小班主題活動(dòng)我為古猗園設(shè)計(jì)標(biāo)志教案反思

1、Word - 3 -小班主題活動(dòng)我為古猗園設(shè)計(jì)標(biāo)志教案反思設(shè)計(jì)思路：現(xiàn)代社會(huì)生活中，標(biāo)志無處不在，服裝上、大街上、食品包裝上、醫(yī)院里都存在著各種各樣的標(biāo)志，因此在讓幼兒用亮眼睛觀察、觀看這世界時(shí)，我們與幼兒又一起走進(jìn)了豐盛多彩的標(biāo)志世界中，讓幼兒自己尋覓、描繪、記錄生活中的各種標(biāo)志，主動(dòng)感知、了解標(biāo)志的特征、種類及其與人們的關(guān)系，并體味標(biāo)志所醞含的規(guī)章。在初步感知的基礎(chǔ)上，幼兒開頭為實(shí)地環(huán)境、設(shè)施來設(shè)計(jì)和創(chuàng)作標(biāo)志，尤其是在幼兒游玩了古猗園后，幼兒有了想為古猗園設(shè)計(jì)標(biāo)志的愿望，因此就產(chǎn)生了這一活動(dòng)。利用一系列豐盛的實(shí)踐活動(dòng)讓幼兒感觸標(biāo)志給人們帶來的方便。活動(dòng)目標(biāo)：1、引領(lǐng)幼兒了解標(biāo)志和環(huán)境間的聯(lián)

2、系，鼓舞幼兒大膽想象，試試用容易的圖案來設(shè)計(jì)標(biāo)志。2、激活幼兒動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的欲望，鼓舞幼兒大膽用語言表達(dá)自己的設(shè)計(jì)意圖。3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀看能力。4、情愿大膽試試，并與伙伴共享自己的收獲。5、進(jìn)展幼兒思維和口語表述能力?；顒?dòng)預(yù)備：古猗園背景圖，圓形、方形、三角形紙若干活動(dòng)過程：一、溝通我找到的標(biāo)志請(qǐng)幼兒來介紹一下自己找到的標(biāo)志，把你的記錄與大家一起共享。二、觀察表演：發(fā)生在古猗園的事老師飾演老奶奶游玩古猗園，老奶奶因道路不熟而遇到了諸多不便。三、請(qǐng)幼兒為古漪園設(shè)計(jì)標(biāo)志1、伙伴研究、溝通想設(shè)計(jì)什么標(biāo)志2、幼兒動(dòng)手設(shè)計(jì)，并把標(biāo)志貼到古猗園背景圖中四、幼兒與奶奶一起游玩古猗園幼兒向大家介紹自己設(shè)計(jì)的作品活動(dòng)反思：少一半的幼兒對(duì)老師的提問能樂觀反應(yīng)，大部分幼兒比較被動(dòng)，需要鼓舞和再次引領(lǐng)。大多數(shù)幼兒能容易自我介紹，在嬉戲互動(dòng)環(huán)節(jié)里，幼兒都能參加活動(dòng)，在旦表達(dá)時(shí)語句單一，缺完整、連貫說話的表述能力。所以，有士氣在伙伴面前大聲說話、用比