2021年人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五升六入學(xué)摸底考試檢測試卷及部分答案共三套_第1頁
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文檔簡介

1、人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五升六入學(xué)摸底考試檢測試卷及答案(一)一、填空題1.把9m長的線平均剪成7段,每段m,每段繩子是全長。2.4m3=dm30.8L=dm3=mL800cm2=dm22.05L=LmL3.=25=(填小數(shù))把下面各數(shù)按照從小到大的順序排列。12.40.45分?jǐn)?shù)單位是 的最大真分?jǐn)?shù)是,最小假分?jǐn)?shù)是。用0、4、7、1四個(gè)數(shù)組成的最小的奇數(shù)是,組成的最大的偶數(shù)是 。把20克糖放人80克水中,糖的質(zhì)量占糖水質(zhì)量的 。一個(gè)正方體的棱長總和是 60cm,它的表面積是cm2 cm3。, 體積是一個(gè)長方體形狀的柜子,體積是315立方分米,長7分米,寬5分米,柜子高是分米。要使 是假分?jǐn)?shù), 是真分?jǐn)?shù),

2、x應(yīng)是。一袋大米有50千克用去了總數(shù)的 還剩下這袋大米的如果吃了 千克,還剩下千克。小雨一天中用來學(xué)習(xí)的時(shí)間是6小時(shí),用來睡覺的時(shí)間是9小時(shí),那么他習(xí)的時(shí)間占一天的,睡覺的時(shí)間占一天的。12111天平至少稱次能保證找出這袋糖果二、判斷題( )( )如果從正面看到的是,這個(gè)立體圖形一定有3個(gè)正方體( )4( )18.12,3( )19.53( )20.11( )三、選擇題求水桶能裝水多少升,就是求水桶的(表面積B.體積。C. 容積把一個(gè)長方體木塊分割成 4個(gè)小長方體,與原來的相比增加了, 與原來相比沒有變。A體積之和B表面積之和C一個(gè)面的面積下 面 哪 個(gè) 分 數(shù) 不 能 化 為 有 限 小 數(shù)

3、 ()。A.B.C.D.一個(gè)正方體的棱長擴(kuò)大為原來的 2倍,它的體積擴(kuò)大為原來的()倍。46825.8 和 6 的 最 大 公 因數(shù)是,最小公倍數(shù)是。A1B2C24D486m3的沙鋪在長 5m3m(A.4B.40C.150)cm,200的成績好。( )小王小斌無法確定四、按要求作圖畫 出 左 圖 從 正 面 、 上 面 、 左 面 看 到 的 圖 形 。A90。五、計(jì)算題口算+=2-=+=+=-=+=+=-=(除不盡的保留兩位小數(shù))=0.75=0.38=計(jì)算,能簡算的要簡算。(1)-(+)(2) -(+)(3)-(+)(4) +-+(5)5-(6) -六、解決問題五(1)433586至少幾天后

4、這兩種花才可同時(shí)澆水?8cm6.2cm9cm5cm鐵后(完全浸入水中)4cm,這塊鐵的體積是多少立方厘米?48m32m3黃瓜,那么種黃瓜的菜地面積是這塊菜地的幾分之幾?(用最簡分?jǐn)?shù)表示)答案一、填空題1.【答案】;【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)的意義、讀寫及分類【解析【解答】解:每段長 97=(m),根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義判斷,每段繩子是全長的。故答案為【分析】用總長度除以剪的段數(shù)即可求出每段的長度,根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義結(jié)合平均分的段數(shù)確定每段占全長的幾分之幾即可。2.【答案】4000;0.8;800;8;2;50【考點(diǎn)】面積單位間的進(jìn)率及單位換算,體積、容積進(jìn)率及單位換算【解析】【解答】解: 41000=4000,所以 4

5、m=4000dm;0.81000=800,所以0.8L=0.8dm=800mL;800100=8,所以 800cm=8dm;0.051000=50,所以 2.05L=2L50mL。1=1000=1000=1003.【答案】20;10;30;0.4【考點(diǎn)】比與分?jǐn)?shù)、除法的關(guān)系【解析】【解答】解: 25=0.480.4=20250.4=10120.4=30。故答案為:20;10 ;30;0.4【分析】先算 25=0.4,用小數(shù)表示得數(shù),然后用分子除以 0.4 求出分母,用分母乘 0.4 求出分子,由此計(jì)算即可。4.【答案】0.45 12.4【考點(diǎn)】小數(shù)大小的比較12.4。=0.625, =0.75

6、,因?yàn)?0.450.6250.7512.4,所以故答案為:0.45 12.4根據(jù)小數(shù)大小的比較方法比較大小即可。5.【答案】;【考點(diǎn)】真分?jǐn)?shù)與假分?jǐn)?shù)【解析】【解答】解:根據(jù)真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的意義可知,分?jǐn)?shù)單位是 的最大真分?jǐn)?shù)是, 最小假分?jǐn)?shù)是。故答案為:;【分析】真分?jǐn)?shù)的分子小于分母,最大真分?jǐn)?shù)的分子比分母小 1;假分?jǐn)?shù)的分子大于或等于分母,最小假分?jǐn)?shù)的分子與分母相等。6.【答案】1047;7410【考點(diǎn)】奇數(shù)與偶數(shù)的初步認(rèn)識(shí)【解析】【解答】解:根據(jù)奇數(shù)和偶數(shù)的意義可知,組成的最小奇數(shù)是1047,組成的最大偶數(shù)是 7410。71,1,7;要想組成偶數(shù),個(gè)位數(shù)字40,7,0。7.【答案】【考點(diǎn)】分

7、數(shù)與除法的關(guān)系【解析】【解答】解:20(20+80)=20100=故答案為【分析】用糖的質(zhì)量除以糖水的質(zhì)量即可求出糖占糖水質(zhì)量的幾8.【答案】150;125【考點(diǎn)】長方體和正方體的表面積,長方體和正方體的體積6012=5(cm556=150(cm555=125(cm)。故答案為:150;125126【答案】9【考點(diǎn)】長方體和正方體的體積【解析】【解答】解:31575=455=9(分米)故答案為:9【分析】長方體體積=長寬寬即可求出柜子的高?!敬鸢浮?【考點(diǎn)】真分?jǐn)?shù)與假分?jǐn)?shù),x7故答案為:7【分析】假分?jǐn)?shù)是分子大于或等于分母的分?jǐn)?shù),真分?jǐn)?shù)是分子小于分母的分?jǐn)?shù), 由此根據(jù)真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的意義以及兩

8、個(gè)分母的大小確定 x 的值即可?!敬鸢浮?;【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)的加法和減法【解析【解答】解:1- = ;50- =(千克)故答案為: ;【分析】兩個(gè) 的意義是不同的,第一個(gè)表示把總重量平均611 【答案】;【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系【解析【解答解學(xué)習(xí)時(shí)間占一天的 睡覺時(shí)間占一天的。故答案為:;【分析】一天是24小時(shí),求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾用【答案】3【考點(diǎn)】找次品【解析】【解答】解:把 12 袋糖平均分成 3 份,每份 4 袋;第一次,在天平兩端各放4444222的那端的那袋就是質(zhì)量不足的。故答案為:331,的那端托盤會(huì)上升。二、判斷題【答案】正確【考點(diǎn)】奇數(shù)與偶數(shù)的初步認(rèn)識(shí)故答案為:正確【分析】

9、奇數(shù)是末位數(shù)字是 1、3、5、7、9 的數(shù),偶數(shù)是末位數(shù)字是 0、2、4、6、8 的數(shù),自然數(shù)不是奇數(shù)就是偶數(shù)。【答案】錯(cuò)誤【考點(diǎn)】合數(shù)與質(zhì)數(shù)9101,這兩個(gè)數(shù)可能都是質(zhì)數(shù), 也可能都是合數(shù),或者是一個(gè)質(zhì)數(shù)一個(gè)合數(shù)?!敬鸢浮垮e(cuò)誤【考點(diǎn)】從不同方向觀察物體和幾何體33原題說法錯(cuò)誤。3能會(huì)有正方體,因?yàn)楹竺娴恼襟w是看不到的?!敬鸢浮垮e(cuò)誤【考點(diǎn)】長方體的特征【解析】【解答】解:特殊的長方體會(huì)有 8 條長度相等的棱,原題說法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤【分析】特殊的長方體會(huì)有兩個(gè)相對(duì)的面是正方形,那么它最多會(huì)有 8 條棱長度相等,另外的 4 條棱長度相等?!敬鸢浮垮e(cuò)誤【考點(diǎn)】因數(shù)和倍數(shù)的意義:123,312

10、故答案為:錯(cuò)誤【分析】因數(shù)和倍數(shù)都不是單獨(dú)存在的,不能說某個(gè)數(shù)是因數(shù), 某個(gè)數(shù)是倍數(shù),只能說誰是誰的倍數(shù),誰是誰的因數(shù)。【答案】錯(cuò)誤【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系【解析【解答】解:53=(米),原題計(jì)算錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤【分析】求每份是多少米,用總長度除以平均分的份數(shù),用分?jǐn)?shù)表示商時(shí),用被除數(shù)作分子,除數(shù)作分母?!敬鸢浮垮e(cuò)誤【考點(diǎn)】面積和面積單位,體積、容積及其單位【解析】【解答】解:1 立方米和 1 平方米無法比較大小,原題說法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤【分析】立方米是體積單位,是指物體所占空間的大??;平方米是面積單位,是指平面圖形的大??;根據(jù)意義判斷即可。三、選擇題【答案】C【考點(diǎn)】立體圖形的容積的

11、容積。故答案為:C【分析】容積是容器所能容納物體的體積,由此判斷并選擇即可?!敬鸢浮緽;A【考點(diǎn)】簡單的立方體切拼問題4來相比增加了,體積與原來相比沒有變。故答案為:B;A【分析】把木塊分割后表面積會(huì)增加幾個(gè)切面的面積,但是體積之和還是原來長方體的體積?!敬鸢浮緿【考點(diǎn)】小數(shù)與分?jǐn)?shù)的互化【解析】【解答】解:A、分母中只有質(zhì)因數(shù) 2,能化成有限小數(shù);B25,C2,能化成有限小數(shù);D、分母中只有質(zhì)因數(shù) 3,不能化成有限小數(shù)。故答案為:D25,小數(shù)就能化成有限小數(shù),如果含有其它質(zhì)因數(shù),就不能化成有限小數(shù)?!敬鸢浮緾【考點(diǎn)】長方體和正方體的體積【解析】【解答】解:222=8,正方體的棱長擴(kuò)大為原來的

12、2 倍,它的體積擴(kuò)大為原來的 8 倍。故答案為:C棱長的平方倍?!敬鸢浮緽;C【考點(diǎn)】求幾個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)的方法,求幾個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)的方法8=222,6=23,8622223=24。故答案為:B;C【分析】把兩個(gè)數(shù)分解質(zhì)因數(shù),把公有的質(zhì)因數(shù)相乘就是兩個(gè)倍數(shù)。【答案】B【考點(diǎn)】長方體和正方體的體積【解析】【解答】解:653=0.4(m)=40(cm)故答案為:B【分析】根據(jù)長方體體積公式,用沙子的體積除以沙坑的長和寬即可求出鋪的厚度,注意換算單位?!敬鸢浮緼【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)大小的比較【解析【解答】解:,所以,小王的成績好。故答案為:A【分析】先把兩個(gè)分?jǐn)?shù)通分,然后根據(jù)同分母分?jǐn)?shù)比較方法比較用時(shí)的多

13、少,注意用時(shí)少的成績好。四、按要求作圖【答案】解:如圖:【考點(diǎn)】從不同方向觀察物體和幾何體332【答案】解:如圖:【考點(diǎn)】作旋轉(zhuǎn)一定角度后的圖形然后畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形即可。五、計(jì)算題30.【答案】解:;=;=;=1;=;=;=【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)的加法和減法=1;的要約分成最簡分?jǐn)?shù)。31.【答案】解: =58=0.625;【考點(diǎn)】小數(shù)與分?jǐn)?shù)的互化=【解析10、100、1000 的分?jǐn)?shù),然后約分成最簡分?jǐn)?shù)即可把小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。32.(1)解: =解:=解:=解:=解:=5-2=3解:=【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)的四則混合運(yùn)算(1的,再算小括號(hào)外面的;(3)先算小括號(hào)里面的,再算 小括號(hào)外面的;(48(5)運(yùn)用連減的性質(zhì)簡

14、便計(jì)算;(6)運(yùn)用連減的性質(zhì)簡便計(jì)算。六、解決問題33.【答案】解:4+3=7,7+2=92343-3=40,至少去掉 3 人才是 5 的倍數(shù)。答:至少再來 2 人才能正好分完;至少去掉 3 人?!究键c(diǎn)】2、3、5 的倍數(shù)特征3335 505,的人數(shù)即可。34.【答案】解:8=222,6=23,862223=24答:至少 24 天后這兩種花才可同時(shí)澆水。【考點(diǎn)】公因數(shù)和公倍數(shù)應(yīng)用題868635.【答案】解:6.284=198.4(cm3)答:這塊鐵的體積是 198.4 立方厘米。【考點(diǎn)】長方體和正方體的體積乘水面上升的高度即可求出鐵塊的體積。3648=2222332=2222248322222

15、=16,所以正方形菜地的邊長是 16m; (4816)(3216)=32=6(塊) 36=答分出的正方形菜地的邊長是16米那么種黃瓜的菜地面積是這塊菜地的?!究键c(diǎn)】公因數(shù)和公倍數(shù)應(yīng)用題【解析】【分析】要想使分出的正方形菜地邊長最大,那么正方形的邊長最大是48323人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五升六入學(xué)摸底模擬檢測試卷(二)一、細(xì)心填一填。左圖是由()個(gè)小正方體組成的,從()面看到的形狀是。在010這幾個(gè)自然數(shù)中,既是奇數(shù)又是合數(shù)的是()。最小的自然數(shù)、最小的質(zhì)數(shù)與最小的合數(shù)的和是()。能被235同時(shí)整除的最小的兩位數(shù)是(),把它分解質(zhì)因數(shù)是()。的分?jǐn)?shù)單位是(),它再加上()個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就等于自然數(shù)的計(jì)

16、數(shù)單位。既能被12整除又能被18整除的最小自然數(shù)是()。1cm的小正方體拼成一個(gè)長方體后的表面積是()。8.9.15個(gè)大小相同的零件有一個(gè)是次品,重量稍輕一些,用天平至少稱()次才能保證找到這個(gè)次品。 10.把2米長的鐵絲平均分成5段,每段長),占全長的()。11.6分米的正方體無蓋玻璃魚缸,四周包上鋁合金條。需要鋁合金條(),需要玻璃(),能夠裝水()二、我是小法官,對(duì)錯(cuò)我來判。有車輛進(jìn)入小區(qū)門口時(shí),車桿繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。()2.12是倍數(shù),4是因數(shù)。()所有的奇數(shù)都是質(zhì)數(shù),所有的偶數(shù)都是合數(shù)。()小于大于=的分?jǐn)?shù)只有1個(gè)。()折線統(tǒng)計(jì)圖能清楚地看出數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì)。()三、精挑細(xì)選,慎重

17、選擇。1.用大小相等的小正方體拼成一個(gè)大正方體至少需要()小正方體。A.4B.8 C.12一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子是最小的質(zhì)數(shù),分母是最小的合數(shù)與最小的數(shù)的和,這個(gè)分?jǐn)?shù)是()下列說法正確的是(A.體積單位大于面積單位B.有兩個(gè)因數(shù)的數(shù)一定是合數(shù)C.1米的和3米的一樣長4.10以內(nèi)所有的質(zhì)數(shù)的和是(A.15B.16C.17的分母加上18,要使分?jǐn)?shù)大小不變,分子應(yīng)該(A.擴(kuò)大為原來的3倍B.也加上 18C.加上 12四、解方程五、操作與實(shí)踐。O90A,形A5B六、生活中的數(shù)學(xué)。希望小學(xué)五年級(jí)二班共有48人,其中25人,16人,剩下的跑步。跑步的占全班總?cè)藬?shù)的幾分之幾?8米,5米,4米,9平方米。如果在房間的

18、四周貼上墻紙,12元,共要多少元的墻紙?這本書還剩幾分之幾沒看?在一個(gè)玻璃缸如圖)中放入一石塊,40厘米(不溢出),35厘米,該石塊的體積是多少立方分米?這批零件還剩多少?zèng)]有完成?人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五升六入學(xué)摸底模擬檢測試卷(三)一、細(xì)心填一填。左圖是由()個(gè)小正方體組成的,從()面看到的形狀是。在010這幾個(gè)自然數(shù)中,既是奇數(shù)又是合數(shù)的是()。最小的自然數(shù)、最小的質(zhì)數(shù)與最小的合數(shù)的和是()。能被235同時(shí)整除的最小的兩位數(shù)是數(shù)是()。),把它分解質(zhì)因5.的分?jǐn)?shù)單位是(),它再加上()個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位等于自然數(shù)的計(jì)數(shù)單位。既能被12整除又能被18整除的最小自然數(shù)是()。1cm的小正方體拼成一個(gè)長方體后的表面積是()。8.9.15個(gè)大小相同的零件有一個(gè)是次品,重量稍輕一些,用天平至少

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