初中體育教學(xué)工作計(jì)劃

1、第 第 頁初中體育教學(xué)工作計(jì)劃中學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃 篇1新的一學(xué)期開始了，作為工作在第一線的我，為了使教學(xué)過程中的體育課開展得有條有理，使同學(xué)創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式有所進(jìn)展，為此擬定了本學(xué)期的體育教學(xué)工作計(jì)劃如下：一、基本狀況：1、同學(xué)狀況：初一一班有43名同學(xué)。除每個(gè)班有1-2名非常病生，不能從事體育運(yùn)動(dòng)熬煉外，其余同學(xué)都健康，都能從事體育運(yùn)動(dòng)熬煉。2、技能狀況：本班級(jí)同學(xué)大部分都喜愛跑、跳、投、和球類等體育活動(dòng)。但是動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，連貫性，合理性，規(guī)律性還有待于漸漸提高。二、教材分析：依據(jù)義務(wù)教育中學(xué)體育階段，培育的目標(biāo)。中學(xué)體育教材，以及我校體育器材，場地，同學(xué)的實(shí)際狀況。有目的，有計(jì)劃地進(jìn)行體育

2、教育教學(xué)工作，學(xué)習(xí)基本的體育理論知識(shí)，基本技能和保健知識(shí)。在教育教學(xué)的過程中，對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想品德的教育。激發(fā)同學(xué)積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的愛好和愛好。培育同學(xué)良好的熬煉身體的習(xí)慣。是每一位同學(xué)都能成為德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的好同學(xué)。三、教學(xué)目的和要求：1、使同學(xué)能夠依據(jù)自己的身體狀況，合理地進(jìn)行體育熬煉。掌控基本知識(shí)和技能，學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健知識(shí)和安全常識(shí)。培育同學(xué)仔細(xì)熬煉身體的立場。2、學(xué)習(xí)田徑、技巧、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù)和基本技巧，進(jìn)一步提高每一位同學(xué)的技能。3、充分利用各種體育活動(dòng)，提高同學(xué)熬煉身體的愛好和積極性。培育堅(jiān)韌，拼搏、自覺遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)章，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。四、主要工作：1、仔細(xì)備課

3、，上課。突出同學(xué)的主體地位。培育同學(xué)愛學(xué)、樂學(xué)的好習(xí)慣，提高同學(xué)學(xué)習(xí)的質(zhì)量。2、抓好田徑運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練工作，為本學(xué)期區(qū)級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)做好預(yù)備。3、開展好班級(jí)的體育活動(dòng)，做好籃球、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、仰臥起坐等體育項(xiàng)目的指導(dǎo)。4、寫課后反思，心得，總結(jié)等理論。5、進(jìn)行備課，說課，聽課，評(píng)課，集體備課等活動(dòng)。五、詳細(xì)安排：1、抓好初一同學(xué)整體身體素養(yǎng)及基本技術(shù)的提高。立定跳遠(yuǎn)、籃球、100米等。2、充分利用好兩操對(duì)同學(xué)進(jìn)行耐力訓(xùn)練。3、不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，激發(fā)同學(xué)熬煉身體的積極性，培育他們的愛好，依據(jù)同學(xué)的實(shí)際狀況，進(jìn)行不同層次練習(xí)，建立互幫，互學(xué)，相互鼓舞地共同進(jìn)步的團(tuán)體。4、對(duì)學(xué)困生，要有耐煩，愛心和關(guān)懷

4、，溝通和談心。鼓舞，大家都來關(guān)懷的方式。激勵(lì)他學(xué)習(xí)。充分激發(fā)他向上的欲望。5、實(shí)時(shí)掌控同學(xué)學(xué)習(xí)狀況，提出新目標(biāo)，新要求。六、教學(xué)措施：1、逐步提高同學(xué)熬煉身體的主動(dòng)性，制造性。以及學(xué)習(xí)愛好。養(yǎng)成常常參與體育活動(dòng)的習(xí)慣。2、要用體育特有的影響，培育同學(xué)的美感。遵守紀(jì)律，相互援助，團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)良作風(fēng)。3、進(jìn)展同學(xué)優(yōu)良的性格，培育同學(xué)勇猛、堅(jiān)韌、積極積極向上的精神風(fēng)貌。中學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃 篇2一、基本狀況：本學(xué)期所教的是八班級(jí)六個(gè)班，每個(gè)班人數(shù)都在45人左右，男女生人數(shù)差不多個(gè)半，絕大多數(shù)同學(xué)身體健康，無運(yùn)動(dòng)技能障礙。同學(xué)都喜愛運(yùn)動(dòng)，但身體協(xié)調(diào)性差，肥胖等，學(xué)習(xí)動(dòng)作不協(xié)調(diào)。同學(xué)身體素養(yǎng)中的硬性指標(biāo)

5、，如速度、能量、耐力、柔韌等素養(yǎng)較差;靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足。個(gè)體發(fā)育不均衡，下肢能量尚可，肩部肌肉群能量較差，在此類教材教學(xué)是要多加留意。腰背、腰腹能量有待于大幅度提高，這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵。二、教材分析：結(jié)合本校實(shí)際狀況，有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能，培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌控科學(xué)熬煉身體的基本方法和體育文化知識(shí)，在傳授中滲透思想道德教育。讓每個(gè)同學(xué)都進(jìn)展成為德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的好同學(xué)。教材內(nèi)容有：體育與健康基礎(chǔ)知識(shí);田徑：跑、跳、投;體操，球類：籃球、足球;身體素養(yǎng)練習(xí)。教材的重點(diǎn)：跑中的快速跑;跳躍中的跨越式跳高;體操中的單杠動(dòng)作

6、;球類中的控球技術(shù);教材的難點(diǎn)：蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合。三、教學(xué)目標(biāo)和要求1、使同學(xué)初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌控熬煉身體的簡約知識(shí)及方法，學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí)，培育仔細(xì)熬煉身體的立場。嫻熟掌控眼保健操和新的廣播操。2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù)，掌控簡約的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步進(jìn)展同學(xué)素養(yǎng)，提高身體基本活動(dòng)技能。3、“以同學(xué)為本，健康第一”是我們的目標(biāo)，在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn)、練習(xí)與思索、互學(xué)與互評(píng)，感受體育運(yùn)動(dòng)的樂趣，體會(huì)體育運(yùn)動(dòng)的好處，體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的勝利喜悅。四、教學(xué)措施：1、適時(shí)了解、分析同學(xué)的學(xué)習(xí)信息。2、營造符合同學(xué)年齡特征的、

7、有利于同學(xué)學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。3、依據(jù)同學(xué)年齡特征，采納愛好化和多樣化的教法和手段，充分發(fā)揮游戲、競賽的能動(dòng)作用，讓同學(xué)在自主游戲中練習(xí)，充分表達(dá)同學(xué)的主體地位。4、依據(jù)同學(xué)實(shí)際，不斷改變練習(xí)方式，不斷激發(fā)同學(xué)的練習(xí)愛好。5、進(jìn)展同學(xué)性格，培育勇猛、堅(jiān)韌、朝氣勃勃和積極向上的精神，啟迪思維，培育同學(xué)的主動(dòng)性、制造性。五、同學(xué)方面：1、學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺的上好體育課。積極學(xué)習(xí)掌控須要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)熬煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺熬煉的習(xí)慣。2、著裝要輕巧合體，穿輕巧運(yùn)動(dòng)鞋上課。不得攜帶與體育課無關(guān)的首飾、校牌、手機(jī)等。六、德育滲透：體育活動(dòng)對(duì)于進(jìn)展同學(xué)的適應(yīng)技能具有獨(dú)特的作用，在體育教學(xué)中

8、應(yīng)特別留意營造友好、和諧的課堂氣氛，有意識(shí)的融入德育教育，不僅熬煉同學(xué)的意志，更重要的是能培育同學(xué)的愛國主義和集體主義精神，培育同學(xué)聽從組織，遵守紀(jì)律，老實(shí)、機(jī)敏、積極進(jìn)取的心理品質(zhì)。本學(xué)期的德育滲透包括在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中：1、課堂常規(guī)：使同學(xué)按規(guī)辦事、做到有規(guī)可循。2、組織教學(xué)：培育團(tuán)結(jié)友愛、養(yǎng)成遵守紀(jì)律的集體觀，培育其具有喜愛勞動(dòng)、愛惜公物的良好品質(zhì)。3、結(jié)合教材內(nèi)容安排德育內(nèi)容。(1)、基礎(chǔ)知識(shí)里安排激發(fā)同學(xué)刻苦熬煉自覺性的內(nèi)容。培育同學(xué)的自尊心、驕傲感和社會(huì)責(zé)任感。(2)、游戲里安排教育同學(xué)遵守紀(jì)律，公正老實(shí)，積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛的內(nèi)容。(3)、田徑安排培育同學(xué)堅(jiān)韌的毅力和堅(jiān)韌不拔等意志

9、品質(zhì)的內(nèi)容。(4)、球類中安排培育團(tuán)結(jié)協(xié)作等集體主義精神的內(nèi)容。(5)、在體操中安排培育相互援助的合作意識(shí)的內(nèi)容總之，在教學(xué)過程中要激發(fā)同學(xué)積極參加體育活動(dòng)的愛好，建立終身運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。中學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃 篇3一、指導(dǎo)思想：中學(xué)體育與健康課不僅要為提高全民族的體質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)，更應(yīng)為中同學(xué)的全面進(jìn)展起到積極的作用。我校的體育工作，以“健康第一”為指導(dǎo)思想，激發(fā)同學(xué)的運(yùn)動(dòng)愛好，培育同學(xué)終身體育的意識(shí)，促進(jìn)同學(xué)健康成長。本學(xué)期體育教學(xué)將以“教育單元”和“個(gè)人案例討論”為突破點(diǎn)，努力抓住課堂改革，向同學(xué)進(jìn)行衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)同學(xué)健康，加強(qiáng)同學(xué)體質(zhì)，促進(jìn)同學(xué)德、智、體全面進(jìn)展。二、體育工作重點(diǎn)：1、

10、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理，做好體育課常規(guī)教學(xué)安排：(1)抓好體育老師的師德建設(shè)。(2)抓好體育老師的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多方面進(jìn)行基本功培訓(xùn)。(3)加強(qiáng)對(duì)新大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。(4)抓好體育老師的備課和上課，努力創(chuàng)建新的教學(xué)模式。(5)抓好新操(廣播操、武術(shù)操)的教授工作，保證課間操的質(zhì)量。2、安全教育工作安全工作，是開展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)以及校外活動(dòng)的重中之重。我們的體育老師要有高度的安全防范意識(shí)，在活動(dòng)的策劃和實(shí)施過程中時(shí)時(shí)到處提示自己把安全問題要放在首要位置，由專人負(fù)責(zé)。確保各種活動(dòng)都在有安全防護(hù)的狀況下進(jìn)行。3、仔細(xì)制定各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃依據(jù)學(xué)年總課時(shí)數(shù)、學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和同學(xué)的實(shí)際水平制定合理的學(xué)年

11、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度安排表和課時(shí)計(jì)劃。有計(jì)劃、高標(biāo)準(zhǔn)的做好同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作，不斷充盈，完善體育資料庫、資源庫、同學(xué)成果數(shù)據(jù)庫、老師個(gè)人成長資料庫。4、加強(qiáng)集體備課管理制度、加大教學(xué)檢查力度。全體老師要熟識(shí)、掌控教學(xué)課標(biāo)和教材，明確教學(xué)目的、任務(wù)。依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和各班級(jí)同學(xué)的實(shí)際狀況與目標(biāo)，各老師按班級(jí)教學(xué)進(jìn)度安排表計(jì)劃，提前一周寫出設(shè)計(jì)方案和課時(shí)計(jì)劃并進(jìn)行集體備課爭論(全員參與)，時(shí)間每周五上午教研活動(dòng)，仔細(xì)檢查教學(xué)設(shè)計(jì)方案、課時(shí)計(jì)劃。查看課后小結(jié)，促進(jìn)各老師學(xué)習(xí)和提高。5、加強(qiáng)課外體育工作的開展本學(xué)期計(jì)劃開展班級(jí)廣

12、播操及進(jìn)退場競賽，全面提高同學(xué)的做操和進(jìn)退場質(zhì)量。開展群眾體育活動(dòng)，加強(qiáng)各項(xiàng)活動(dòng)的宣揚(yáng)、制定和組織實(shí)施。積極開展校各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練，細(xì)心預(yù)備、嚴(yán)格要求、刻苦訓(xùn)練、積極參與各項(xiàng)競賽活動(dòng)。激勵(lì)有體育特長和愛好的同學(xué)積極參與競賽，為班級(jí)、學(xué)校及區(qū)市爭光。6、加強(qiáng)與政教處、教務(wù)處及班主任的聯(lián)系在教學(xué)與活動(dòng)中，應(yīng)加強(qiáng)與政教處、教務(wù)處及班主任的聯(lián)系與溝通。做到盡可能科學(xué)的排課，盡可能少的占用同學(xué)和其他課的時(shí)間，盡可能的相互協(xié)作，以最少的時(shí)間獲得最好的效果。7、加強(qiáng)學(xué)校體育文化的構(gòu)建通過組建學(xué)校同學(xué)各運(yùn)動(dòng)隊(duì)和陽光體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)，在田徑、籃球(男隊(duì)、女隊(duì))、廣播操、乒乓球、足球、三門球等各級(jí)各類的競賽活動(dòng)中的積極

13、表現(xiàn)，營造良好的體育氛圍，吸引更多的同學(xué)參加到自己喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，在玩耍中提高自身的運(yùn)動(dòng)技能和身體素養(yǎng);同時(shí)，教職工的體育文化生活也是學(xué)校體育文化不可或缺的一部分。通過校領(lǐng)導(dǎo)以及工會(huì)的關(guān)懷和組織，體育老師和體育愛好者的引領(lǐng)和召集，成立各種體育項(xiàng)目的校隊(duì)，積極開展校內(nèi)和校外活動(dòng)，豐富教職工業(yè)余生活，加強(qiáng)體質(zhì)，提高工作效率。中學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃 篇4在教學(xué)過程中，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，根據(jù)由易到難，由簡到繁的原那么，實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在同學(xué)頭腦中留下較深刻的印象，有利于同學(xué)對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌控和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大，滿意了不同類型同學(xué)的要求，同學(xué)上課積極性高，能在老師的要求

14、下積極熬煉，對(duì)同學(xué)本身加強(qiáng)體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對(duì)培智一班級(jí)和三班級(jí)的同學(xué)，使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。通過體育課的熬煉，使那些有行動(dòng)障礙的同學(xué)清除了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的暖和，有利子同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心，促進(jìn)德、智，體等方面的全面進(jìn)展。嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，仔細(xì)組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作，細(xì)心計(jì)劃、籌備每次的課外活動(dòng)和競賽，盡力豐富師生的學(xué)校生活。時(shí)刻為同學(xué)的活動(dòng)安全著想，實(shí)時(shí)維護(hù)有隱患得體育設(shè)施和場地。建立“健康第一”的理念，培育同學(xué)的健康意識(shí)和體魄，進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，培育同學(xué)的終身體育意識(shí)，以同學(xué)身心

15、健康進(jìn)展為中心，重視同學(xué)主體地位的同時(shí)關(guān)注同學(xué)的個(gè)體差異與不同需求，確保每一個(gè)同學(xué)都受益，以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際狀況，設(shè)計(jì)本教學(xué)工作計(jì)劃，以滿意同學(xué)選項(xiàng)同學(xué)的需求，加深同學(xué)的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)和理解，在全面進(jìn)展體能的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步進(jìn)展靈敏、能量，速度和有氧耐力的培育；引導(dǎo)同學(xué)學(xué)會(huì)合理掌控練習(xí)與爭論的時(shí)間，了解實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)可能遇到的困難。在不斷體驗(yàn)進(jìn)步和勝利的過程中，表現(xiàn)出相宜的自信心形成勇于克服困難積極向上，樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì)；認(rèn)識(shí)現(xiàn)代社會(huì)所必需的合作和競爭意識(shí)，在體育學(xué)習(xí)過程中學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)懷他人，將自身健康與社會(huì)需要相聯(lián)系，表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì)，整個(gè)體育教學(xué)，突出了有用性和趣味

16、性的原那么，既保證了同學(xué)得到積極熬煉，又使同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中感到開心，養(yǎng)成了熬煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上，突出了個(gè)別化教學(xué)原那么，盡量使每個(gè)同學(xué)都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式，更加強(qiáng)了同學(xué)的自信心使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性，是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。老師對(duì)同學(xué)的過高要求也是不利歡樂體育的實(shí)施。老師在要求同學(xué)完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí)，有須要降低難度或要求，使身體素養(yǎng)較差的同學(xué)也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到勝利中學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃 篇5作為工作在第一線的體育老師，己盡快入了角色。為了使教學(xué)過程中的體育課開展得有條有理，使同學(xué)創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式有所進(jìn)展，為此定了本學(xué)期的體育教學(xué)工作計(jì)劃如：一、基本狀況1、

17、同學(xué)狀況：初一班級(jí)二個(gè)班，每個(gè)班三十至四十名同學(xué)。初二班級(jí)二個(gè)班、三班級(jí)各一個(gè)班。每個(gè)班三十至四十名同學(xué)，除每個(gè)班有12名非常病生，不能從事體育運(yùn)動(dòng)熬煉外其余同學(xué)都健康，都能從事體育運(yùn)動(dòng)熬煉2、技能狀況：初一、二、三班級(jí)同學(xué)大部分都喜愛跑、跳、投、和球類等體育活動(dòng)。但是動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，連貫性，合理性，規(guī)律性還有待于漸漸提高二、教材分析：依據(jù)義務(wù)教育中學(xué)體育階段，培育的目標(biāo)。中學(xué)體育教材，以及我校體育器材，場地，同學(xué)的實(shí)際狀況。有目的，有計(jì)劃地進(jìn)行體育教育教學(xué)工作，學(xué)習(xí)基本的體育理論知識(shí)，基本技能和保健知識(shí)。在教育教學(xué)的過程中，對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想品德的教育。激發(fā)同學(xué)積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的愛好和愛好。培育同學(xué)良

18、好的熬煉身體的習(xí)慣。是每一位同學(xué)都能成為德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的好同學(xué)。三、教學(xué)目的和要求1、使同學(xué)能夠依據(jù)自己的身體狀況，合理地進(jìn)行體育熬煉。掌控基本知識(shí)和技能，學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健知識(shí)和安全常識(shí)。培育同學(xué)仔細(xì)熬煉身體的立場。2、學(xué)習(xí)田徑、趣味體育、跑、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù)和基本技巧進(jìn)一步提高每一位同學(xué)的技能。3、充分利用各種體育活動(dòng)，提高同學(xué)熬煉身體的愛好和積極性。培育堅(jiān)韌，拼搏、自覺遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)章，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。四、主要工作1、仔細(xì)備課，上課。突出同學(xué)的主體地位。培育同學(xué)愛學(xué)、樂學(xué)的好習(xí)慣提高同學(xué)學(xué)習(xí)的質(zhì)量。2、抓好學(xué)?；@球隊(duì)訓(xùn)練工作，為本學(xué)期區(qū)級(jí)中學(xué)校生籃球競賽做好預(yù)備。3、開

19、展好班級(jí)的體育活動(dòng)，班與班進(jìn)行，籃球、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、50米等體育項(xiàng)目的競賽。4、寫課后反思，心得，總結(jié)等理論。五、詳細(xì)安排1、抓好九班級(jí)同學(xué)整體身體素養(yǎng)及基本技術(shù)的提高。立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球200米等。2、充分利用好早操對(duì)同學(xué)進(jìn)行耐力訓(xùn)練。3、不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，激發(fā)同學(xué)熬煉身體的積極性，培育他們的愛好，依據(jù)同學(xué)的實(shí)際狀況，進(jìn)行不同層次練習(xí)，建立互幫，互學(xué)，相互鼓舞地共同進(jìn)步的團(tuán)體。4、對(duì)學(xué)困生，要有耐煩，愛心和關(guān)懷，溝通和談心。鼓舞，大家都來關(guān)懷的方式。激勵(lì)他學(xué)習(xí)。充分激發(fā)他向上的欲望。5、實(shí)時(shí)掌控同學(xué)學(xué)習(xí)狀況，提出新目標(biāo)，新要求。六、教學(xué)措施1、逐步提高同學(xué)熬煉身體的主動(dòng)性，制造性。以及學(xué)

20、習(xí)愛好。養(yǎng)成常常參與體育活動(dòng)的習(xí)慣。2、要用體育特有的影響，培育同學(xué)的美感。遵守紀(jì)律，相互援助，團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)良作風(fēng)。3、進(jìn)展同學(xué)優(yōu)良的性格，培育同學(xué)勇猛、堅(jiān)韌、積極積極向上。中學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃 篇6一，指導(dǎo)思想采納新課程的教學(xué)理念，以老師為主導(dǎo)，以同學(xué)為本，著重同學(xué)的性格培育，制造力和實(shí)踐技能。二，工作任務(wù)1，辦好體育課堂，家庭體育課堂管理，提高體育教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到同學(xué)喜愛體育課堂的目的。2，做好的課間廣播體操的教學(xué)訓(xùn)練工作。3，用教育成就同學(xué)的人生！激發(fā)同學(xué)的運(yùn)動(dòng)愛好，培育終身體育的思想意識(shí)。三，詳細(xì)工作步驟1，以同學(xué)自身進(jìn)展為中心，重視同學(xué)的主體地位。2，努力提高團(tuán)隊(duì)精神和道德修養(yǎng)意識(shí)，加

21、強(qiáng)敬業(yè)精神，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝集力和戰(zhàn)斗力。1培育團(tuán)隊(duì)合作精神，構(gòu)建師德師風(fēng)的良好氛圍。2積累教學(xué)閱歷，通過學(xué)習(xí)，溝通，不斷提高他們的思想素養(yǎng)。3以促進(jìn)學(xué)校體育工作，為進(jìn)一步改善和進(jìn)展的前提下，不斷學(xué)習(xí)，不斷更新自己的教育教學(xué)觀念，發(fā)覺、積累、收集體育教學(xué)閱歷，開發(fā)自己的知識(shí)材料。3，嚴(yán)抓體育課堂教學(xué)，有效提高體育教學(xué)質(zhì)量。1加強(qiáng)備課管理。2仔細(xì)、精密規(guī)劃新學(xué)期體育教學(xué)任務(wù)。3仔細(xì)貫徹落實(shí)學(xué)校體育工作條例，在工作當(dāng)中逐步完善教學(xué)工作。新的學(xué)年中學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃大致如此，盼望各班體育任課老師根據(jù)工作計(jì)劃要求，仔細(xì)完成自身教學(xué)任務(wù)。中學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃 篇7一、指導(dǎo)思想體育教學(xué)有利于同學(xué)身心進(jìn)展和終身

22、學(xué)習(xí)，具有與時(shí)俱進(jìn)性，開拓創(chuàng)新性，綱領(lǐng)性，方向性和指導(dǎo)性。而傳統(tǒng)的體育教學(xué)計(jì)劃中的教學(xué)目標(biāo)表述，是以教材為中心和以老師為中心，缺少明確的導(dǎo)向作用，因此對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)效果難以進(jìn)行有序有效的做出客觀評(píng)價(jià)。在實(shí)施新課程改革中，要貫徹新課標(biāo)，運(yùn)用新理念。體育與保健基礎(chǔ)知識(shí)，也是推動(dòng)素養(yǎng)教育的主要課程，為了進(jìn)展體育與保健的綜合技能打基礎(chǔ)。本學(xué)期依據(jù)體育新課標(biāo)中，明確地規(guī)定了學(xué)校體育的目的：“通過老師與同學(xué)互動(dòng)性體育教學(xué)，向同學(xué)進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)同學(xué)健康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面進(jìn)展，為提高全民族的的素養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。”二、學(xué)情分析一班級(jí)同學(xué)正處在生長發(fā)育的初期，他們生性好動(dòng)活潑開朗，留意力不集中，

23、課堂常規(guī)還不大了了解。有時(shí)難以掌握自己行動(dòng)，所以此階段的當(dāng)務(wù)之急就是培育他們的的愛好，發(fā)掘其潛力，這就需要在教學(xué)中正確引導(dǎo)，力爭同學(xué)在體力、心理素養(yǎng)方面得到肯定的提高，從而充分培育同學(xué)終身體育的意識(shí)。本學(xué)期將因材施教，提興奮趣，發(fā)覺體育人才，重點(diǎn)抓課堂紀(jì)律，強(qiáng)化課堂常規(guī)訓(xùn)練，為今后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。三、教材分析本學(xué)期教材內(nèi)容由三個(gè)部分組成。第一部分是體育課程概述，該部分主要闡述了編寫學(xué)校體育與健康教參的指導(dǎo)思想編寫原那么和整套教育教學(xué)體系簡介，并對(duì)運(yùn)用教材的有關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行了說明以便老師在總體上對(duì)這套教材有一概括的了解。第二部分是各類教學(xué)內(nèi)容簡介，逐一對(duì)各項(xiàng)教學(xué)進(jìn)行介紹及教學(xué)考前須知進(jìn)行說明。第三部

24、分是學(xué)校生體育考核與達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。四、教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：初步了解體育熬煉對(duì)身體健康的良好作用，懂得一些愛護(hù)自身健康的簡約常識(shí)和方法，初步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。2、技能目標(biāo)：了解一些基本動(dòng)作、游戲和韻律活動(dòng)的方法，能保持正確的身體姿態(tài)，具備初步的進(jìn)展身體素養(yǎng)的基礎(chǔ)和基本活動(dòng)的技能。3、情感目標(biāo)：能感受和體驗(yàn)參與體育活動(dòng)的樂趣，在體育活動(dòng)中能促進(jìn)同學(xué)體質(zhì)健康進(jìn)展、激勵(lì)同學(xué)積極進(jìn)行身體熬煉的教育手段，是同學(xué)體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。五、本學(xué)期學(xué)習(xí)主要內(nèi)容基本活動(dòng)：隊(duì)列和隊(duì)形稍息、立正、看齊、報(bào)數(shù)、三面轉(zhuǎn)法、原地踏步立定、齊步走立定、廣播體操：七彩陽光走和跑：1、各種姿態(tài)自然走2、各種姿態(tài)起動(dòng)自然跑、30m快

25、速跑、加速跑、追趕跑、接力跑跳躍：1、各種方式的但雙腳跳2、雙腳跳上、跳下20cm高的物體3、立定跳遠(yuǎn)4、學(xué)習(xí)單人單搖跳繩投擲：1、拋擲輕物2、持輕物擲遠(yuǎn)3、對(duì)23米高的目標(biāo)投準(zhǔn)滾翻：1、各種方式的滾動(dòng)2、前滾翻成坐撐體質(zhì)測試：30m快速跑、30s跳繩六、教學(xué)主要措施1、仔細(xì)備課，做到深入了解教材與教材有關(guān)的書籍及材料。寫好角案，做好示范和講解，使同學(xué)能有從客觀和主觀上學(xué)習(xí)。2、教學(xué)方法具有多樣性、敏捷性，主要以同學(xué)練習(xí)為主，老師知識(shí)起到指導(dǎo)，訂正同學(xué)錯(cuò)誤為主，真正以同學(xué)為中心。3、實(shí)時(shí)進(jìn)行考評(píng)，從同學(xué)自評(píng)、小組互評(píng)、老師總評(píng)相結(jié)合的方法來評(píng)價(jià)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況。中學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃 篇8在上一個(gè)教學(xué)年度，在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在分管領(lǐng)導(dǎo)和體育老師的共同援助下，我順當(dāng)?shù)耐瓿沙跞w育教學(xué)的工作。新學(xué)期我跟進(jìn)班級(jí)任教初四四個(gè)班的體育教學(xué)工作。由于任教初四，深感身上責(zé)任重大。為了在新的學(xué)年里進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成果，更好地完成學(xué)校體育教學(xué)工作，特制定本學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃如下：一、學(xué)情分析：我校初四共分八個(gè)教學(xué)班，我任教14班的教學(xué)，近200名同學(xué)，他們的身體素養(yǎng)各異。由于初四同學(xué)面臨中考，他們的努力學(xué)習(xí)壓力特別大。如何調(diào)整好他們的心理，處理好努力學(xué)習(xí)與活動(dòng)的安排，讓他們?cè)隗w育考試中取得好成果是該學(xué)期的首要任務(wù)。另外考慮到男女差別大身體素養(yǎng)各異：男生活潑好動(dòng)，表現(xiàn)欲強(qiáng)，