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文檔簡介

1、Word - 5 -小班主題活動教案過新年 主題目標(biāo): 為了給孩子們的探索活動發(fā)明一個(gè)寬裕的環(huán)境,讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會參加試試,在活動設(shè)計(jì)的過程中,我們主要從認(rèn)識新年迎接新年慶祝新年三個(gè)環(huán)節(jié)入手,利用組織談話、觀察大人們的慶祝活動、學(xué)習(xí)歌曲和兒歌來加深幼兒對新年的認(rèn)識與了解;利用親自布置活動環(huán)境、制作新年賀卡進(jìn)一步為迎接新年做預(yù)備;最后以開聯(lián)歡會的形式慶祝新年,體悟新年到來的喜慶氣氛。 主題來源: 新年是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,目前,舉國上下,喜氣洋洋,處處都在為迎接新年做預(yù)備。為了引領(lǐng)幼兒對身邊常見事物和現(xiàn)象發(fā)生興趣和探索欲望,讓孩子們體悟到過新年的歡樂,知道自己又大一歲了,

2、特挑選這一活動主題. 詳細(xì)預(yù)設(shè)計(jì)劃如下: 主題網(wǎng)絡(luò)圖:主題資源:迎接新年的錄像及VCD片等,在幼兒園中舉行活動,家長、社區(qū)等各商場均可讓幼兒感觸新年的氣氛. 第一部分認(rèn)識新年 活動目標(biāo):1、利用各種形式讓孩子們來熟悉、了解新年,知道新年的象征意義。2、知道過了新年又長一歲了,自己可以做無數(shù)力所能及的事了。 談話:熟悉新年 活動預(yù)備:新日歷一份;大人們利用各種方式迎接新年的VCD片。 活動過程: 1、展示日歷研究:一月一日是什么節(jié)日?有什么象征意義?2、觀察碟片:大人們怎樣迎接新年的到來?(歌唱跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子等)。3、研究:我又長大一歲了,應(yīng)當(dāng)自己做哪些力所能及的事兒了? 活動

3、名稱:兒歌新年 活動目標(biāo):1、理解兒歌內(nèi)容,感觸過年的喧鬧、歡樂的氣氛,了解一些常見的過年形式。2、情愿在教師的帶領(lǐng)下歡樂地和別人相互拜年。 活動預(yù)備: 1、幼兒圍坐在桌子四周,動手和教師一起做彩帶2、一起動手將吹好的氣球系到做好的彩帶上,然后掛到活動室上空,打扮活動室3、整理好教室衛(wèi)生。 活動名稱:制作新年賀卡 活動目標(biāo):利用親手動手參加制作賀卡,親身感觸迎接新年的歡樂氣氛活動預(yù)備:用即時(shí)貼剪好各色各式的花、小樹、小草若干;裁好的彩色蠟光紙若干活動過程:1、觀賞老師做的各種賀年卡2、幼兒挑選自己所愛慕的彩色蠟光紙3、自選所喜愛的圖案舉行裝點(diǎn)卡片4、請幼兒講評自己的作品5、老師為每個(gè)孩子寫上名

4、字并收放好幼兒的作品以備后用 活動名稱:染窗花 活動預(yù)備:剪好的窗花幾張;餐巾紙若干;調(diào)好的各色水粉五盤(紅、黃、藍(lán)、綠、紫)活動過程:1、觀賞剪好的窗花與老師染的窗花2、老師示范窗花的疊法和染法3、幼兒動手折疊和染紙4、當(dāng)心打開染好的窗花,并放在桌上晾干5、寫上孩子們的名字并貼到窗子上裝點(diǎn)環(huán)境6、孩子們觀賞自己的作品,體悟勝利的喜悅 活動名稱:心意樹 活動目標(biāo):1、在聽聽講講中感觸過新年的開心2、對新年發(fā)生美妙的愿望活動預(yù)備:請家長在心意卡上幫孩子寫上他們的新年心意和自己對孩子的祝愿活動過程:一、說心意1、新年快到了,我們每個(gè)人都有自己的心意,你的心意是什么呢?快快告知你身邊的好伴侶。2、誰情愿把自己的心意講給大家聽?3、爸爸媽媽、爺爺奶奶對你有什么祝愿呢?(幼兒先講,教師協(xié)助把心意卡上家長祝愿的話語念給大家聽。)二、布置心意樹1、幼兒拿好自己的心意卡來到心意樹邊2、將自己的心意告知心意樹,希翼它協(xié)助自己實(shí)現(xiàn)心意3、將心意卡掛到心意樹上 推舉閱讀: 小班語言領(lǐng)域教案新

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