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1、 /8(5)我說:“老王,這么新鮮的大雞蛋,都給我們吃?”(強(qiáng)笑微笑)(6)他一手拿著布,一手攥著錢,地轉(zhuǎn)過身子。(滯笨笨拙)5填空。本文是一篇寫人記事的(文體),材料瑣碎,但是經(jīng)過作者的組織,成為一個(gè)有機(jī)整體。作者以為線索,兼用順序和順序來組織材料的。課本文是一篇寫人記事的(文體),材料瑣碎,但是經(jīng)過作者的組織,成為一個(gè)有機(jī)整體。作者以為線索,兼用順序和順序來組織材料的。課”,二曰文寫老王,可以概括為兩個(gè)方面,概括起來就是兩個(gè)字,一曰“”,二曰”。二、課內(nèi)精讀閱讀下列文段,回答文后問題。有一天,我在家聽到打門,開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。往常他坐在蹬三輪的座上,或抱著冰傴著身子進(jìn)我家來
2、,不顯得那么高。也許他平時(shí)不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面如死灰,兩只眼上都結(jié)了一層翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。說得可笑些,他簡直像棺材里倒出來的,就像我想象里的僵尸,骷髏上繃著一層枯黃的干皮,打上一棍就會(huì)散成一堆白骨。我吃驚地說:“啊呀,老王,你好些了嗎?”他“嗯”了一聲,直著腳往里走,對(duì)我伸出兩手。他一手提著個(gè)瓶子,一手提著一包東西。我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是雞蛋。我記不清是十個(gè)還是二十個(gè),因?yàn)樵谖矣洃浝锒嗟脭?shù)不完。我也記不起他是怎么說的,反正意思很明白,那是他送我們的。我強(qiáng)笑說:“老王,這么新鮮的大雞蛋,都給我們吃?”他只說:“我不吃?!蔽抑x了他的好香油,謝了他的大雞蛋,然后轉(zhuǎn)身進(jìn)屋去。他趕忙止住我說:“我不是要錢?!?/p>
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