初中生物工作計(jì)劃

1、第 第 頁(yè)初中生物工作計(jì)劃中學(xué)生物工作計(jì)劃 篇1七班級(jí)生物教學(xué)工作計(jì)劃建設(shè)中學(xué) 王宗波本學(xué)期，我擔(dān)負(fù)七班級(jí)兩個(gè)班的生物教學(xué)任務(wù)。為了更好完成教學(xué)任務(wù)，結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，在以往工作閱歷的基礎(chǔ)之上，現(xiàn)制定本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃如下：一、指導(dǎo)思想以上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門所提要求：“狠抓教學(xué)質(zhì)量及教學(xué)安全”為工作目標(biāo)，依據(jù)本校本學(xué)期所提出的:“嚴(yán)格課堂計(jì)劃，深化課堂討論，提高工作質(zhì)量”為出發(fā)點(diǎn)，組織開展教學(xué)工作。在教學(xué)中滲透德育教育，對(duì)同學(xué)進(jìn)行文明禮儀教育，著力做好同學(xué)養(yǎng)成教育，加強(qiáng)課堂教學(xué)安全管理責(zé)任，保證文明執(zhí)教，依法執(zhí)教。想法不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，營(yíng)造輕松愉悅教學(xué)氛圍，建立友好的師生關(guān)系。努力踐行我校辦學(xué)理念知行合

2、一，師生共同進(jìn)步。爭(zhēng)取兩個(gè)班的教學(xué)成果穩(wěn)步提升，為我校的教學(xué)質(zhì)量提高做好服務(wù)。二、同學(xué)狀況分析：學(xué)校生剛步入中學(xué)，面對(duì)繁多繁復(fù)的學(xué)科，在學(xué)習(xí)方法和應(yīng)對(duì)上不免有些不適應(yīng)，甚至涌現(xiàn)不知所措的狀況。所以，有部分同學(xué)學(xué)習(xí)愛(ài)好不高，應(yīng)付學(xué)習(xí)；但也有能較快適應(yīng)新學(xué)習(xí)環(huán)境，掌控了適合自己的學(xué)習(xí)方法，勁頭十足的同學(xué)。因此同學(xué)差異較大而且明顯。三、教學(xué)目標(biāo)任務(wù)1. 思想高度認(rèn)識(shí)：教學(xué)討論及校本教研的重要性。仔細(xì)落實(shí)：文明執(zhí)教，依法執(zhí)教，確保教學(xué)安全。在抓好“課堂教學(xué)改革”的過(guò)程中，多向其他老師學(xué)習(xí)，努力轉(zhuǎn)變固有的教學(xué)方式。加強(qiáng)同學(xué)課堂練習(xí)的力度，不斷提高對(duì)“課堂教學(xué)改革”的認(rèn)識(shí)，力爭(zhēng)使自己的課堂教學(xué)有一個(gè)質(zhì)的改

3、變。2.初步具有生物試驗(yàn)的操作技能，肯定的科學(xué)探究技能和實(shí)踐技能，養(yǎng)成科學(xué)思維的習(xí)慣。3. 同學(xué)獲得生物學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，了解并關(guān)注這些知識(shí)在生產(chǎn)實(shí)踐和社會(huì)進(jìn)展中的應(yīng)用。明確生物學(xué)同人類的親密關(guān)系，進(jìn)而培育學(xué)習(xí)生物學(xué)的愛(ài)好。四、方法措施1.繼續(xù)深入學(xué)習(xí)有關(guān)的教育理論和轉(zhuǎn)變教育觀念，在繼承傳統(tǒng)教育優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上力爭(zhēng)使自己的課堂教學(xué)有所創(chuàng)新和提高。2.積極參與各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，努力充盈完善人人通平臺(tái)資料。3.改進(jìn)教法，少講多練。思索改進(jìn)教學(xué)備課，增加課堂檢測(cè)教學(xué)環(huán)節(jié)。討論教材，研讀課標(biāo)，仔細(xì)備課上課，實(shí)時(shí)批閱作業(yè)并做好反思更近。 4.學(xué)習(xí)和應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)手段和技術(shù)并運(yùn)用到課堂教學(xué)中，提高課時(shí)效率和教學(xué)質(zhì)量。積

4、極參與教研教改。上好課，設(shè)計(jì)好教案，寫好教學(xué)反思。5. 重視提高同學(xué)的生物愛(ài)好的培育，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛(ài)好。細(xì)心設(shè)計(jì)導(dǎo)語(yǔ)；運(yùn)用生動(dòng)的語(yǔ)言；加強(qiáng)情感教育；細(xì)心誘導(dǎo)、強(qiáng)化教學(xué)。6.結(jié)合詳細(xì)的教學(xué)內(nèi)容，采納多種不同的教學(xué)策略和方法，達(dá)成課程目標(biāo)。7.繼續(xù)做好月考工作和階段性總結(jié)與反思。中學(xué)生物工作計(jì)劃 篇2一、教材分析本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容介紹生物的生殖和發(fā)育、生物的遺傳和變異及生物的進(jìn)化、傳染病和免疫，用藥和急救、了解自己、增進(jìn)健康。共6章，內(nèi)容較上一個(gè)學(xué)期少了一些，探究試驗(yàn)減削了一些，增加了觀測(cè)和思索，科學(xué)、社會(huì)、技術(shù)欄目。增加了同學(xué)的閱讀量，擴(kuò)大了知識(shí)面。二、教學(xué)目標(biāo)1、全面提高同學(xué)的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，培育

5、同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐技能。2、在繼續(xù)抓好課改試驗(yàn)的過(guò)程中，努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論，不斷提高對(duì)課改的認(rèn)識(shí)，力爭(zhēng)在原有的基礎(chǔ)上，使自己的高效歡樂(lè)課堂教學(xué)有所創(chuàng)新、有所突破。3、繼續(xù)探究試教過(guò)程中新的教學(xué)模式，積極吸取上一年的課改閱歷，繼續(xù)收集和整理相關(guān)的資料，固化課改新成果，并完成好相關(guān)的課題。4、繼續(xù)討論和推廣校本教研的內(nèi)涵和閱歷，充分調(diào)動(dòng)老師們的積極性，發(fā)輝學(xué)校教研組群體優(yōu)勢(shì)，繼續(xù)嘗試開展學(xué)校開放日活動(dòng)。5、繼續(xù)探究新課程的評(píng)價(jià)體系，特別是建立同學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，并在初二完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上，總結(jié)試教二年的閱歷和體會(huì)，初步歸納整理出適合我校校情的評(píng)價(jià)體系。6、通過(guò)學(xué)習(xí)使同學(xué)更清晰

6、地知道生物的生殖和發(fā)育，從而更有意識(shí)地愛(ài)護(hù)生物，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)展。7、通過(guò)學(xué)習(xí)使同學(xué)知道如何健康地生活。8、對(duì)同學(xué)進(jìn)行唯物主義和愛(ài)國(guó)主義教育。三、教學(xué)要求1、老師在教學(xué)中要繼續(xù)仔細(xì)落實(shí)課程提出的課程理念：面對(duì)全體同學(xué)，實(shí)現(xiàn)因材施教，促進(jìn)每個(gè)同學(xué)的充分進(jìn)展；努力提高同學(xué)們的生物科學(xué)素養(yǎng)，教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和評(píng)價(jià)都應(yīng)有利于提高每個(gè)同學(xué)的生物科學(xué)素養(yǎng)。2、大力提倡問(wèn)題即課題，教學(xué)即討論，成果即成長(zhǎng)的教育科研觀。教學(xué)中要有科研意識(shí)，要邊試驗(yàn)、邊討論，力爭(zhēng)做一名科研型歡樂(lè)的教育工。3、在教學(xué)中，要努力使同學(xué)在知識(shí)、技能、情感、立場(chǎng)和價(jià)值觀等方面有所進(jìn)展，需要引導(dǎo)同學(xué)主動(dòng)參加和體驗(yàn)各種科學(xué)探究活動(dòng)。4、老師在傳授

7、知識(shí)的同時(shí)要特別留意科學(xué)討論方法的培育。要留意對(duì)同學(xué)綜合技能的培育。老師要通過(guò)組織同學(xué)參與各種實(shí)踐活動(dòng)，培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好。老師要力爭(zhēng)制造條件開全教材中提出的調(diào)查、技能訓(xùn)練、練習(xí)、探究和資料分析活動(dòng)。5、教學(xué)中要留意合理選擇和組合好直觀教具與現(xiàn)代教學(xué)手段的整合。6、積極組織好生物小組活動(dòng)，能夠?qū)ι飳W(xué)有非常愛(ài)好的同學(xué)進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。四、同學(xué)狀況分析八班級(jí)班僅有二，三十個(gè)同學(xué)，同學(xué)學(xué)習(xí)生物的愛(ài)好還不很高，上學(xué)期生物的平均成果在八班級(jí)全學(xué)科排名靠后，雖然高分還可以，但由于不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)較多，因此班平均被拉下來(lái)了。這個(gè)學(xué)期要想方法調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，爭(zhēng)取成果有較大的提高。五、詳細(xì)措施1、細(xì)心采用先進(jìn)

8、的教學(xué)方法，對(duì)新教材進(jìn)行培訓(xùn)。2、細(xì)心組織和策劃好課堂教案。3、探究新的教學(xué)方法，做到課堂質(zhì)量高效率。4、進(jìn)行課外輔導(dǎo)和寫小論文及做小制作，提高同學(xué)的愛(ài)好。5、仔細(xì)批改作業(yè)，從中解決同學(xué)存在的問(wèn)題。6、培育優(yōu)生，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。中學(xué)生物工作計(jì)劃 篇3試驗(yàn)教學(xué)是整個(gè)教學(xué)活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)，是提高同學(xué)學(xué)科素養(yǎng)，培育同學(xué)動(dòng)手操作技能和協(xié)作精神，落實(shí)素養(yǎng)教育必不可少的。因此，做好試驗(yàn)教學(xué)工作就顯得至關(guān)重要?，F(xiàn)將本學(xué)年的生物試驗(yàn)教學(xué)工作制定計(jì)劃如下：一、指導(dǎo)思想通過(guò)試驗(yàn)教學(xué)培育同學(xué)觀測(cè)問(wèn)題、思索問(wèn)題和分析問(wèn)題的技能及組員的協(xié)作精神。讓同學(xué)通過(guò)現(xiàn)象觀測(cè)事物的本質(zhì)，從而認(rèn)識(shí)和揭示自然科學(xué)規(guī)律，培育同學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)立場(chǎng)

9、和追求真理的意識(shí)，切實(shí)讓素養(yǎng)教育落實(shí)到實(shí)處。二、教學(xué)要求1演示試驗(yàn)需要按課標(biāo)要求開足，老師在課堂上用演示的方法面對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行試驗(yàn)。通過(guò)觀測(cè)試驗(yàn)現(xiàn)象，使同學(xué)能夠獲得感性的認(rèn)識(shí)和驗(yàn)證，以加深對(duì)理論知識(shí)的理解。2同學(xué)分組試驗(yàn)，也要按課標(biāo)的要求把同學(xué)試驗(yàn)全部開齊。對(duì)于同學(xué)試驗(yàn)，假設(shè)能當(dāng)堂看清試驗(yàn)結(jié)果的須在試驗(yàn)室里老師指導(dǎo)下進(jìn)行，老師監(jiān)督同學(xué)對(duì)每個(gè)試驗(yàn)達(dá)到操作規(guī)范、嫻熟的程度；培育他們深厚的生物學(xué)愛(ài)好和語(yǔ)言表達(dá)技能。三、試驗(yàn)課的教學(xué)方法試驗(yàn)課教學(xué)應(yīng)依據(jù)教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、同學(xué)實(shí)際和設(shè)備條件等因素，采用探究式教學(xué)方法。讓同學(xué)多動(dòng)腦、多思索，找到一些新方法、新步驟；在講授理論知識(shí)時(shí)，最好讓同學(xué)通過(guò)試驗(yàn)的方

10、法去歸納出這些知識(shí)，這樣做重在培育同學(xué)的科學(xué)素養(yǎng)，培育同學(xué)科學(xué)討論的思路與方法；加強(qiáng)技能的培育和知識(shí)的遷移，有利于充分發(fā)揮其科學(xué)思維和想象力。四、試驗(yàn)教學(xué)的預(yù)備工作儀器設(shè)備購(gòu)置，落實(shí)儀器設(shè)備購(gòu)置計(jì)劃，完成試驗(yàn)室的更新提高，加強(qiáng)試驗(yàn)室的儀器設(shè)備的完好率。做好本年度儀器設(shè)備購(gòu)置，堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際，適當(dāng)超前，防止低水平重復(fù)和積壓糜費(fèi)發(fā)生。五、將德育工作滲透于教學(xué)中。1、讓同學(xué)在試驗(yàn)過(guò)程中明確相互幫助的重要性，培育同學(xué)在試驗(yàn)過(guò)程中團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。2、要教育同學(xué)遵守試驗(yàn)規(guī)章，愛(ài)惜財(cái)物，節(jié)電、藥品，從而養(yǎng)成勤儉節(jié)省的美德。3、要求同學(xué)嚴(yán)格仔細(xì)的根據(jù)試驗(yàn)要求來(lái)操作，細(xì)心觀測(cè)、發(fā)覺(jué)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題，培育他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)立場(chǎng)。4、培育同學(xué)井然有序的工作習(xí)慣。試驗(yàn)結(jié)束后，把儀器放回原處，整理好試驗(yàn)臺(tái)。六、做好試驗(yàn)室文件建立管理工作為試驗(yàn)室的評(píng)估合格，做好試驗(yàn)室的教學(xué)計(jì)劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。七、試驗(yàn)教學(xué)管理1、課前仔細(xì)預(yù)習(xí)有關(guān)試驗(yàn)內(nèi)容，寫出預(yù)習(xí)報(bào)告，