2022年陜西省咸陽(yáng)市名?；瘜W(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)：1 答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1景德鎮(zhèn)瓷器名揚(yáng)天下。在瓷器制造過(guò)程中，一定發(fā)生了化學(xué)變化的是（ ）A瓷石粉碎B成型C干燥D燒結(jié)2下列物質(zhì)的用途主要利用其物理性質(zhì)的是A熟石灰改良酸性

2、土壤B濃硫酸用于生產(chǎn)化肥C氫氧化鈉用作干燥劑D鹽酸用來(lái)除銹3紅寶石的主要成分是Al2O3、Al2O3中鋁元素的化合價(jià)為A+6 B+4 C+3 D+24從分子的角度解釋下列現(xiàn)象，錯(cuò)誤的是（ ）A氫氣燃燒分子發(fā)生改變B花香四溢分子不斷運(yùn)動(dòng)C汽油揮發(fā)分子體積變大D一滴水約有1.671021個(gè)水分子分子很小5如圖所示關(guān)于水電解實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是( )A實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫、氧兩種元素組成的B實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的C正極產(chǎn)生的氣體能燃燒D若a試管氣體為5mL，則b試管氣體為10mL6下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象敘述正確的是A氧化銅加入少量硫酸中：黑色固體減少，溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色B將硝酸銨固體放入足量水中：白色固體減

3、少至消失，放出熱量；C向氫氧化鐵固體中加水，再滴加酚酞試液：溶液由無(wú)色變成紅色D硫酸銅溶液與鐵絲反應(yīng)：銀白色固體表面覆蓋一層紫紅色固體，放熱，溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色7日常生活中發(fā)生的下列變化屬于物理變化的是A鐵鍋生銹B蘋果腐爛C雪糕融化D燃?xì)馊紵?有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作“先”與后”的說(shuō)法中,正確的是A制備氣體,先裝藥品,后檢查裝置的氣密性B搭建蒸發(fā)裝置時(shí),先放置酒精燈,再固定鐵圈位置C使用膠頭滴管吸取液體時(shí),先將膠頭滴管伸入液體中,后擠壓膠頭吸入D氯酸鉀制氧氣利用排水法收集氣體結(jié)束,先熄滅酒精燈,再將導(dǎo)管移出9物質(zhì)的性質(zhì)在很大程度上決定物質(zhì)的用途。下列物質(zhì)的用途體現(xiàn)其化學(xué)性質(zhì)的是A液氮用于冷凍B銅絲用作導(dǎo)

4、線C氧氣用于醫(yī)療救助D活性炭除味10從安全、節(jié)能、環(huán)保和簡(jiǎn)便等方面考慮,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的最佳方法是()ABCD二、填空題（本大題共1小題，共4分）11化學(xué)基礎(chǔ)與常識(shí)。（1）“長(zhǎng)征二號(hào)F”運(yùn)載火箭發(fā)射“神舟七號(hào)”載人飛船升空。該運(yùn)載火箭所用燃料是偏二甲肼（C2H8N2），助燃劑是四氧化二氮（N2O4）。請(qǐng)完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式：C2H8N2+2N2O4 4H2O+2CO2+3_（2）自來(lái)水消毒過(guò)程中常會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過(guò)程可用如圖表示：D物質(zhì)中氯元素的化合價(jià)為_(kāi)。寫出圖甲所示反應(yīng)的化學(xué)方程式：_。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12某同學(xué)要探究燃燒的條件和空氣中氧氣的含量,進(jìn)行

5、了如下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象步驟1:檢驗(yàn)裝置的氣密性,氣密性良好步驟2:將盛有白磷的帶孔燃燒匙伸入A瓶中,白磷不燃燒。步驟3:向A瓶中加滿80C熱水,塞緊瓶塞,白磷不燃燒。步驟4:打開(kāi)K1、K2,從A口向瓶中鼓入空氣,待瓶中的液面低于燃燒匙底部時(shí),關(guān)閉K1、K2,此時(shí)進(jìn)入量筒B中水的體積為200mL ,觀察到A瓶中的白磷燃燒。實(shí)驗(yàn)一(已知:白磷的著火點(diǎn)為40C,白磷不溶于水也不與水反應(yīng))(1)請(qǐng)寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式_；(2)對(duì)比步驟3和4的現(xiàn)象可知,可燃物燃燒的條件是_；(3)待裝置冷卻-段時(shí)間后,打開(kāi)K2如果觀察到_；說(shuō)明空氣中氧氣的體積約占1/5。實(shí)驗(yàn)二(1)按圖實(shí)驗(yàn)(集氣瓶底部

6、有少量沙子)可觀察到:鎂條在二氧化碳?xì)怏w中劇烈燃燒，集氣瓶?jī)?nèi)部有黑色的碳和白色固體氧化鎂生成。請(qǐng)寫出反應(yīng)的方程式_；此反應(yīng)中碳元素的化合價(jià)如何變化:_。(2) 查閱資料納米鐵粉在空氣中會(huì)自燃。 “鐵絲在空氣中很難燃燒,納米鐵粉卻可以在空氣中自燃”,你對(duì)燃燒的條件有了哪些新的認(rèn)識(shí):_。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題：（1）寫出儀器的名稱：_；_；（2）實(shí)驗(yàn)室選用A裝置用氯酸鉀和二氧化錳作為原料制取氧氣，若改用高錳酸鉀制取氧氣，需如何改進(jìn)裝置_。（3）若用B裝置來(lái)制取氧氣則發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)或文字表達(dá)式為_(kāi)；（4）氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫

7、酸銨和固體熟石灰的混合物來(lái)制取氨氣，制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用_裝置，若使用裝置H收集氨氣，則氣體應(yīng)從_填e或“f”)通入。（5）利用H裝置收集氧氣時(shí)證明氧氣已經(jīng)收集滿的操作是_，（6）某同學(xué)發(fā)現(xiàn)他家的菜園中的蔬菜生長(zhǎng)遲緩，便施用了一種氮肥硝酸銨(NH4NO3)，則：這種氮肥的氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)計(jì)算100kg硝酸銨中含氮元素多少千克_?14我們生活的世界豐富多彩、變化多端是因?yàn)榻M成世界的物質(zhì)豐富多樣,不斷變化所致。（1）請(qǐng)解釋下列物質(zhì)多樣性的原因：一氧化碳和二氧化碳屬于不同的物質(zhì)：_；水和冰屬于同種物質(zhì),但狀態(tài)不同：_；金和鋼屬于不同的金屬_；如圖中的物質(zhì)屬于_(填“同種”或“不同種”)物質(zhì),

8、主要是因?yàn)開(kāi)。（2）請(qǐng)從微觀角度解釋下列變化：通電分解水：_；石墨在一定條件下轉(zhuǎn)化為金剛石屬于_(填“物理”或“化學(xué)”)變化,該變化的微觀解釋是_。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15鈣是人體必須的常量元素，每日必須攝入足夠量的鈣。目前市場(chǎng)上的補(bǔ)鈣藥劑很多，下圖是某種品牌的補(bǔ)鈣藥品的部分說(shuō)明書。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）碳酸鈣共含有_種元素，鈣、碳、氧的質(zhì)量比為_(kāi)（最簡(jiǎn)整數(shù)比）；CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)。（2）每片“XX鈣片”中鈣元素的質(zhì)量_g。（3）如果按用量服用，每天攝入鈣元素的質(zhì)量為_(kāi)g。16如圖是某品牌補(bǔ)鐵劑的標(biāo)簽，請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽的有關(guān)信息完成下列各題（1）富馬酸亞鐵中氫原子和氧

9、原子的個(gè)數(shù)比為_(kāi)（2）富馬酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)（精確到0.1%）（3）若每天服用1包該補(bǔ)鐵劑，射入鐵元素的質(zhì)量為_(kāi)mg參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】試題分析：化學(xué)變化是指有其他物質(zhì)生成的變化，沒(méi)有其他物質(zhì)生成的是物理變化。A、瓷石粉碎是瓷石的狀態(tài)發(fā)生變化，沒(méi)有生成其他物質(zhì)，是物理變化，故A錯(cuò)誤；B成型是將瓷土做成需要的形狀，沒(méi)有生成其他物質(zhì)，屬于物理變化，故B錯(cuò)誤；C、干燥是將成型的模型中的水分蒸發(fā)除去，沒(méi)有生成其他物質(zhì)，屬于物理變化，故C錯(cuò)誤；D、燒結(jié)后瓷土變成了瓷器，生成了新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故D正確。答案為D?？键c(diǎn)：化學(xué)變化2、C【解析】A、用

10、熟石灰改良酸性土壤，需要通過(guò)化學(xué)變化才表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、濃硫酸能用于生產(chǎn)化肥，需要通過(guò)化學(xué)變化才表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、氫氧化鈉用作干燥劑，是利用氫氧化鈉易潮解吸收水蒸氣的性質(zhì)，不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其物理性質(zhì)，故選項(xiàng)正確；D、鹽酸用來(lái)除銹，需要通過(guò)化學(xué)變化才表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選C?！军c(diǎn)睛】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是需要通過(guò)化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，包括物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度、溶解性等，化學(xué)性質(zhì)一般包括可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、還原性等。區(qū)分物質(zhì)

11、的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)，關(guān)鍵是看這條性質(zhì)是否需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)。3、C【解析】在氧化鋁中，氧元素的化合價(jià)為2價(jià)，設(shè)：氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)為x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，則有：2x+(2)3=0，則x=+3。故選C。4、C【解析】試題分析：A在化學(xué)變化中分子分解為原子，氫氣燃燒是化學(xué)變化，故分子發(fā)生改變，正確；B花香四溢分子不斷運(yùn)動(dòng)，正確；C汽油揮發(fā)分子不斷運(yùn)動(dòng)，錯(cuò)誤；D一滴水約有1.671021個(gè)水分子分子很小，正確。故選C?？键c(diǎn)：分子的性質(zhì)。5、A【解析】A、水通電分解生成氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成，氧氣是由氧元素組成，在化學(xué)變化中，元素的種類不變，說(shuō)明了水是由

12、氫元素和氧元素組成的，故A正確；B、氫氣和氧氣是電解水的生成物，水中不存在氫氣和氧氣，故B錯(cuò)誤；C、電解水正極是氧氣，氧氣能夠支持燃燒，不具有可燃性，故C錯(cuò)誤；D、電解水產(chǎn)生的氧氣氣和氫氣的體積比為1：1負(fù)極為氫氣，若試管a氣體為5mL，則b試管氣體為1.5mL，故D錯(cuò)誤。故選A。6、A【解析】A、氧化銅為黑色固體，能和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，故現(xiàn)象為黑色固體減少，溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色，選項(xiàng)正確；B、硝酸銨固體溶于水吸收熱量，溫度降低，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、氫氧化鐵固體不溶于水，故滴加酚酞試液溶液不變色，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、該反應(yīng)放熱不明顯，不能稱為現(xiàn)象，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。7、C【解析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)

13、生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化?！驹斀狻緼、鐵鍋生銹的過(guò)程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化，故A不正確；B、蘋果腐爛的過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故B不正確；C、雪糕融化的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C正確；D、燃?xì)馊紵苌伤投趸?，屬于化學(xué)變化，故D不正確。故選C?！军c(diǎn)睛】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。8、B【解析】A、制取氣體時(shí)，都要先檢查裝置的氣密性，然后再裝藥品，否則會(huì)浪費(fèi)藥品，故錯(cuò)誤；B、加熱時(shí)，應(yīng)用酒精燈的外焰加熱，搭建蒸發(fā)裝置時(shí)，首先進(jìn)行的是放置酒精燈，然后是固定鐵圈位置，故正確；C、使用膠頭滴管吸取液體時(shí)，先擠壓膠頭排凈其中的

14、空氣，再將膠頭滴管伸入液體中，故錯(cuò)誤；D、加熱氯酸鉀制氧氣并用排水法收集的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈，防止水槽中水倒流，炸裂試管，故錯(cuò)誤。故選B。9、C【解析】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)?！驹斀狻緼、液氮用于冷凍，不需要通過(guò)化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)，故A不正確；B、銅絲用作導(dǎo)線，導(dǎo)電性屬于物理性質(zhì)，故B不正確；C、氧氣用于醫(yī)療救助，氧氣供給呼吸，在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)，屬于化學(xué)性質(zhì)，故C正確；D、活性炭除味是活性炭吸附性，需要通過(guò)化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)，故D不正確。故選C?！军c(diǎn)睛】物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)。10、A【解

15、析】A. ，反應(yīng)不需要加熱，操作簡(jiǎn)單，生成物只有氧氣和水，沒(méi)有污染，選項(xiàng)正確；B. ，反應(yīng)需要加熱，浪費(fèi)能源，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C. ，反應(yīng)需要通電，浪費(fèi)能源，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D. ，反應(yīng)需要加熱，浪費(fèi)能源，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、N2 +1 Cl2+H2OHClO+HCl 【解析】（1）由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后碳原子都是2個(gè)，氫原子都是8個(gè)，氧原子都是8，反應(yīng)前氮原子是6個(gè)，反應(yīng)后應(yīng)該是6個(gè)，包含在未知物質(zhì)中，因此反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C2H8N2+2N2O4 4H2O+2CO2+3N2。故填：N2。（2）D物質(zhì)是次氯酸，其中氫元素化合價(jià)是+1，氧元素化合價(jià)是2，根據(jù)

16、化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零可知，氯元素的化合價(jià)為+1。故填：+1。圖甲中，氯氣和水反應(yīng)生成次氯酸和鹽酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Cl2+H2OHClO+HCl。故填：Cl2+H2OHClO+HCl。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、4P5O22P2O5 與氧氣充分接觸 量筒中水A倒流回瓶40mL 2Mg+CO22MgO+C 由+4價(jià)變?yōu)?價(jià) 反應(yīng)物之間接觸面積是反應(yīng)能否發(fā)生的影響因素之一 【解析】實(shí)驗(yàn)一(1)白磷燃燒生成五氧化二磷，化學(xué)方程式為：4P5O22P2O5。(2)對(duì)比步驟3和4的現(xiàn)象可知,可燃物燃燒的條件是：與氧氣充分接觸。(3)待裝置冷卻-段時(shí)間后,打開(kāi)K2如果觀察到量筒中水

17、A倒流回瓶40mL；說(shuō)明空氣中氧氣的體積約占1/5。實(shí)驗(yàn)二(1)按圖實(shí)驗(yàn)(集氣瓶底部有少量沙子)可觀察到:鎂條在二氧化碳?xì)怏w中劇烈燃燒，集氣瓶?jī)?nèi)部有黑色的碳和白色固體氧化鎂生成。請(qǐng)寫出反應(yīng)的方程式：2Mg+CO22MgO+C；此反應(yīng)中碳元素的化合價(jià)如何變化:有二氧化碳中的+4價(jià)，變?yōu)樘紗钨|(zhì)的0價(jià)。(2) 查閱資料納米鐵粉在空氣中會(huì)自燃。“鐵絲在空氣中很難燃燒,納米鐵粉卻可以在空氣中自燃”,說(shuō)明：反應(yīng)物之間接觸面積是反應(yīng)能否發(fā)生的影響因素之一。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、試管 集氣瓶 試管口要放一團(tuán)棉花 或過(guò)氧化氫水+氧氣 A f 將帶火星的木條放在f導(dǎo)管口，若木條復(fù)燃，則氧氣已集

18、滿 35% 35kg 【解析】（1）據(jù)圖可知儀器是試管；是集氣瓶；（2）氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，加熱高錳酸鉀時(shí)，試管口要放一團(tuán)棉花，是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；試管口略向下傾斜的原因是：防止冷凝水回流炸裂試管；（3）過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，可用裝置B；反應(yīng)的符號(hào)或文字表達(dá)式為：或過(guò)氧化氫水+氧氣；（4）實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來(lái)制取氨氣，因此需要加熱，可選發(fā)生裝置A；若使用裝置H收集氨氣，則氣體應(yīng)從長(zhǎng)管f進(jìn)入，因?yàn)榘睔獾拿芏缺瓤諝庑。唬?）若選用H裝置收集氧氣，由于氧氣密度比空氣大，氣體應(yīng)從e端通入；通入一段時(shí)間后

19、，要證明氧氣已經(jīng)收集滿的操作是：將帶火星的木條放在f導(dǎo)管口，若木條復(fù)燃，則氧氣已集滿；（6）這種氮肥的氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%=35%；100kg硝酸銨中含氮元素的質(zhì)量為：100kg35%=35kg?！军c(diǎn)睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。14、分子構(gòu)成不同 分子構(gòu)成相同,但分子間隔不同 兩者由不同微粒構(gòu)成 不同種 碳原子的排列方式不同 水分子分裂成了氫原子和氧原子,然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子,大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣 化學(xué) 碳原子的排列方式發(fā)生了改變 【解析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量

20、和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可?！驹斀狻浚?）一氧化碳和二氧化碳屬于不同的物質(zhì)是因?yàn)榉肿訕?gòu)成不同，故填：分子構(gòu)成不同； 水和冰屬于同種物質(zhì)，但狀態(tài)不同是因?yàn)榉肿訕?gòu)成相同，但分子間隔不同，故填：分子構(gòu)成相同，但分子間隔不同； 金和鋼屬于不同的金屬是因?yàn)閮烧哂刹煌⒘?gòu)成，故填：兩者由不同微粒構(gòu)成； 金剛石、石墨、屬于不同種物質(zhì)，主要是因?yàn)樘荚拥呐帕蟹绞讲煌?，故填：碳原子的排列方式不同?（2）水通直流電分解，是因?yàn)樗肿臃至殉闪藲湓雍脱踉?，然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子，大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣，故填：水分子分裂成了氫原子和氧原子