大學生三下鄉(xiāng)心得體會合集

1、第15頁 共15頁大學生三下鄉(xiāng)心得體會合集大學生三下鄉(xiāng)心得體會多篇合集，但愿對你的學習工作能帶來參考借鑒作用。大學生三下鄉(xiāng)心得體會一七月，收獲的季節(jié)。20_年7月10日，我參加了創(chuàng)業(yè)協(xié)會暑期三下鄉(xiāng)活動，為期八天的三下鄉(xiāng)，讓我感受很多，受益匪淺。這次活動我們在欽州市欽南區(qū)上劉村的欽州第十小學展開。八天的下鄉(xiāng)時間雖然不長，但也是一個星期了，在這八天中，我們隊26人力量凝聚在一起，嘗盡了酸甜苦辣。以前，我們作為協(xié)會的一員在這個大家庭中，但很多時候都是工作上需要才會在一起，而這次的下鄉(xiāng)，我們26人是一起吃大鍋飯，一起開心，一起流汗。剛剛我們來到上劉村下鄉(xiāng)的時候，村民們看到我們個個都穿同樣的衣服，對我們

2、是抱著好奇的心理，因為他們從沒有見過這些。下鄉(xiāng)的日子是艱辛的，但再苦再累我們隊員都沒喊累過!由于我們都不是欽州本地人，有些隊員不懂白話，所以下鄉(xiāng)時，語言的溝通也是我們一大難題，想起那天我們去派宣傳單、宣傳活動的時候，如何同村民講解，他們也沒見過這種場合，我們又要跟他解釋清楚，我們本次的活動，用普通話、白話，詳細地和他們說，他們用那白話，我們似懂非懂地聽著，但很多時候，都很配合我們的工作，支持我們的工作。下鄉(xiāng)的活動每天在有序地進展，我們支教組每天都在總結經歷中獲得進步，順利完成支教任務。18號晚，是我們下鄉(xiāng)的最后一天，我們與十小的學生共同舉行了“走進欽州，情系十小”的文藝晚會。我們文藝晚會在得到

3、各方面的支持下演出與及圓滿地成功。三下鄉(xiāng)活動歡笑、努力與汗水，都歷歷在目。20_年暑假“三下鄉(xiāng)”社會理論活動給予了我人生一片燦爛的回憶。想起那個第一次，第一次大家吃大鍋飯，雖然有時炒得不是很好吃，但都是勞動成果，所以吃起來也很好味道。第一次十幾個人一起在那個陰森森的房子里睡覺，那個滋味那種感覺，至今都難忘記。三下鄉(xiāng)，讓我的大學生活增加了不同的色彩，也得到了很大的煅煉，經受種種挫折，也讓我明白了一個道理：“不見風雨，怎么見彩虹”八天的下鄉(xiāng)將是我人生的一個回憶。這次“三下鄉(xiāng)“活動在我的設想之中完全到達了我的意愿。雖然這次三下鄉(xiāng)活動的時間很短，但在隊長的帶著之下，我們隊員每個人都過得充實而又有意義。

4、在每項活動中都能表達出我們大學生的做事風格。我參加的是支教組效勞隊。我們隊員在出發(fā)前都認真地準備了豐富的備課資料，以致于每項活動都能做到有準備，有目的地進展。這次活動使我意識到“效勞社會，實行自我”是人生的一件樂事。社會是需要我的。社會培養(yǎng)了我，然而我應該為社會做出自己應有的奉獻，我們應該為人民干實事，做有貼親人民生活的事。雖然自己的力量很小，但總可以讓溫暖的花朵燦爛碇放。“要讓事情改變，先改變自己!要讓事情變得更好，先讓自己變得要好。”這是我在這次三下鄉(xiāng)活動中感悟得到的。在支教效勞隊里雖然很辛苦。做就在這環(huán)境里我意識到我們只能去適應而不是讓環(huán)境去適應。那繁忙的八天“三下鄉(xiāng)”的理論活動，隨時間

5、而過。在這八天里總有辛酸與歡笑。使我深深的體會到了農村貧困的生活。目睹了農村存在的各種現象。給予我印象最深化的就是受到了學生的熱情的歡送和對教師的尊敬與愛戴。他們說：“我們需要你”這句話給了我無數的力量。我隨從的雖然是支教組，我們隊員都認真地備課，認真地上課，我們盡可能把我們所學到的知識傳授給學生。給予學生留下了很好的一個大學生的形象。做為一名大學生的我們也一以個大學生的詳細行動證明了我們的一切。這次“三下鄉(xiāng)”活動我們每位隊員都能互相的關心著對方，當我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰(zhàn)勝它。我們每一個人的心里想的是“我們是一個隊團隊”。一個也不能少一個也不能倒下來，這次“三下鄉(xiāng)”活動我們相信也許人

6、生只有一次。我們每一個人都很珍惜著這短短的八天時間。每天我都覺得自己過得非常的充實，非常的快樂和愉快?？傆幸环N家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我，給我動力讓我前進。這次也是我一次參加活動時間最長的一次集體活動，也是最有意義的一次，它讓我學習到我缺少的東西。鍛煉了我，成熟了我。給予了我人生回憶留下了美妙的金色的一段。大學生三下鄉(xiāng)心得體會二7月7號早上8點鐘，我們_學院心理志愿者效勞隊在_宿舍門前集中好開場出發(fā)去_市三下鄉(xiāng)。經過1個多鐘的路程顛簸，我們輾轉到了_市鎮(zhèn)敬老院。雖然路途遙遠奔波，我們需要轉好幾次車和等車，但是這一路上，隊長羅遠玲對大家照顧得很周到，不但要忙著打 問路坐車，還要忙著組織好大家

7、，負責大家的平安。這一路上她真的很辛苦，從三下鄉(xiāng)的一開場我被深深感動了!剛進敬老院的大門，我們就受到了敬老院院長的熱烈歡送，院長把我們帶進老人們的客廳，讓我們和老人們見面。老人們見到我們都很開心，我們也很沖動。我們進入到老人的圈子里與他們面對面的交流，深化到他們的內心世界以及日常生活。老人們都是_市當地人，主要講客家話，但是老人們的閱歷都很豐富，都能聽得懂普通話和粵語，雖然地方不同，語言有點不同，我們或用帶有家鄉(xiāng)口音的客家話和老人聊天，或者用普通話粵語和他們聊天。我主要和一個老婆婆聊天，她身體狀況還比擬好，對自己的生活還比擬滿意，心情比擬舒暢，性格比擬開朗，我們聊得比擬開心。老人們主要和我們聊

8、他們的生活現狀，衣食住行，還和我們說他們心中的煩惱與生活中的不幸。因為老人們大多是孤寡老人或是五保戶，人生經歷都比擬悲慘，當聊到死去的兒女或是一些其他的傷心事時，他們忍不住情緒，一邊哭一邊和我們訴說著心里的苦痛。我們?yōu)槔先颂峁┝艘粋€說話的時機，讓老人有了傾聽的對象，把心中的不愉快發(fā)泄出來。就像隊長遠玲說的一樣，其實我們也不需要說什么很特別的話，只要陪他們說說話就好了!在聊天的同時，我們穿插為老人們進展才藝表演，為老人們帶去歡樂才藝表演。通過隊員們的各種才藝表演，包括唱紅歌，說相聲，讓敬老院的老人家們看到我們這一代人的活力，調動現場氣氛。然后我們一局部人繼續(xù)和老人聊天唱歌，一局部人去幫助老人們去

9、清掃衛(wèi)生。雖然很臟，但是大家都忍忍，不怕苦不怕累，為老人營造一個干凈整潔的生活環(huán)境。最后，我們和老人們合影留戀，依依不舍地分開了敬老院。老人們真的太孤單了，需要有人陪，有人關愛。我們這次三下鄉(xiāng)來探望敬老院老人很有意義，關愛和慰問慰問老人，發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，為敬老院的老人們帶去歡樂，驅趕內心孤獨感，同時也讓隊員們從另一個角度理解安康心靈所需要的品質，更有愛心，關愛和尊敬身邊更多的老人。下午3：:0，我們以人民公園廣場為中心向四周的居民群眾派發(fā)7月8日活動的宣傳單，以及關于對于心理認識的調查問卷，除了為第二天的活動做充足的宣傳，讓居民群眾們提早理解活動的開展以及活動意義，還希望通過相關的調查

10、讓我們更理解鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾對安康心理的認識程度，有利于我們今后活動的開展。問卷調查沒有想象中的容易，因為問題設置得過于專業(yè)，居民們村民們的理解才能有限，沒有獲得料想的效果。但是居民們都很熱情好客，給我們讓座位斟茶倒水。他們都與家人朋友鄰里相處也很好，對生活也比擬滿意，只是因為物價過高及通貨膨脹等經濟原因，他們都或多或少擔憂生活不穩(wěn)定。7月8日，我們在_市鎮(zhèn)人民公園廣場進展戶外定點活動。定點活動由5局部組成：1、心理知識展覽。通過展出心理知識海報，包括一些有啟發(fā)性的心理知識，還有一些心理趣圖。從視覺上給予廣闊市民沖擊，進一步擴大宣傳效果，以到達吸引大家目光的同時，進步大家對自身心理安康的關注，以及心理

11、知識程度。2、設點咨詢活動。設立現場咨詢點，進一步拉近與廣闊市民的間隔 。讓大家明白心理咨詢是什么，進而消除心理咨詢的神秘感，解析廣闊群眾心中的疑問，調動居民參與活動關注心靈的積極性。3.橫幅簽名活動。橫幅具有鮮明、明確的宣傳效果，在現場舉行橫幅簽名活動可以讓廣闊市民朋友釋放心中的煩惱，并理解心理安康的重要性，說明自己支持心理安康教育的活動的態(tài)度。4、派發(fā)宣傳單、小卡片傳單、小卡片是眾所周知的廉價、有效的宣傳手段，派發(fā)一些印有心理小知識等其他相關資料的傳單、書簽，更能讓廣闊市民記住一些粗淺易懂的心理小知識，更具有普及心理知識的效果。5、心理測驗。通過一些有趣簡單的心理測驗，可以激發(fā)市民對心理知

12、識這一神秘世界的好奇心，從而更多的去理解與接觸心理知識。戶外定點活動我們遇到的困難也比擬多，由于天氣高溫炎熱，來參加活動的群眾沒有料想中的多。后來因為突如其來的暴風雨，我們的定點活動道具受到了一定程度的破壞，大家只好在暴風雨停后，重新布置場地，繼續(xù)活動。通過這次三下鄉(xiāng)活動，增進了我們隊友間的感情，我們更加團結有默契，我也從中學到了很多!我真的非常感謝這次三下鄉(xiāng)活動，有時機一定會參加更多類似的有意義的社會理論活動!大學生三下鄉(xiāng)心得體會三回憶寶墨園三下鄉(xiāng)，我感慨良多，藝術學院六大協(xié)會留給我們的不僅是感動，還有成長。比照以前，感覺自己成長了不少。生活對我如此大方，讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很

13、多，學會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。參加暑期寶墨園“三下鄉(xiāng)”，我真的感到很榮幸。短短的一天，這過程的點點滴滴，我仍然歷歷在目。我是負責玉湖書畫社局部的，每次，當我想起大伙在例會上討論的情景，我滿腔熱情;當我想起在每次活動中大伙繁忙的身影時，我滿懷感動;當我想起同學們的笑容時，游客的笑容時，我滿盈開心。成長看似是一瞬間的事情，但我知道，我是在經歷中體會成長。這種成長，何其珍貴!此次寶墨園“三下鄉(xiāng)”，我收獲了很多：第一、珍惜。是什么樣的緣分，讓我們能一起參加三下鄉(xiāng)，認識這么多朋友，為了共同的目的，付出自己的真心。機緣難得，唯有珍惜。珍惜今天，珍惜生活，珍惜讓我富有!第二、

14、細節(jié)?！凹毠?jié)決定成敗!”任何一份工作，一次活動，都需要去精心籌劃，需要去細心準備。未經深思熟慮，肯定會忽略了很多細節(jié)，以致顧此失彼，那就會對工作造成諸多不便，降低效率。細節(jié)永遠是我們不能無視的敵人。第三、團隊意識。來自不同協(xié)會的成員，在一起工作，一起宣傳亞運知識，良好的團隊意識是一切活動成功的前提。我們是一個團體，一個集體，一切都應該服從，不管是做什么工作，一切都應該為大家著想，為團隊著想。第四、溝通交流。每個人不斷地都會有些新的想法與體會，也許是喜悅，也許是憂傷，經常與隊員們談心，聽聽大家的心聲，理解大家的感想，可以促進理解，也可以集思廣益，或是彼此分享喜悅的心情。第五、主動。主動考慮團隊里

15、的大小事情，主動地提出自己的見解，主動地提出疑問。這一個個主動，雖然簡單，卻意義重大，讓我理解到更多，學到更多。第六、理解包容。每個人的性格都不同，我們不能要求其別人都像自己那樣做事，更不能把自己的意愿、想法強加給別人。學會理解，包容別人，包容社會，包容世間的一切。其實從下鄉(xiāng)的籌備活動到整個活動的完畢，事情都不是一帆風順的，但每次遇到問題時，我們都會共同商量找出解決問題的方法。而雖然在商量過程中，往往會意見不一致，但我們都能互相理解。漸漸地我也學會了包容、學會了諒解，更加懂得站在別人的立場想問題。當然，在我們這次活動獲得豐收同時，我們也必須成認，我們的工作也仍存在著諸多缺乏或做得不夠的地方，如

16、對下鄉(xiāng)的總體認識還不夠深化，由于缺乏經歷，一些準備工作跟實際的工作有一定差距，一些工作細節(jié)也還考慮或做得不到位等。但我們仍然相信，有收獲，有經歷，有挫折，有教訓的活動才是一個真正意義的完好的理論活動。作為當代大學生，這也是一份社會責任感，用我們所學的去回饋給予我們更多的社會。一步一腳印，希望我們的足跡可以遍布鄉(xiāng)村每個角落，讓希望在鄉(xiāng)村中蔓延。通過這次社會理論我更加堅信：意氣風發(fā)的我們經歷了下鄉(xiāng)的再次洗禮，象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會，我們仍會交上一份滿意的答卷。大學生三下鄉(xiāng)心得體會四作為當代大學生，在對才能培養(yǎng)這一問題的考慮

17、，都有或迷惑或明晰的答案。但是有一點是肯定的：才能的培養(yǎng)離不開社會的理論，在理論中學習，承受理論的考驗。為了讓同學們初步理解社會，初步理解自我的才能定位，本團支部特舉行此次社會生存時間活動，旨在讓同學真切體會到社會的氣息，明確自己需要如何塑造以適應社會需求，從而從如今坐起，時刻謹記進步自己。此次活動得到了同學們得廣泛支持，大家都積極地帶著信心和好奇心參與進來?；顒赢斕齑蠹叶己茉缇图贤戤?，班委在作完簡短的交代之后，我們一起合影，之后就各自出發(fā)。由于沒個人被要求只帶單程的車費，因此有些同學在上車前還是有些顧慮，但是經過其他同學一鼓勵，也堅決地踏上了去程的公車。同學們事先預備去的目的地無外乎東街口

18、，臺江步行街，中亭街等繁華地段。所找的工作包括發(fā)傳單，餐廳效勞員，寫字員，快買飲料員等。有的同學終究沒有找到工作，只能求助于其他同學，最后所有同學都按時平安地回校。有的同學在被幾個甚至十幾個商家回絕后，終于找到了工作，他們說那一刻，是幸福的。在找工作的過程中，經過屢次被回絕，我們總結了一定的經歷，特別是找短期工的經歷，沒找到工作我同學也在考慮原因。大家都深切體會到，生存不容易。在工作過程中，同學和商家之間有一定的交流，由此讓我們理解到一下商家的詳細情況。讓我們在一個全新的角度來看這個社會。當我們身處來去匆匆的人流中，更多地應該去考慮如何讓大家關注你，如何讓自己閃亮，答案是顯而易見的。找到工作的

19、同學都留下了照片紀錄，還有商家更是為我們一天的工作寫下評語。畢竟這是很多人第一次涉足社會，無論什么樣的成果都是意義非凡的。完畢了一天的社會生存理論的體驗，許多參與的同學對這一天的經歷都有很多的心得體會。經過這次的活動，同學們特別是沒有找到工作的同學們，對社會有了一個更加清醒的認識：生存不容易。要在茫茫人海中尋找到一快能讓自己生長的土壤，真的需要智慧，才能和勇氣?；顒又?，同學們都反映此次活動效果不錯，大家受益匪淺，真正讓大家學到了一些在學校中學不到的知識。社會是殘酷的，但是不是對所有人。大學本科不一定都是人才，準確的自我定位才能樹立正確的理想目的。這次社會生存理論活動在一定程度上初步實現了這一

20、點。同學們在抒發(fā)由此次活動而發(fā)的感慨后，必定以更佳的狀態(tài)投入到平時的學習工作中去，最終實現專業(yè)知識和個人才能共同開展的目的，為在社會中浪遏飛舟而繼續(xù)武裝自己。大學生三下鄉(xiāng)心得體會五我的世界因為有了三下鄉(xiāng)，從此不再單調;我的生活因為有了三下鄉(xiāng)，從此不再黑白;我的夢想因為有了三下鄉(xiāng)，從此不再模糊。因為在六年前那個金色的七月讓我收獲了不少珍貴的果實，這些果實不僅僅僅包括學習知識的方法與技巧，更重要的是從那些得意的教師們中學到了認真負責與無私奉獻的精神。他們的激情深深地影響著我，讓我暗下決心也要當一名志愿者，讓我的愛與力量孕育出更強悍的“樹苗”。他們的激情一向陪伴在我的左右，從沒有消失過，時刻鼓勵著我不要因為實現夢想的道路坎坷而放下這個夢。為了感謝母校給予我的愛，我一向在方案著如何在母校組織一次三下鄉(xiāng)社會理論活動，讓我的師弟師妹們從中收獲書本之外的知識與人生的好處，也期望他們能把這種精神繼承并發(fā)揚光大。幸運，淚水沒有帶走我的夢，而是給予我時機，讓我也在這個金色的七月帶著著“青春之歌”社會理論效勞隊來到茂名電白二中組織本次三下鄉(xiāng)社會理論活動。作為大學一年級的我們，沒有豐富的教學經歷，為了不讓這些得意的小學生絕望，我要求“小教師們”抽課余光陰準備教學資料并試講，并要求他們盡量往“快樂中學習”的方向備課。同學們備課的熱情令我很感動，我相信我們可以