù)不同D最外層電子數(shù)不同6下列我省名優(yōu)食品與其所含的主要營養(yǎng)物質(zhì)對應(yīng)關(guān)系正確的是（）A靖遠羊羔肉-維生素B永昌虹鱒魚-油脂C安寧白鳳桃-蛋

2、白質(zhì)D皋蘭“和尚頭”掛面-糖類7“保護母親河，共創(chuàng)美好藍天”。下列措施不符合環(huán)境保護的是（）A植樹造林低碳生活B向河道中傾倒垃圾C廢舊電池分類回收D重復(fù)使用塑料制品8下列有關(guān)化學(xué)與生活的說法，正確的是（）A鈣是人體中的微量元素B缺鋅會引起甲狀腺腫大C用亞硝酸鈉代替食鹽烹調(diào)D用灼燒的方法鑒別羊毛纖維和棉纖維9下列化肥從外觀即可與其他化肥相區(qū)別的是（）A硝酸鉀B氯化銨C磷礦粉D氯化鉀10下列物質(zhì)在氧氣中燃燒會產(chǎn)生藍紫色火焰的是（）A鐵B木炭C氫氣D硫11下列關(guān)于化學(xué)學(xué)科基本觀念的說法正確的是（）A能量觀一一生石灰與水反應(yīng)是放熱反應(yīng)B轉(zhuǎn)化觀一一鐵與鹽酸反應(yīng)可以一步轉(zhuǎn)化為氯化鐵C微粒觀一一氯化鈉由分子

3、構(gòu)成D守恒觀一一化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類不變12據(jù)西安電子科技大學(xué)蕪湖研究所介紹，國內(nèi)5G通信芯片用氮化鎵材料制成。如圖是氮元素在元素周期表中的信息以及鎵原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是（）A氮原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為7B圖中x=18C鎵原子核內(nèi)中子數(shù)為31D氮原子的相對原子質(zhì)量為14.0113下列有關(guān)化學(xué)史的說法不正確的是（）A道爾頓提出原子論B門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表C拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分D侯德榜改進制堿技術(shù)制得了燒堿142019年中國水周的主題為“堅持節(jié)水優(yōu)先，強化水資源管理”。下列有關(guān)水的認識正確的是（）A生活中常用煮沸的方法降低水的硬度B過濾可以除去水中所有

4、的雜質(zhì)C電解水實驗說明水由氫氣和氧氣組成D農(nóng)業(yè)上大水漫灌農(nóng)作物15下列有關(guān)溶液的敘述正確的是（）A食鹽水倒出一半后濃度降低B果粒橙屬于溶液C升溫會降低二氧化碳在水中的溶解度D蔗糖可以無限溶解在一定量的水中16物質(zhì)的用途由性質(zhì)決定。下列關(guān)于因果關(guān)系的判斷，不正確的是（）A活性炭具有吸附性-放在汽車內(nèi)除異味B熟石灰微溶于水-改良酸性土壤C干冰升華吸熱-用作制冷劑D氯化鈉可以降低水的熔點-用作融雪劑172019年3月30日，四川涼山因山脊的一棵云南松被雷擊起火而引發(fā)森林火災(zāi)。下列說法不正確的是（）A云南松為可燃物B雷擊使溫度達到云南松的著火點C開辟隔離帶使可燃物與空氣隔絕D可以噴灑干粉（NaHCO3

5、）進行滅火18下列化學(xué)符號中關(guān)于數(shù)字“2”的意義說法不正確的是（）A2CO-表示2個一氧化碳分子BNO2-表示二氧化氮中含有2個氧原子CCa2+-表示1個鈣離子帶2個單位的正電荷D-表示氧化汞中汞元素的化合價為+2價19黃銅是銅與鋅的合金。下列關(guān)于黃銅的說法正確的是（）A比純銅耐腐蝕B加熱不與空氣反應(yīng)C硬度小于純銅D可以完全溶解在稀鹽酸中20實驗室用質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液（密度約為1.04g/cm3）配制50g質(zhì)量分數(shù)為3%的氯化鈉溶液。下列說法正確的是（）A需要加水的質(zhì)量是50gB量取水時俯視會使?jié)舛绕驝玻璃棒的作用是加速水揮發(fā)D量取6%的氯化鈉溶液時選用100mL的量筒21下列實驗設(shè)

6、計不合理的是（）A驗證質(zhì)量守恒定律B探究溶劑種類對物質(zhì)溶解性的影響C探究鐵生銹的條件D探究CO2的密度大于空氣22推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是（）A堿性溶液能使酚酞溶液變紅色，能使酚酞溶液變紅色的溶液一定顯堿性B離子是帶電的微粒，帶電的微粒一定是離子C氧化物中一定含有氧元素，含氧元素的化合物一定是氧化物D置換反應(yīng)的生成物是一種單質(zhì)和一種化合物，生成一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)23工業(yè)中利用如下反應(yīng)合成SO3：，一定條件下，在一密閉容器內(nèi)投入SO2、O2、SO3、V2O5四種物質(zhì)，在不同時刻測得各物質(zhì)的質(zhì)量（單位為克）如下表所示。下列說法不正確的是（）甲乙丙丁t1

7、1005805t26055abt340cd5A丁物質(zhì)一定是催化劑V2O5B參加反應(yīng)的SO2分子、O2分子的個數(shù)比為2：1C丙物質(zhì)是O2Dd=1524實驗室使用一定質(zhì)量的高錳酸鉀加熱分解制氧氣，各物理量隨加熱時間變化的圖象正確的是（）ABCD25下列實驗方案不能達到實驗?zāi)康氖牵ǎ嶒災(zāi)康膶嶒灢僮鰽除去硫酸亞鐵溶液中少量硫酸銅加過量鐵粉充分反應(yīng)，過濾B檢驗?zāi)彻腆w為碳酸鹽取樣，滴加稀鹽酸，觀察是否有氣泡產(chǎn)生C除去氯化鈉溶液中少量氯化鎂加入過量氫氧化鈉溶液，過濾，向濾液中加稀鹽酸至中性D鑒別氫氧化鈉固體和硝酸銨固體取樣，加水溶解，觀察溫度變化AABBCCDD二、填空題：本題3小題，共12分262019

8、年北京世園會甘肅展區(qū)展現(xiàn)了隴原大地濃厚的人文氣息和多樣化的自然環(huán)境。展區(qū)內(nèi)：（1）臨夏紫斑牡丹以及牡丹釀制的美酒沁人心脾，請從微觀角度解釋原因_，牡丹釀制美酒的過程屬于_（填“化學(xué)”或“物理”）變化。（2）用岷縣產(chǎn)的中藥材黃芪切片堆疊而成的架構(gòu)作品呈現(xiàn)了一種自然和諧之美。黃芪中含有膽堿（化學(xué)式為C5H15NO2），膽堿由_種元素組成。（3）彩繪的敦煌壁畫蘊含著甘肅輝煌的歷史文化。敦煌壁畫以雌黃（三硫化二砷）等為顏料。已知砷元素的元素符號為As，三硫化二砷的化學(xué)式為_。27鹵水的主要成分及其溶解度曲線如圖所示。（1）t1時，MgSO4的溶解度_（填“”、“”或“=”）KCl的溶解度。（2）將t1

9、時，MgCl2、KC1和MgSO4三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫至t2時，有晶體析出的是_。（3）t2時，50g水中最多溶解MgCl2的質(zhì)量為_g。（4）欲使MgCl2的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，可以采取的措施是_（任填一種）。28空氣是人類賴以生存的寶貴資源。（1）空氣的用途：焊接金屬時常用作保護氣的是_（填化學(xué)式）。（2）空氣的成分：老師利用圖甲裝置測定空氣中氧氣的含量并結(jié)合現(xiàn)代傳感器技術(shù)，測得過程中容器內(nèi)氣體壓強、溫度、氧氣濃度的變化趨勢如圖乙所示。t2時打開止水夾，最終集氣瓶中水平面大約上升至刻度_處。結(jié)合曲線，解釋AB段氣體壓強變化的原因是_。（3）空氣的保護：圖丙是某地PM2.5來源分布

10、圖。據(jù)此，下列措施對減少PM2.5效果最不明顯的是_。A減少汽車的保有量B用風(fēng)能與太陽能發(fā)電替代燃煤發(fā)電C減少工業(yè)生產(chǎn)中二氧化碳的排放三、簡答題：本題3小題，共21分29類價二維圖反映的是元素的化合價與物質(zhì)類別之間的關(guān)系，構(gòu)建類價二維圖是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法。圖1是某同學(xué)繪制的關(guān)于碳元素的類價二維圖。（1）a處氫化物為天然氣的主要成分，其化學(xué)式為_：b處對應(yīng)物質(zhì)的類別是_。（2）煤的主要成分是單質(zhì)碳。圖2是用煤合成水煤氣的反應(yīng)微觀示意圖。該反應(yīng)中方框丁中微粒的圖示為_，甲對應(yīng)的物質(zhì)表現(xiàn)出了_性。（3）類價二維圖中的物質(zhì)在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。請從含碳物質(zhì)中選擇合適物質(zhì)完成下列表格：轉(zhuǎn)化類型轉(zhuǎn)化

11、的化學(xué)方程式反應(yīng)用途碳元素化合價升高_工業(yè)煉鐵碳元素化合價不變NaHCO3+HCl=NaCl+CO2+H2O_30已知某水泥樣品的主要成分是氧化鈣、二氧化硅，并含有一定量的氧化鋁、氧化鎂等金屬氧化物。國家標準實驗中測定水泥中鈣含量的方法之一是通過高錳酸鉀對CaC2O4進行滴定。其流程如圖：已知：二氧化硅既不溶于水也不與酸反應(yīng)。氨水顯堿性，化學(xué)性質(zhì)與氫氧化鈉相似。（1）pH=5.5的溶液顯_（填“酸”“堿”或“中”）性。（2）水泥樣品中加入鹽酸的目的是_。（3）步驟與步驟中涉及的操作名稱是_，固體A的化學(xué)式為_，固體B中含有物質(zhì)的化學(xué)式為_（任寫一個）。（4）步驟中生成CaC2O4的化學(xué)方程式為

12、_。31元旦晚會上，物質(zhì)王國中常見的六種物質(zhì)甲、乙、丙、丁、戊、己跳起了歡快的“鍋莊舞”。已知丁物質(zhì)常用作食品干燥劑，己物質(zhì)是爐具清潔劑中含有的物質(zhì)。它們的位置關(guān)系如圖所示，“一”表示物質(zhì)之間可以反應(yīng)，“”表示物質(zhì)之間可以轉(zhuǎn)化（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）?；卮鹣铝袉栴}：（1）乙物質(zhì)的化學(xué)式為_。（2）寫出圖中序號所對應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式：_；_。（3）不慎將己物質(zhì)的濃溶液沾到皮膚上，應(yīng)先用大量的水沖洗，再涂上_（填名稱）溶液。（4）上述反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系中共涉及_種基本反應(yīng)類型。四、實驗題：本題3小題，共18分32下列是初中化學(xué)常見儀器與實驗。（1）A圖中儀器的名稱是_。（2）取用塊狀大理

13、石用到的是_（填字母）圖中儀器。（3）D圖為檢驗氧氣是否收集滿的操作，請將明顯的錯誤加以改正_。（4）E圖中能夠說明Cu和Ag活動性順序的現(xiàn)象是_。33請結(jié)合圖示實驗裝置，回答下列問題。（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_，A裝置試管口塞一團棉花的原因是_。收集氧氣可以選用_（從C、D、E裝置中選擇）裝置。（2）實驗室使用B裝置制取二氧化碳的突出優(yōu)點是_。將制得的二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，觀察到的現(xiàn)象是_。（3）某氫氣中混有少量的水蒸氣，欲使用F、G裝置除去少量的水蒸氣并收集氫氣，則裝置的連接順序為_（用端口字母表示）。34“魚浮靈”是常用的化學(xué)增氧劑，主要成分是過氧碳酸鈉（2Na

14、2CO33H2O2），溶于水能迅速增加水體溶氧量，提高魚苗及活魚運輸成活率。某化學(xué)興趣小組對“魚浮靈”的化學(xué)性質(zhì)、增氧原理進行了探究?！静殚嗁Y料】1過氧碳酸鈉具有碳酸鈉和過氧化氫的雙重性質(zhì)，其水溶液中含有Na+、OH-、CO32-、H2O2。2Na+不能催化過氧化氫分解。3相同溫度下，pH相同的溶液，OH-的濃度也相同。探究一過氧碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗解釋（化學(xué)方程式）1取樣，溶于水，滴加_溶液有白色沉淀生成/2取樣，溶于水，加入二氧化錳粉末_探究二“魚浮靈”增氧原理【提出問題】過氧碳酸鈉溶液中的哪種微粒對過氧化氫分解有催化作用？【猜想假設(shè)】猜想一：CO32- 猜想二：OH-猜想

15、三：_【實驗過程】相同溫度下，進行H2O2溶液以及H2O2溶液中分別加Na2CO3、NaOH的實驗，測定相同時間內(nèi)溶液的pH、溶解氧含量（mg/L），數(shù)據(jù)如下：實驗序號1234試劑H2O2H2O2+Na2CO3H2O2+NaOHH2O2+NaOHpH6.018.148.149.26溶解氧6.449.119.1110.97【實驗結(jié)論】對比實驗數(shù)據(jù)，證明猜想_正確?！痉此冀涣鳌吭O(shè)計實驗2、3的目的是_。五、計算題：本題2小題，共9分35圖為某琥珀酸亞鐵口服片的說明書。請計算：（1）琥珀酸亞鐵中氫元素與鐵元素的質(zhì)量比為_（填最簡整數(shù)比）。（2）按治療用量服用，成人每天最多補充鐵元素的質(zhì)量為_g（只列

16、出計算式即可，不要求計算結(jié)果）。36某學(xué)習(xí)小組在實驗室中用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣，反應(yīng)過程中固體質(zhì)量的變化如圖所示。請計算：（1）反應(yīng)結(jié)束后生成氧氣的質(zhì)量為_g（結(jié)果精確到0.1g）（2）冷卻至室溫，將剩余的固體溶解在85.1g水中，充分溶解后過濾，計算所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。（結(jié)果精確到0.1%）答案1. C2. B3. A4. C5. A6. D7. B8. D9. C10. D11. A12. C13. D14.A15. C16. B17. C18. B19. A20. B21. C22. A23. D24. D25. B26.（1）分子在不斷運動；化學(xué)；（2）

17、4；（3）As2S3。27.（1）；（2）硫酸鎂；（3）50；（4）升高溫度。28.（1）N2；（2）1，紅磷燃燒放出了大量的熱，使容器內(nèi)氣體壓強增大；（3）C。29.（1）CH4，鹽；（2）00，還原：（3），治療冒酸過多。30.（1）酸。（2）溶解氧化鈣、氧化鋁、氧化鎂，除去二氧化硅。（3）過濾；SiO2；Al（OH）3或Mg（OH）2。（4）CaCl2+Na2C204+=CaC204+2NaCl。31.（1）Na2CO3；（2）Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH；2HCI+CaCO3=CaCl2+H20+CO2；（3）硼酸；（4）3。32. （1）蒸發(fā)皿：（2）C；（3）應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口；（4）銅片的表面覆蓋一層銀白色物質(zhì)，溶液顏色由無色變?yōu)樗{色。33. （1）；防止高錳酸鉀小顆粒隨氣流進入導(dǎo)管；D或E；（2）能夠控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；紫色石蕊試液變紅色；（3）abdc。34. 【解答】解：探究一：取樣，溶于水，滴加氯化鈣溶液，產(chǎn)生白色沉淀，是因為碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀；取樣，溶于水，加入二氧化錳粉末，產(chǎn)生氣泡，是因為過氧化氫在二氧化話成這樣反應(yīng)生成氧氣和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式：實驗過程如下所示：探究二：【提出問題】【猜想假設(shè)】