XX學校藝術(shù)教育工作計劃

1、第4頁 共4頁XX學校藝術(shù)教育工作方案XX學校藝術(shù)教育工作方案 一、指導(dǎo)思想 我校藝術(shù)教育工作繼續(xù)在課程改革總目的的指引下，以深化課程改革為主題，面向全體學生，夯實藝術(shù)教學常規(guī)，豐富學生藝術(shù)生活，推進校園文化建立，增強學生的藝術(shù)素質(zhì)和進步學生審美才能，進展個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作，積極推進學校藝術(shù)教育的開展，實在進步藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進素質(zhì)教育的全面落實。使我們的藝術(shù)教育合適每一個學生的開展，讓每一個學生全面而具個性地開展。 二、詳細工作 一落實新課標精神，加強課題研究 我校在近年來，一直非常重視藝術(shù)教育工作。充分認識藝術(shù)教育在開發(fā)學生潛能、促進學生現(xiàn)代化素質(zhì)開展中的地位、功能和作用

2、。在當前教育開展的新形式下，我們堅持“全面特長”的指思想，認真學習、貫徹課程改革的精神，真正落實素質(zhì)教育，將德、智、體美育有機地統(tǒng)一在教學活動的各個環(huán)節(jié)中，對學生全面施行藝術(shù)教育，使學生人人承受藝術(shù)教育，個個具有一定的藝術(shù)素養(yǎng)，發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用。 二優(yōu)化教學過程強化教學管理 在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實，把我校的藝術(shù)教育目的定位于培養(yǎng)學生創(chuàng)造才能、促進學生整體素質(zhì)的開展上。要求老師在熟悉教材的情況下，制定實在可行的教學方案，由校長、教研組長和各班主任組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時查閱，反應(yīng)信息，使其更具可行性，在此根底上，嚴格要求老師認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，有重點、不定期地抽查，加大

3、隨堂聽課的力度，正常開展每周一課的教研課，夯實藝術(shù)老師的教學根本功。領(lǐng)導(dǎo)組將隨時理解藝術(shù)老師的教學動態(tài)，及時分析p 、綜合教學現(xiàn)狀，與藝術(shù)老師一起交流，鼓勵老師及時地記錄教學心得，不斷探究、改良教學方法，積累教學經(jīng)歷。這樣，既有利于教學的催促機制，又進步了藝術(shù)教學的質(zhì)量。 三加大理論學習，進步藝術(shù)師資素質(zhì) 建立高素質(zhì)的藝術(shù)老師隊伍，是全面進步學校藝術(shù)質(zhì)量的根本保證。我們要造就一支較符合新時期素質(zhì)教育要求的，具有創(chuàng)新精神的藝術(shù)老師隊伍。本學期，藝術(shù)老師們加強了自身的業(yè)務(wù)學習，主動地更新知識構(gòu)造，不斷改良教學方法，進步自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。為了鼓勵藝術(shù)老師進展教學時間的研究，學校也將創(chuàng)造一切時

4、機，組織老師參加各類培訓、觀摩活動，采別人之長，補己之短，不斷進步他們的理論程度、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學藝術(shù)。 四注重校外教育活動，尋求新亮點和開展點 我們要求老師在藝術(shù)教學中充分重視學生的個別差異，注重因材施教，在全面理解學生個性特征的根底上，充分開發(fā)他們的潛能。把藝術(shù)課外活動作為學生施行藝術(shù)教育的重要途徑，課外活動是學校藝術(shù)教育中課堂教學的進一步延伸，是進步學校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。開展開放型、參與型、社會化的藝術(shù)活動，面向社會、搭建舞臺，開展藝術(shù)活動、參加各級各類藝術(shù)或競技類比賽，爭取優(yōu)異成績，進一步擴大社會影響力。 五加強校園藝術(shù)環(huán)境建立增強藝術(shù)育人氣氛 濃重的文化藝術(shù)氣氛表達了學校的育人標準。

5、文化藝術(shù)環(huán)境建立是進步藝術(shù)教學有效性的保障,是學校藝術(shù)教育的一種交流方式,藝術(shù)教育要增加覆蓋面，增強輻射力，師生在輕松、愉快的樂聲中開場每節(jié)的學習與生活，學校還在墻壁、櫥窗內(nèi)懸掛藝術(shù)家的照片、格言、頭像等宣傳畫，使校園具有安康、高雅的育人環(huán)境。為鼓勵學生從小熱愛生活、熱愛考慮，充滿自信地面對各種不同的挑戰(zhàn)，形成集體驗教育、耐挫教育、特色教育、成功教育于一體的綜合性、多領(lǐng)域的教育形式，將普及型的藝術(shù)教育進一步提升，學校每周均拿出一個快樂大課間作為藝術(shù)活動時間，學生可以根據(jù)自己的愛好參加舞蹈、繪畫、演唱、書法等課外活動，使參加課外興趣活動的孩子更自信，更富有創(chuàng)造力，營造良好的藝術(shù)學習的氣氛。 藝術(shù)教育是學校施行美育的主要內(nèi)容與途徑，是學校教育的重要組成局部， 陶冶高尚情操，促進智力和身心安康開展的有力手段。藝術(shù)教育工作的開展會使更多的學生在學校的各項活動中有所得、有所獲，培養(yǎng)學生體驗美、欣賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的才能，全面進步學生藝術(shù)