兒科護士長工作思路樣本

1、第10頁 共10頁兒科護士長工作思路樣本【導語】在工作方案要達成的目的局部，關鍵是要明晰的定義目的，表現(xiàn)形式就是清楚的定義目的對應的指標，并設置量化的指標目的值。搜集的兒科護士長工作思路樣本，僅供大家借鑒！【篇一】兒科護士長工作思路樣本一、認真執(zhí)行醫(yī)院、護理部及院感下達的各類制度及工作任務。并積極組織學習，督導各項工作完成情況。二、加強重癥監(jiān)護室和新生兒病房的消毒隔離制度及根底護理質(zhì)量，完善母嬰同室的安康宣教。三、加強護士在職教育，進步護理人員的綜合素質(zhì)1、抓好護士的“三基”及?？萍寄苡柧毰c考核工作1)重點加強對新入院護士、低年資護士的考核，強化她們的學習意識，方案上半年以強化根底護理知識為主

2、，增加考核次數(shù)，直至達標。2)加強?？萍寄艿呐嘤枺褐贫ǔ鲋芷趦?nèi)?？评碚撆c技能的培訓與考核方案，每季度組織考試、考核一次，理論考試要有試卷并由護士長組織進展閉卷考試，要求講究實效，不流于形式，為培養(yǎng)?？谱o士打下扎實的根底。3)根本技能考核：入科護士必須人人掌握各類儀器的操作、常見病的護理措施及新生兒復蘇搶救技術。4)強化相關知識的學習掌握，組織進展一次兒科規(guī)章制度的實兒科護理工作方案際考核，理論考試與臨床應用相結合，檢查規(guī)章制度的執(zhí)行情況。2、更新專業(yè)理論知識，進步?？谱o理技術程度。隨著護理程度與醫(yī)療技術開展不平衡的現(xiàn)狀，有方案的選送局部護士外出進修、學習，進步專業(yè)知識程度。方案如下：1)已報醫(yī)

3、務科及護理部將分期派出業(yè)務骨干到甘肅省婦幼保健院進修學習2)科室組織護理人員網(wǎng)上學習新知識新技，改變護理理念，從而進步自身素質(zhì)和臨床護理質(zhì)量。四、加強護理質(zhì)量過程控制，確保護理工作平安、有效1、嚴厲杜絕出現(xiàn)病人換液體的現(xiàn)象，嚴格執(zhí)行三查八對和無菌技術操作的理念，尤其是需進步護士發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的才能同時又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的督導作用，明確各自的質(zhì)控點，增強全員參與質(zhì)量管理的意識，進步護理質(zhì)量。2、建立檢查、考評、反應制度，發(fā)現(xiàn)護理工作中存在問題，及時查找原因、提出整改措施。3、進一步標準護理文書書寫，從細節(jié)上抓起，加強對每份護理文書采取質(zhì)控員-護士長，定期進展護理記錄缺陷分析p 與改良。4、

4、加強護理過程中的平安管理：1)每月進展護理平安隱患及做好護理過失缺陷、護理投訴的歸因分析p ，多從自身及科室的角度進展分析p ，分析p 發(fā)生的原因，應汲取的教訓，提出防范與改良措施。對同樣問題反復出現(xiàn)的個人，追究個人的有關責任。2)嚴格執(zhí)行查對制度，強調(diào)二次核對的執(zhí)行到位，加強對護生的管理，明確帶教老師的平安管理責任，杜絕嚴重過失及事故的發(fā)生。3)加強科室硬件設施的常規(guī)檢查意識，平時注重對儀器性能及平安性的檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修，保持設備的完好。五、深化親情效勞，進步效勞質(zhì)量1、在培養(yǎng)護士日常禮儀的根底上，進一步標準護理操作用語，護患溝通技能。培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象。2、注重搜集護理效

5、勞需求信息，獲取病人的需求及反應信息，及時的提出改良措施，同時對護士工作給予鼓勵，調(diào)動她們的工作積極性。我們相信只要努力認真做好以上工作，我們在20 xx年中的工作中一定能獲得更好的成績!【篇二】兒科護士長工作思路樣本一、加強護士在職教育，進步護理人員的綜合素質(zhì)一按護士標準化培訓及護士在職繼續(xù)教育施行方案抓好護士的“三基”及專科技能訓練與考核工作1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核，強化她們的學習意識，護理部方案上半年以強化根底護理知識為主，增加考核次數(shù)，直至達標。2、加強?？萍寄艿呐嘤枺焊骺浦贫ǔ鲋芷趦?nèi)?？评碚撆c技能的培訓與考核方案，每年組織考試、考核23次，理論考試要有試卷

6、并由護士長組織進展閉卷考試，要求講究實效，不流于形式，為培養(yǎng)?？谱o士打下扎實的根底。3、根本技能考核：屬于標準化培訓對象的護士，在年內(nèi)16項根本技能必須全部達標，考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士方案安排操作考試一次，理論考試二次。4、強化相關知識的學習掌握，組織進展一次規(guī)章制度的實際考核，理論考試與臨床應用相結合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。二加強人文知識的學習，進步護士的整體素養(yǎng)1、組織學習醫(yī)院效勞禮儀文化，強化護士的現(xiàn)代護理文化意識，先在護醫(yī)學教育網(wǎng)搜集整理士長層次內(nèi)進展討論，達成共識后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動，制定訓練方案及詳細的施行方案。安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方

7、式學習護士社交禮儀及職業(yè)效勞禮儀。開展護士禮儀競賽活動，利用“5.12”護士節(jié)期間掀起學禮儀、講素養(yǎng)的活動月，組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。三更新專業(yè)理論知識，進步?？谱o理技術程度。隨著護理程度與醫(yī)療技術開展不平衡的現(xiàn)狀，各科室護士長組織學習?？浦R，如遇開展新技術工程及特殊疑難病種，可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理睬診討論等形式更新知識和技能。同時，有方案的選送局部護士外出進修、學習，進步學術程度。二、加強護理管理，進步護士長管理程度一年初舉辦一期院內(nèi)護士長管理學習班，主要是更新管理理念、管理技巧及護理效勞中人文精神的培養(yǎng)，當今社會人群對護理的效勞需求，新的一年護理工作展望

8、以及護士長感情溝通交流等。二加強護士長目的管理考核，月考評與年終考評相結合，科室護理質(zhì)量與護士長考評掛鉤等管理指標。三促進護士長間及科室間的學習交流，每季組織護理質(zhì)量穿插大檢查，并召開護士長工作經(jīng)歷交流會，借鑒進步護理管理程度。三、加強護理質(zhì)量過程控制，確保護理工作平安、有效一繼續(xù)實行護理質(zhì)量二級管理體系，尤其是需開發(fā)進步護士長發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的才能，同時又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用，明確各自的質(zhì)控點，增強全員參與質(zhì)量管理的意識，進步護理質(zhì)量。二建立檢查、考評、反應制度，設立可追溯機制，護理部人員經(jīng)常深化各科室檢查、催促、考評?？荚u方式以現(xiàn)場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見，發(fā)現(xiàn)

9、護理工作中的問題，提出整改措施。三進一步標準護理文書書寫，從細節(jié)上抓起，加強對每份護理文書采取質(zhì)控員護士長護理部的三級考評制度，定期進展護理記錄缺陷分析p 與改良，增加出院病歷的缺陷扣分權重，強調(diào)不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。四加強護理過程中的平安管理：1、繼續(xù)加強護理平安三級監(jiān)控管理，科室和護理部每月進展護理平安隱患醫(yī)學教育網(wǎng)搜集整理查擺及做好護理過失缺陷、護理投訴的歸因分析p ，多從自身及科室的角度進展分析p ，分析p 發(fā)生的原因，應汲取的教訓，提出防范與改良措施。對同樣問題反復出現(xiàn)的科室及個人，追究護士長管理及個人的有關責任。2、嚴格執(zhí)行查對制度，強調(diào)二

10、次核對的執(zhí)行到位，加強對護生的管理，明確帶教老師的平安管理責任，杜絕嚴重過失及事故的發(fā)生。3、強化護士長對科室硬件設施的常規(guī)檢查意識，平時加強對性能及平安性的檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修，保持設備的完好。四、深化親情效勞，進步效勞質(zhì)量一在培養(yǎng)護士日常禮儀的根底上，進一步標準護理操作用語，護患溝通技能。培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象。二注重搜集護理效勞需求信息，護理部通過理解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談，發(fā)放滿意度調(diào)查表等，獲取病人的需求及反應信息，及時的提出改良措施，同時對護士工作給予鼓勵，調(diào)動她們的工作積極性。五、做好教學、科研工作一指定具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作，定期召開評

11、學評，聽取帶教老師及實習生的意見。二各科護士長為總帶教老師，重視帶教工作，經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責任心及業(yè)務程度，安排小講課，理解實習方案的完成情況，做好出科理論及操作考試。三護理部做好實習生的崗前培訓工作，不定期下科室檢查帶教質(zhì)量，每屆實習生實習完畢前，組織進展一次優(yōu)秀帶教老師評選活動。四增強科研意識，力爭年內(nèi)引進或開展新技術工程12項。五方案制作護理園地網(wǎng)，上傳我院護理動態(tài)，及時傳遞護理學習資料，發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢，豐富護士的學習生活。【篇三】兒科護士長工作思路樣本一、加強醫(yī)德醫(yī)風建立，進步病員滿意度1、對住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表，評選護士，進展鼓勵。并對滿意度調(diào)查中存在的問題，落

12、實整改措施。2、標準護士的語言行為，在日常工作中落實護士文明用語。3、嚴格新分配護士崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護士行為標準教育，以及護理根底知識、?？浦R、護理技術操作的考核，合格者才能準予上崗。4、科室定期召開工休座談會，征求病人意見，解決問題。二、開展責任制整體護理，改善臨床護理效勞：1、試行開展責任制整體護理，標準護理程序，增高整體護理病歷質(zhì)量，豐富安康宣教內(nèi)容，更好的為患兒進展整體護理。2、組織學習兒科學，熟悉有關疾病的病因、病理及發(fā)病機制，豐富安康宣教內(nèi)容。責任護士深化到病房，加強對患兒家屬的安康宣教，增高用護理手段解決問題的才能，促進患兒早日康復。3、讓有經(jīng)歷的老護士為新護士講課

13、，傳授整體護理經(jīng)歷。如遇模糊概念，大家一起討論，共同解決問題。4、每月組織一次教學查房，分析p 存在問題，提出改良措施。三、重視護理人員素質(zhì)培養(yǎng)以第五版根底護理學為根底，不斷學習業(yè)務知識。加強十一項護理技術及急救才能訓練，增高護理質(zhì)量，培養(yǎng)一支業(yè)務技術精，素質(zhì)高的護理隊伍。1、制定20 xx年訓練方案，由科室業(yè)務才能突出的護士擔任培訓老師。加強十一項護理技術，進步小兒頭皮靜脈穿刺成功率，加強護理人員法律意識，強化法律觀念，組織學習有關法律知識，并靈敏運用到工作中去。鼓勵護士自學并做好讀書筆記。2、高年資護士加強應急、急救才能訓練。工作中給低年資護士做好表率，言傳身教，讓兒科團結、協(xié)作的優(yōu)良作風發(fā)揚光大。3、對在歷次考核中成績優(yōu)秀護士大力表揚