2022年上海市浦東新區(qū)高二生物第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題(含解析)_第1頁
2022年上海市浦東新區(qū)高二生物第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題(含解析)_第2頁
2022年上海市浦東新區(qū)高二生物第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題(含解析)_第3頁
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文檔簡介

1、2022 學(xué)年高二年級下學(xué)期生物模擬測試卷考生請注意: 1考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共 7 小題,每小題 6 分,共 42 分。)1小兒 X 連鎖無丙種球蛋白血癥是由于個(gè)體內(nèi)B 的抗體耗盡而發(fā)病,主要癥狀表現(xiàn)為反復(fù)化膿性細(xì)菌感染。下列有關(guān)說法不正確的是 A該病屬于先天性免疫缺陷病B該病患者的細(xì)胞免疫功能正常 C該病可以通過注射減毒疫苗的方式進(jìn)行治療 D患病原因可能是 B 細(xì)胞分化受阻2“c=a+b,且 ab”Aa 非必需氨基酸種類、b 必需氨基酸種類、c 人體蛋白質(zhì)的氨基酸種類Ba 各細(xì)胞器的膜面積、b 細(xì)胞核的膜面積、c 生物膜系統(tǒng)的

2、膜面積Ca 線粒體的內(nèi)膜面積、b 線粒體的外膜面積、c 線粒體膜面積Da b 葉肉細(xì)胞的結(jié)合水、c 葉肉細(xì)胞總含水量 3下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)功能的敘述,錯(cuò)誤的是 A穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)沒有能量的輸入也能維持穩(wěn)定 B二氧化碳進(jìn)入生物群落需要能量的驅(qū)動 C信息傳遞可調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系 D能量流動具有單向流動、逐級遞減的特點(diǎn) 4A過程和都只能發(fā)生在缺氧條件下 B過程和都只發(fā)生在酵母細(xì)胞的線粒體中 C過程和都需要氧氣的參與 D過程所需的最適溫度基本相同 5下列有關(guān)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)的敘述,不正確的是(A細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是功能特點(diǎn)的基礎(chǔ) BC細(xì)胞之間進(jìn)行信息交流,不一定都是通過細(xì)胞膜上的受體進(jìn)行 D蛋白質(zhì)分子在細(xì)

3、胞膜內(nèi)外兩側(cè)分布是不對稱的 6一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)應(yīng)該包括 A生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物的物質(zhì)能量 B生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈和食物網(wǎng)C生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者 D科學(xué)家們經(jīng)過多年的努力,創(chuàng)立了一種新興生物技術(shù)基因工程,實(shí)施該工程的最終目的是A定向地改造生物的遺傳性狀B定向提取生物體的 DNA 分子C在生物體外對 DNA 分子進(jìn)行改造D定向地對 DNA 分子進(jìn)行人工“剪切”8(10分)者正進(jìn)行嘗試?yán)酶杉?xì)胞治療人類某些疾病,用骨髓移植法有效治療白血病便是成功的例證由此判斷下列說法中, 正確的是利用干細(xì)胞治療某些疾病,是因?yàn)楦杉?xì)胞具有再生出各種組織、器官的潛能造血干細(xì)胞在骨髓中可分化出T 細(xì)

4、胞,在胸腺中分化為B C在體外培養(yǎng)的條件下,ES細(xì)胞可以只分化而不發(fā)生增殖D異體骨髓移植成功后,康復(fù)者的血型會發(fā)生改變且遺傳給后代二、非選擇題9(10分)國家生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定:接種1mL水樣在牛肉膏蛋白胨瓊脂培養(yǎng)基上,經(jīng)3、24h培養(yǎng)后,所生長出的菌落總數(shù)不得大于 回答下列問題:用無菌三角瓶取水樣前,取樣器(玻璃制品)需使法滅菌。取水前的這種無菌操作的目的是 。該小組通過濾膜法測定細(xì)菌總數(shù),將 10ml 水樣進(jìn)行過濾后,將濾膜放在牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基上培養(yǎng),培養(yǎng)時(shí)將平板倒置,其原因。在培養(yǎng)過程中,不同時(shí)間所觀察到的平板上菌落特征的差異(少寫出兩點(diǎn)。37,24h培養(yǎng),結(jié)果如下表:123菌落數(shù)

5、(個(gè))370350380據(jù)上表結(jié)果判斷,所取水樣測定結(jié)填“符合”或者“不符合飲用水的標(biāo)準(zhǔn)。該小組若想檢測水樣中大腸桿菌的數(shù)目,可將濾膜放在培養(yǎng)基上,計(jì)算培養(yǎng)基(顏色)落的數(shù)目。10(14分)回答下列與傳統(tǒng)發(fā)酵食品制作有關(guān)的問題:制作酸菜所利用的微生物,制作酸菜時(shí)容器需要密封的原因。利用蘋果進(jìn)行深加工,制成了風(fēng)味獨(dú)特的蘋果酒,利用蘋果酒可以進(jìn)一步釀制蘋果醋,這是因某同學(xué)用新鮮的蘋果醋為實(shí)驗(yàn)材料分離純化其中的發(fā)酵菌,為了 保證能獲得單菌落,要先對蘋果。計(jì)劃統(tǒng)計(jì)蘋果醋中某發(fā)酵菌的總數(shù),他選用 10-4、10-5、 10-6 稀釋液進(jìn)行涂布,每種稀釋液都設(shè)置了 3 個(gè)培養(yǎng)皿。從對照的角度看, 還應(yīng)設(shè)置

6、的一組對照組,設(shè)置對照組的目的。制作腐乳時(shí)需要加鹽腌制,加鹽腌制的目的;在腐乳的制作中,配制鹵 湯時(shí)應(yīng)將酒的含控制在左右,加酒的目的。11(14分)回答下列問題:酶活性是指酶催化一定化學(xué)反應(yīng)的能力酶活性的高低可以用在一定條件下酶所催化某一反應(yīng)的來示。纖維素酶是一種復(fù)合酶,包酶、酶、酶。在以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基上培養(yǎng)一段時(shí)間后,培養(yǎng)基表面形成多個(gè)單菌落,但不同菌株分解能力有差異為選出高效分解的菌株,請利用所學(xué)知識,寫出具體思路 12利用不同微生物的發(fā)酵作用來制作果酒、果醋、腐乳和泡菜等食品歷史悠久,遍布民間,一般稱作傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)。請根據(jù)所學(xué)的相關(guān)知識回答下列問題:釀酒主要的微生物是酵母菌,生

7、成的酒精,使用酸性重鉻酸鉀試劑檢驗(yàn)呈色。釀酒所忌諱的就是酒酸,酒的酸敗是由于。利用果酒生產(chǎn)果醋時(shí),要提高果醋的產(chǎn)量,在酒精發(fā)酵的條件下關(guān)鍵要提等條件(一答出兩點(diǎn)條件即可。腐乳制作過程中先要讓豆腐長毛豆腐作為毛霉使毛霉大量繁殖吃腐乳時(shí)外部有一層致密的皮它是。將長滿白毛的豆腐塊裝瓶并加鹽腌制,加鹽的操作要求。有經(jīng)驗(yàn)的制作泡菜者發(fā)現(xiàn),采摘的新鮮蔬菜經(jīng)簡單的去除泥土后,無需清水反復(fù)洗滌,制作泡菜更易成功,原可能是。雖未清洗干凈,菜料并未腐敗變質(zhì),原因。行固定,方法包。如果反應(yīng)物是大分子,需要采(固定化酶固定化細(xì)胞)技術(shù),不用另一種技術(shù)的原因。參考答案(含答案詳細(xì)解析)76421、C【答案解析】根據(jù)題意

8、分析可知小兒X 正確;小兒X 連鎖無丙種球蛋白B 細(xì)胞成熟過程受阻,無法產(chǎn)生抗體,而T B 錯(cuò)誤;小兒X 連鎖無丙種球蛋白血癥是由B 細(xì)胞成熟過程受阻,D 正確。2、B【答案解析】A.c 人體內(nèi)氨基酸約有 20 種,b 必需氨基酸 8 種,a 非必須氨基酸 12 種,c=a+b 且 ab,A 正確;B. c b a C.b c 線粒體的總膜面積,內(nèi)膜的某些部位向線粒體內(nèi)腔折疊形成嵴,嵴使內(nèi)膜的表面積大大增加,c=a+b ab,C 正確;D.c 葉肉細(xì)胞內(nèi)總含水量只有兩種,a 自由水和 b 結(jié)合水,c=a+b 且 ab,D 正確。故選 B。3、A【答案解析】開信息的傳遞。信息還可以調(diào)節(jié)生物的種間

9、關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。【題目詳解】錯(cuò)誤;生產(chǎn)者利用二氧化碳作原料進(jìn)行光合正確;森林中,狼能夠依據(jù)兔留下的氣味統(tǒng)的穩(wěn)定,C 正確;在生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動只能從第一營養(yǎng)級流向第二營養(yǎng)級,再依次流向后面的各個(gè)營養(yǎng)級,不正確。故選A?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的功能,識記生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)和能量流動的特點(diǎn),以及信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,結(jié)合題意分析即可解答。4、C【答案解析】果酒發(fā)酵的微生物是酵母菌,條件是18-25【題目詳解】A 錯(cuò)誤;過程是酵母菌的有氧呼吸第二、第三階段,過程是醋酸菌的有氧呼吸,兩個(gè)過程都需要氧氣的參與,C 正確;過程表示酵母菌的有氧呼吸,最適宜溫度為左右;表示酵母菌的無氧呼吸,所需的最適溫度在3035,D【答案點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握果酒和果醋的發(fā)酵原理、過程,能夠準(zhǔn)確判斷圖中各個(gè)數(shù)字代表的過

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